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1、2020年普通高等学校招生全国统一考试(一)一、选择题：本题共12小题，每小题4分，共48分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。1(2019山西二模)史记周本纪记载，周天子听政时，让贵族官员上书谏言；派专人去街头听取平民的意见，史称“国人诽谤”；周王还通过巡狩、监国和诸侯述职了解各地情况，作出决策。这些做法()A有利于加强西周中央集权B体现了西周平民政治特点C破坏了西周社会等级制度D为儒家政治理念提供借鉴答案D解析结合所学知识可知，司马迁以儒家的思想观点来看待周朝的历史，材料“周天子听政时，让贵族官员上书谏言”“派专人去街头听取平民的意见”“周王还通过巡狩、监国和诸侯述职了解
2、各地情况，作出决策”凸显出了儒家理想中圣主贤臣的典范，这为儒家政治理念提供借鉴，故D项正确。西周时期还没有实现中央集权，A项错误；平民政治是指平民为主体的政治体制，西周时期是贵族政治，B项错误；材料中的做法没有破坏西周社会等级制度，C项错误。2(2019四川绵阳三诊)战国时期商鞅变法实行“分异令”，禁止父子兄弟同家共财。西汉初年颁布“民产子”诏令，多生孩子可以免除两年赋税。唐代要求地方官员劝勉男年二十、女年十五以上的庶人结婚。古代政府关注人口的主要目的是()A促进国民经济恢复 B保证国家财税收入C防范民间土地兼并 D改善人民生活质量答案B解析商鞅变法中实行“分异令”，汉代鼓励生育，唐朝“劝勉”
3、早婚，其共同点是通过增加政府控制的户口数，从而增加政府收入，故选B项。A项只符合汉初，C、D两项不能通过增加户口数实现，均排除。3(2019甘肃二模)南宋陈耆卿曾说：“古有四民士勤于学业，则可以取爵禄；农勤于田亩，则可以聚稼穑；工勤于技巧，则可以易衣食；商勤于贸易，则可以积财货。此四者，皆百姓之本业。”这反映了陈耆卿主张()A农本商末 B重农抑商C工商皆本 D四民皆本答案D解析材料“此四者，皆百姓之本业”反映了四民皆本的主张，故选D项。4(2019安徽A10联考)明代巡抚初为朝廷临时派遣以监察地方。到了嘉靖、万历年间，巡抚变成常设机构并统辖地方三司，其名也由“巡抚地方”变成“地方巡抚”。这种变
4、化()A保证了地方治理的效能B加强了君主专制制度C改变了地方的权力结构D完善了中央决策机制答案C解析从材料可知，明代巡抚初为临时派遣的监察官，后来变成三司之上的地方一级长官，说明在中央和三司之间多了一个巡抚层级，故选C项。虽然巡抚统辖地方三司，有助于减轻三司相互牵制带来的效率低下问题，但“保证了”的表述过于绝对，排除A项；材料反映的是巡抚权力地位的变迁，没有涉及君主专制和中央决策问题，B、D两项错误。5(2019湖南永州二模)1898年，张之洞在劝学篇中说：“商鞅变法，废孝弟(悌)仁义，秦先强而后促；王安石变法，专务剥民，宋因以致乱，此变而失者也。商、王之失在残酷剥民，非不可变也，法非其法也。
5、”上述言论()A体现了以史为鉴的传统论证模式B指出了洋务运动失败的根本原因C反映了对传统与变革冲突的迷惘D表明了反对学习西方的坚定立场答案A解析材料反映的是张之洞对商鞅变法和王安石变法成败得失的评价，体现了以史为鉴的传统论证模式，故选A项。张之洞的言论没有指出洋务运动失败的根本原因，排除B项；材料反映的是张之洞从商鞅变法和王安石变法中吸取教训，不是对传统与变革冲突的迷惘，排除C项；材料没有涉及张之洞对学习西方的态度和立场，排除D项。6(2019福建福州二模)孙中山指出，凡是私人能力所及，或更宜私人经营的企业，均应由私人经营，“由国家奖励，而以法律保护之”；凡是攸关国民生计，具有独占性质的企业，
