《2、单元 f培训课件》由会员分享，可在线阅读，更多相关《2、单元 f培训课件（14页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、中考总复习 我们周围的空气 知识结构1 空气 在空气中能燃且无气体生成 磷燃烧 水进入 磷量 温度 气密性 粉尘 气体及来源和危害 控来源 消已排 A铜丝B 知识结构2 氧气 色 态 味 密度 溶解性 C S P Fe H2 Mg C2H5OH CH4等燃烧 方程式 药品颜色及鉴别 步骤 注意事项 收集 实验室制取气体发生装置的选择 考虑反应物的状态和反应条件 二 装置 注意事项 1 酒精灯用外焰对着药品部位加热 利于提高温度 2 铁夹夹在试管中上部 利于加热和观察 3 试管口略向下倾斜 防止冷凝水倒流 使试管炸裂 4 导气管刚刚露出橡皮塞 利于气体导出 5 排水集气时 导气管刚刚伸入集气瓶口
2、 利于取出集气瓶 排气集气时 导气管伸入到接近集气瓶底部 利于排尽瓶内空气 6 使用高锰酸钾时 试管口应塞一团棉花 防止高锰酸钾小颗粒进入导气管引起堵塞或进入水槽使水变红 3 实验步骤 2 装 向试管中装药品 并塞紧橡皮塞 3 定 固定仪器 自下而上 从左到右 同时准备好收集氧气的集气瓶 4 点 点燃酒精灯给试管加热 先预热 5 收 收集氧气 气泡均匀逸出时 6 离 导管离开水面 1 查 检查装置的气密性 7 熄 熄灭酒精灯 可简单归纳为 茶 庄 定 点 收 利 息 二 装置 操作步骤 若操作相反 如何 水槽中水倒流 试管炸裂 教你一招 实验室制取气体收集装置的选择 考虑气体的溶解性 密度 等
3、因素 知识结构2 色 态 味 密度 溶解性 C S P Fe H2 Mg C2H5OH CH4等燃烧 方程式 药品颜色及鉴别 步骤 注意事项 收集 验质 验满 支持燃烧 供给呼吸 1 指出下图 用高锰酸钾制氧气 中存在的错误 模块三活学活用 2 伸入试管中的导气管过长 1 试管口向上倾斜 3 没在试管口塞一小团棉花 4 没有用外焰加热 5 铁夹夹在试管口 2 当打开一个装有液态空气的容器盖 并将一根燃着的木条置于容器口上方时 观察到的现象是 A 燃烧更旺B 燃着的木条熄灭C 先燃烧更旺 后熄灭D 无明显变化 B 3 现有下列A B C D E五种实验装置 ABCDE根据题意 将装置的序号填入下
4、列空格中 加热高锰酸钾制取氧气 用装置 收集氧气最好用装置 用过氧化氢溶液制取氧气 发生装置用 氨气极易溶于水 且密度比空气小 实验室常用加热固体硫酸铵和固体熟石灰的混合物来制取氨气 应用装置 收集氨气最好用装置 A C B A E 4 已知化学反应 氯酸钾氯化钾 氧气 其中氯酸钾和氯化钾均为固体 则下列图中能表示固体混合物中二氧化锰的质量分数随时间变化的图像是ABCD 二氧化锰 A 注 横轴表示时间 纵轴表示二氧化锰质量分数 5 装满氧气的集气瓶如图所示 用带火星的木条分别以甲 乙两种方式迅速伸入瓶中 观察到木条复燃 且在甲中燃烧比乙中燃烧更旺 此现象说明了氧气具有的性质是 1 2 支持燃烧 密度比空气大
