《广西南宁市新阳中路学校八年级物理下册7.1力讲学稿(无答案)(新版)新人教版.pdf》由会员分享，可在线阅读，更多相关《广西南宁市新阳中路学校八年级物理下册7.1力讲学稿(无答案)(新版)新人教版.pdf（4页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、第 1 节力 学习目标 1 认识力的概念和单位 认识力的作用效果 两认识 2 知道力产生的条件 知道力的三要素 知道力作用的相互性 3 知道 3 会画力的示意图 能用示意图表示力 会能 课前导学 一 力是什么 1 力的概念 力是物体对物体 的作用 2 力产生的条件 一是必须要有 个物体 一个叫 物体 一个叫 物体 二 是 这 两 个 物 体 之 间 要 有 的 作 用 思 考 两 物 体 不 直 接 接 触 能 产 生 力 吗 答 案 3 力的单位 简称 符号 1 牛的力有多大呢 大约是 个鸡蛋 的重力 补充例子 成年男子右手的握力大约是700N 一个质量是40kg 的同学对地面的 压力大约是
2、400N等等 二 力的作用效果 1 课本图7 1 1说明了力可以改变物体的 图7 1 2说明了力可以改变物体 的 2 在物理学中 物体由静止开始运动或由运动变为静止 物体运动的快慢或方向发生改变 这几种情况都叫做发生了变化 三 力的三要素和力的示意图 1 我们把力的 叫做力的三要素 2 很多时候 要用文字来描述一个物体受到的力是个很困难和抽象的事 为了能简单 形象 直观地描述物体的受力的情况 人们常用力的示意图来表示力 什么是力的示意图呢 力 的示意图是指画一根带 的线段 线段的起点或终点代表力的 线段的 长度代表力的 箭头代表力的 试画出力的示意图 用 F 50N竖直 向上托一本书 用F 1
3、0N的力与水平方向成30 角斜向上 拉木箱 四 力的作用是相互的 人推墙 人会向运动 人坐在小船上 用力推另一艘小船 能够把另一艘小船推开 说明一 个物体对另一个物体施力时 另一个物体也同时对它施加力的作用 也就是说 物体间力的 作用是的 学习过程 深入学习本节内容 探究一 力的作用效果 体验 1 让几位同学拉 压弹簧 弯钢尺 归纳 力能改变物体的 体验 2 一小车 或小球 放在水平桌面上用手推一下小小 小车 或小球 运动 用手挡住 小车 小车马上停止运动 归纳 力能改变物体运动的 或 我们把物体运动快慢或方向的改变都叫做 物体运动状态的改变 因此说力能改变物体的 结论 力的作用效果是力能改变
4、物体的 或 练习 暴风雨来临前 狂风把小树吹弯了腰 把落叶吹得漫天飞舞 从力的作用效果分析 风力使小树发生了 使落叶的发生了改变 4 探究二 影响力的作用效果的因素 体验 3 请一位同学用大小不同的力拉 压弹簧 观察弹簧的形变程度 归纳 力的作用效果跟力的 有关 体验 4 拉弹簧和压弹簧 向不同的方向拉或推书本 体验 5 磁铁分别在小钢球左右位置靠近 钢球运动方向也相应发生变化 归纳 力的作用效果跟力的 有关 体验 6 让同学用同样大小的力推门 每次手的位置距离门轴远近不同 体会手在不同位 置时施力的不同效果 归纳 力的作用效果跟力的 有关 结论 影响力的作用效果的因素有力的 和 这三个因素称
5、为力的三要素 5 力的示意图 用小方格表示物体 例 1 画出水平面上的物体受到10N向右推力的示意图 例 2 一物体受到与水面面成30 角斜向右上方的拉力 练习 1 画出水平面上的物体受到30N向左推力的示意图 练习 2 画出竖直墙壁上物体受到30N向上推力的示意图 练习 3 画出竖直墙壁上物体受到30N向右推力的示意图 练习 4 画出水平面上物体受到50N的重力的示意图 6 力的作用是相互的 举例 人提起水桶 人拉桌子 人推墙壁 结论 物体间力的作用是 的 一个物体在对别的物体施力的同时 必然也受到哪个 物体对它的反作用的力 也就是说 物体同时必然也是 物体 例如 运动员举起杠铃时 对杠铃有
6、方向的作用力 以杠铃为研究对象 是受 力物体 是施力物体 以运动员为研究对象 是受力物体 是施力物体 溜旱冰时 用力推墙 人反而被墙推开 这说明也受到的作用力 此 时若以人为研究对象 人是物体 墙是物体 此现象说明 当堂反馈 1 物理学中 力是的作用 力不能脱离 而存在 力 的单位 简称 符号是 2 物体运动状态变化反映在 物体由静止或由运动 物体运动由快 或由慢 物体运动改变 3 以下是我们生活中常见的几种现象 用力揉面团 面团形状发生变化 篮球撞击在篮 板上被弹回 用力握小皮球 皮球瘪了 一阵风把地面上的灰尘吹得满天飞扬 在这些 现象中 物体由于受力而改变运动状态 是 A B C D 4
7、以下是我们生活中常见的几种现象 用力揉面团 面团形状发生变化 篮球撞击在篮板上被弹回 用力捏小皮球 球变 瘪了 一阵风把地面上的灰尘吹得漫天飞舞 在这些现象中 物体因为受力而改变形状的 是 A B C D 5 如图所示 用扳手拧螺母时 按通常经验 沿 顺时针或逆时针 方向可使螺母拧 紧 沿 方向使螺母拧松 这表明力的作用效果与力的 有关 若 用同样大的力拧螺母 则把力作用到 点更容易将螺母拧紧或拧开 这表明 力的作用效果与力的 有关 6 关于力的概念 下列说法中错误的是 A 物体间力的作用是相互的 B 物体只有直接接触才能发生力的作用 C 只有一个物体是不会发生力的作用的D 受力物体同时也是施
8、力物体 7 下列现象中运动状态没有发生改变的是 A 飞机的起飞过程 B 在圆形轨道上的物体做快慢不变的运动 C 在水中匀速下沉的石块 D 汽车在公路上慢慢地停下来 8 用绳系着水桶 手拉绳从井中提起水桶 手受到竖直向下的拉力 施力物体是 A 地球B 水桶 C 手D 绳 达标检测 9 手提水桶 施力物体是 受力物体是 手也会感到疼是因为对 施力的结果 这一现象表明 10 用脚踢足球 球飞走了是由于对施力的结果 脚感到疼是对 施力的结果 这一现象说明 11 在跳板跳水这一运动项目中 运动员对跳板施力的同时 也受到跳板对他的作用力 但 这两个力的作用效果却不同 前者主要改变了跳板的 后者主要改变了运动员 的 12 竖直抛出的物体 被地球吸引而下落 在下落的过程中 物体和地球并没有接触 这说 明也能发生力的作用 接触的物体 不接触的物体 13 如图所示 将一根弹簧挂在天花板上 某人用方向相同的两个力作用于弹簧 已知F1F2 那么 1 能说明力的作用效果与力的大小有关的图是图和图 2 能说明力的作用效果与力的方向有关的图是图和图 3 能说明力的作用效果与力的作用点有关的是图和图 本节小结