6、均应“由国家经营之”。据此可知，孙中山的工业化道路()A强调国家资本主义为主导B排斥利用外资振兴实业C注重公私合营企业的建立D重视个人和国家相结合答案D解析根据材料可知，国家奖励、保护私人经营，但攸关国计民生的企业“由国家经营”，孙中山的这种设计重视将个人与国家相结合，故选D项。材料体现不出哪种企业为主导，排除A项；材料没有提及外资，排除B项；材料没有涉及公私合营企业，排除C项。7(2019湖北武汉5月训练)1948年，为纪念五一国际劳动节，中共中央发表“五一口号”，将初稿第24条“中国劳动人民和被压迫人民的组织者，中国人民解放战争的领导者中国共产党万岁”，修改为“中华民族解放万岁”。这种修改
7、是为了()A促成战略决战 B扩大统一战线C转移工作重心 D实现民族平等答案B解析中共中央将初稿第24条修改为“中华民族解放万岁”，是为了团结更多的人民群众，扩大人民民主统一战线，争取新民主主义革命的最后胜利。故答案为B项。这一条文的改变与促成战略决战无关，排除A项；1949年3月的中共七届二中全会，提出转移党的工作重心，排除C项；提出这一口号的主要目的是团结民众，而不是实现民族平等，排除D项。8(2019湖南百万大联考)下面为沈今声创作于1954年的宣传画，此作品()A旨在引导农民投身于农业生产B意在宣传共同富裕的美好前景C反映了社会主义制度的优越性D体现了变革年代中的社会动员答案D解析根据材
8、料中的时间和图中画面的对比及文字可知，这幅宣传画主要是用来动员农民积极参与农业合作化，故排除A项，选D项。宣传画的作用在于对比个人与集体劳动的差异，而不是强调共同富裕，B项错误；1954年社会主义制度尚未建立，C项错误。9(2019云南昆明二模)克里斯提尼执政后的近200年间，雅典仅有过两次推翻民主制度的尝试，两次都发生在伯罗奔尼撒战争的沉重压力下，而且都是短命的。材料说明雅典()A民主逐步发展到顶峰 B民主政治能够减少战争C战争与民主制度对立 D民主制度符合雅典国情答案D解析通过题干中“克里斯提尼执政后的近200年间，雅典仅有过两次推翻民主制度的尝试都是短命的”并结合所学可知，克里斯提尼改革
9、确立了雅典民主政治，适应了雅典国情，保证了雅典政体的长期稳定，故选D项。结合所学知识可知，伯利克里执政时期，雅典民主政治发展到顶峰，排除A项；材料主要说明雅典的民主政治符合国情，并未体现民主政治能够减少战争，排除B项；材料未体现战争与民主制度的对立关系，排除C项。10(2019河南洛阳、许昌二模)16世纪后，大量欧洲人是通过直接阅读书籍了解某种观念，而不是像从前那样从别人那里听到某种观念。这使他们能够自主比较和对照不同文本表达的观点，不是面对面地被一个雄辩的演说家征服。这种现象()A加强了世界各地的经济联系B直接推动自然科学的产生C强化了罗马教皇的宗教地位D有利于人文主义广泛传播答案D解析根据
10、材料“欧洲人是通过直接阅读书籍了解某种观念，而不是像从前那样从别人那里听到某种观念”“能够自主比较和对照不同文本表达的观点，不是面对面地被一个雄辩的演说家征服”可知，这有利于发挥个人的才智，体现人的价值和尊严，故选D项。材料强调个人对事物的理解，与加强世界各地的经济联系没有直接关系，排除A项；材料强调自主阅读，自主理解，不受他人观点左右，有利于自然科学的产生，但不是直接推动自然科学的产生，排除B项；材料强调自主阅读理解，否定了教会对圣经解释权的垄断，冲击了罗马教皇的宗教地位，排除C项。11(2019山西太原二模)1932年，全世界机器出口的1/2销往苏联，在苏工作的外国专家近2000人；193
