七年级数学上册第2章整式加减2.2整式加减2.2.1合并同类项同步练习新版沪科版

上传人:tang****xu5 文档编号:127123729 上传时间:2020-03-30 格式:DOCX 页数:5 大小:67.93KB
返回 下载 相关 举报
七年级数学上册第2章整式加减2.2整式加减2.2.1合并同类项同步练习新版沪科版_第1页
第1页 / 共5页
七年级数学上册第2章整式加减2.2整式加减2.2.1合并同类项同步练习新版沪科版_第2页
第2页 / 共5页
七年级数学上册第2章整式加减2.2整式加减2.2.1合并同类项同步练习新版沪科版_第3页
第3页 / 共5页
七年级数学上册第2章整式加减2.2整式加减2.2.1合并同类项同步练习新版沪科版_第4页
第4页 / 共5页
七年级数学上册第2章整式加减2.2整式加减2.2.1合并同类项同步练习新版沪科版_第5页
第5页 / 共5页
亲,该文档总共5页,全部预览完了,如果喜欢就下载吧!
资源描述

《七年级数学上册第2章整式加减2.2整式加减2.2.1合并同类项同步练习新版沪科版》由会员分享,可在线阅读,更多相关《七年级数学上册第2章整式加减2.2整式加减2.2.1合并同类项同步练习新版沪科版(5页珍藏版)》请在金锄头文库上搜索。

1、2.2整式加减1合并同类项知|识|目|标1通过观察、对比、分析,归纳出同类项的概念,能识别同类项2根据分配律、类比数的计算进行式的计算,理解合并同类项的概念,掌握合并同类项的法则目标一理解同类项的概念例1 教材补充例题下列说法错误的是()A3m和3n是同类项B.a2b和a2b是同类项C0和3是同类项D3xzy和yxz是同类项例2 教材补充例题已知2x6y2和x3myn是同类项,则mn的值是()A0 B2 C4 D4【归纳总结】 同类项的两个“相同”与两个“无关”:注意两个“相同”:(1)所含字母相同;(2)相同字母的指数相同注意两个“无关”:(1)与系数无关;(2)与字母顺序无关另外注意:两个

2、常数项也是同类项;圆周率是一个数,而不是一个字母目标二会合并同类项例3 教材例1针对训练化简:5x2y2xy253x2yxy21,并说出化简过程中所用到的运算律【归纳总结】 合并同类项的步骤:(1)找:准确找出同类项;(2)移:通过移动多项式中项的位置,将同类项集中在一起;(3)并:把同类项的系数相加,字母和字母的指数不变,写出合并同类项的结果注意合并同类项时不能漏项,不是同类项的不能合并例4 教材例2针对训练求多项式2a2bab2ab24a2bab2的值,其中a2,b3.【归纳总结】 多项式化简求值的“三个步骤”:(1)化简:有同类项的先合并同类项;(2)代入:把已知数值代入化简后的式子;(

3、3)求值:按指定的运算顺序进行计算知识点一同类项的概念所含_相同,并且相同字母的_也相同的项叫做同类项知识点二合并同类项把多项式中的同类项合并成一项,叫做合并同类项合并同类项的法则:同类项的_相加,所得结果作为系数,字母和字母的_不变合并同类项:4ab23ab36ba35b2a7103ab3.解:4ab23ab36ba35b2a7103ab3(3ab36ba33ab3)(710)4ab25b2a34ab25b2a.(1)找错:从第_步开始出现错误;(2)纠错:详解详析22整式加减1合并同类项【目标突破】例1答案A例2答案C例3解:5x2y2xy253x2yxy215x2y3x2yxy22xy251(加法交换律)(5x2y3x2y)(xy22xy2)(51)(加法结合律)(53)x2y(12)xy2(51)(分配律)8x2yxy24.例4解:2a2bab2ab24a2bab2(2a2b4a2b)(ab2ab2ab2)(24)a2b(1)ab22a2bab2.当a2,b3时,2a2bab22(2)2(3)(2)(3)26.【总结反思】小结知识点一字母指数知识点二系数指数反思 (1)(2)4ab23ab36ba35b2a7103ab3(4ab25b2a)(3ab33ab3)6ba3(710)ab26ba33.

展开阅读全文
相关资源
正为您匹配相似的精品文档
相关搜索

最新文档


当前位置:首页 > 中学教育 > 其它中学文档

电脑版 |金锄头文库版权所有
经营许可证:蜀ICP备13022795号 | 川公网安备 51140202000112号