最新整理一年级语文教案《比尾巴》教案_1.docx.pdf

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1、最新整理一年级语文教案 比尾巴 教案 比尾巴 教案 一 引入新课 师 小朋友们都去过动物园吧 打出课件封面图 动物园里 动物园里真热闹 小动物们唧唧喳喳说个没完没了 他们在说什么呢 我们 一起来听听 播放课件 小喇叭 师 他们在说什么 生 他们在比尾巴 师贴出课题 比尾巴 师 是哪些小动物在比尾巴 生回答 师相机贴出字卡 带拼音 猴子 兔子 松鼠 公鸡 鸭子 孔 雀 学生拼读 注意平 翘舌音 松鼠 师 它们的尾巴是什么样子的 请大家自己读读课文 找出答案 生初读课文 汇报 教师板书 长 短 贴字卡 伞 弯 扁 贴字卡 好看 教学生字 短 扁 拼读 组词 举例理解字义 二 读文 学习第 节 指导

2、读好问句 第一节 师 你们读书很认真 不如考考老师吧 看我说的对不对 生争相提问 引导学生引用课文中的句子发问 师 谁能问得更好听些 我还是没有听懂 指名再读问句 生评 相机指导 认识疑问词 谁 认识问号 多角度提问 引导学生体会问句 的语气上扬 生练读第二节 师 谁能把动物尾巴的特点读得更好听些 生多形式练读 带表情 发挥想象 突出动物尾巴的特点关键词 长 短 一把伞 男 女生一问一答式齐读一 二节 学习第 节 学生自读 同桌互读 汇报读 互评 齐读 试背诵全文 三 阅读材料 学编儿歌 语言文字训练 小组一起学习阅读材料 看书 了解不同动物尾巴的功能 今天 老师请来了一些小动物来做客 大家看

3、看 你喜欢谁的尾巴 你 觉得有什么作用 出示课件 部分小动物们的尾巴图片 生交流 自发言 师 我们一起来编首儿歌送给小动物客人做礼物吧 出示课件 编儿歌 红色的字作为填空 xu shu w i ba 学说尾 巴 歌 l o h w i ba s i n bi n 老 虎 尾 巴 赛钢鞭 h u zi w i ba d qi qi n 猴 子 尾 巴 打 秋 千 s n sh w i ba ji n lu s n 松鼠 尾巴 降落伞 y n zi w i ba ji n ch n f n 燕 子 尾 巴 剪春风 k n qu w i ba b i hu sh n 孔雀 尾巴 百 花衫 四 说一说 思维拓展训练 师 你们想有什么样的尾巴 为什么 生自 讨论 发言 五 唱一唱 播放课件 边舞边唱 即可复习 巩固课文内容 又可在欢快的气氛中结束 教学

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