11、3年，苏联向西方国家贷款总额高达14亿卢布；1935年，出现苏联与资本主义国家建交高潮。这些现象反映了()A该时期国际形势趋于缓和B西方经济危机局面得到缓解C经济全球化得以加速发展D经济建设突破意识形态阻碍答案D解析据材料可知，此时是西方经济危机时期，而此时苏联经济迅速发展并取得成就，显示了社会主义计划经济的优势，因此出现了西方国家突破意识形态阻碍，与苏联发展经济和外交关系的局面，D项正确。在经济危机影响下，国际局势日趋紧张，A项错误；在经济危机的影响下，西方各国经济都受到巨大打击，B项错误；经济全球化得以发展是在二战后，C项错误。12(2019宁夏银川二模)1972年，在雷克雅未克举行了一场
12、国际象棋比赛，比赛双方是苏联当时的世界冠军鲍里斯斯帕斯基和美国国际象棋大师鲍比非舍尔，美国国务卿亨利基辛格亲自介入，以便促成这场比赛。这表明冷战期间()A体育竞赛带有浓厚政治色彩B体育成为美苏竞争的焦点C文化沦为冷战中的万能武器D美苏重视双方的文化交流答案A解析根据材料“美国国务卿亨利基辛格亲自介入，以便促成这场比赛”可知，冷战期间，体育竞赛带有浓厚政治色彩，故A项正确。美苏竞争是全方面的，重点在政治，体育不是焦点，B项错误；文化只是冷战的一个方面，C项错误；材料中国际象棋比赛是表象，实质是美苏竞争，不能说明双方重视交流，D项错误。二、非选择题：共52分。13、14题为必考题，每个试题考生都必
13、须作答。1517题为选考题，考生根据要求作答。(一)必考题：共37分。13(2019安徽合肥二检)阅读材料，完成下列要求。(25分)材料一19世纪中期，欧洲人外迁大部分是自愿的，移民的动力来自于对政治自由、人身安全和更多的社会经济机会的强烈要求。欧洲强国在军事和技术上的优势是它不断扩张的重要原因，也是引起劳动力迁移的因素之一。工业的增长刺激了对劳动力的需求和移民的发展，欧洲移民开始到达城市地区，后来渐渐移入其他国家。欧洲移民改变了一些地区的人口结构和政治版图，使生产商品在世界各个地区实现，移民家庭将新的语言带到了自己所在地区，改变了传统的世界语言区，也将世界上的许多地区联系起来。摘编自帕里特克
14、曼宁世界史上的移民材料二19世纪中期，列强设立通商口岸后，上海、天津等沿海城市和新兴的工矿城市吸收了大批农村和小城镇人口，形成一股新移民浪潮。随着近代工商业的发展，迁入城镇的城市化移民发挥了与传统移民完全不同的作用。中国无产阶级和资产阶级在城市移民中产生，成为中国历史舞台上的新角色。近代列强对廉价劳动力的需求以及东南沿海的人口压力，使东南沿海地区劳工出国成为海外移民的主要形式，这一迁移的过程持续而广泛。迁入东南亚、美洲等地的华人，主要从事农业、手工业劳动，也充当矿工。中国移民对迁入国在经济、文化、政治和社会诸方面的贡献和影响，已为举世公认。摘编自葛剑雄简明中国移民史(1)根据材料一、二并结合所
15、学知识，分别概括19世纪中期欧洲移民和中国移民的历史背景。(12分)(2)根据材料一、二，指出这一时期中国和欧洲海外移民的主要不同之处。结合所学知识简析其共同作用。(13分)答案(1)背景：欧洲：工业革命的开展；城市化进程的加快；世界市场的形成；殖民扩张的推动；交通工具的革新。(6分，任答三点)中国：列强侵略；社会动荡；自然经济逐步解体；近代工商业发展；东南沿海人口压力。(6分，任答三点)(2)不同之处：欧洲：先进生产方式对外扩张的需要。中国：迫于生存的压力。(4分)作用：改进生产方式，促进经济发展；改变人口结构，扩大生存空间；促进文化交融，增强各地联系。(9分)解析第(1)问，欧洲的背景，依据材料一“工业的增长刺激了对劳动力的需求和移民的发展”可知工业革命的开展；依据材料一“欧洲移民开始到达城市地区”可知城市化进程的加快；结合所学知识，还可以从世界市场、殖民扩张和交通工具革新等角度回答。中国的背景，依据材料二“19世纪中期，列强设立通商口岸后”可知列强侵略以及自然经济
