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1、最新整理体育教案三年级体育 跳接力 天河区中小学体育 体育与健康 课程课时计划格式 学校 棠下小学 异地 班级 三 1 学生人数 40 课次 第一课指导老 师 梁韶军 学习目标 1 培养对跳跃的兴趣 学习助跑单跳双落蹲稳技术 2 发展学生弹跳力和平衡能力 增强学生的合作意识 教学资源 录音机 1 台 跳绳 41 学习内容 1 跳绳热身 2 动物过小河 3 跳接力 教学过程 课堂常规 热身 跳绳 游戏 动物过河 游戏 接力 放松活 动 小结本课 结构 达成目标 学习内容 组织形式 学生学习 教师活动 参与 技能 身体健康 心理 社会适应 学生活动 学习方式 2 分钟 集中注意力 调整学习状态 1
2、 激发学生学习的热情 2 培养良好的组织纪律性 集合整队 四列横队 精神饱满 注意力集中 认真听讲 自主 合作 创新 说明本次课的学习任务和要求 激发学生的学习热情 调动学习的积极性 15 分钟 学习单脚起跳双脚落地蹲稳技术 发展协调性 促进跳跃能力的发展 让学生在分组讨论中进一步掌握跳的要领 让学生在情景中感受的运动的快乐 徒手操 1分钟跳绳 热身 小河 动物过河 同上的绳子做小河 让学生模仿各种动物跳过河 讨论尝试 那种动物是跳得最远的 学生自由散点练习 分组活动 怎样跳 才能像小青蛙一样轻松跳过小河流并且轻稳地落地 分组并小组合作练习 选出做得好的小组或个人带领练习 相互交流 为完 成目
3、标而努力 提问 怎样才能像小青蛙那样跳过小河后又轻又稳地落地 引起学生思考 双脚落地时屈膝缓冲 轻稳落地 教师示范 学生模仿练习 师生共同参与 10 分钟 让学生在游戏中巩固所学动作 促使教学目标的达成 培养学生团结协作的精神 游戏 跳障碍接力 帮好绳子做障碍以便于收器材和下次的使用 希望增加跳 的创新 分 4 个小组活动 与同伴合作进行练习 比一比 看看哪个小组最快最安全跳完全部障碍 小组合作 1 教师讲解示范比赛方法 规则并强调注意安全 2 教师巡视各小组比赛情况 5 分钟 全体学生在教师的语言引导下充分放松 培养学生团结 协作 创新精神与尊重他人及合作学习的习惯 1 放松活动 2 小结本课 学生相互拍揉放松 积极放松 自评 1 互相按摩 拍揉放松 2 自评 引导学生放松 师评 强度密度 练习密度 30 平均心率 125 强度指数 1 5 课 后 反 思
