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1、2015年六型班组建设竞赛活动实施方案许英超经理一、指导思想围绕实现2015年预算工作目标,以生产经营为核心,以开展“六型”班组创建、选树“六型明星”竞赛活动为载体,增强员工队伍凝聚力、战斗力和执行力,融合班组“五个体系”管理手段,全面提升班组建设的层次和水平,最大限度地组织员工立足本职、学习知识、提高技能、凝心聚力、共克时艰,以奋发有为的精神加快推进班组升级达标,为确保全年预算目标做出新贡献。二、目标任务持续加强班组建设,充分发挥班组的凝聚力、战斗力作用,强化班组基础管理工作,提升班组和员工整体素质,培育先进班组文化,逐步建立班组建设的长效机制。力争在年底、实现80%以上班组达到安全型、生产
2、型、质量型、降本型、创新型、技能型相统一的“六型”班组水平。三、参赛范围及对象各工部班组及班组全体员工四、竞赛活动时间2015年10月1日至2016年2月28日五、竞赛内容及创建标准“六型”班组是指生产型、安全型、质量型、降本型、创新型、技能型班组的简称。与之对应的“六型明星”是指生产之星、安全之星、质量之星、创效之星、创新之星、技能之星。“六型明星”是指在“六型”班组建设竞赛活动中单项表现突出、成绩显著、员工认可的佼佼者。(一)“生产型”班组。牢固树立“抓生产必须抓安全、抓生产必须抓思想”的“生产型”班组的理念。按照班组生产经营“五个体系”落实指标、责任、跟踪、评价与考核,人人有指标、个个有
3、压力,充分调动员工生产积极性与工作热情,创建标准:1、开展“小指标劳动竞赛活动”,对每日生产进行跟踪分析,综合评价、落实责任考核。2、组织开好班前班后生产会、按要求做好记录、对指标完成情况进行原因分析、制定措施,突出日跟踪、周分析、旬平衡、月总结的班组生产运行机制。3、生产指标领先,生产效率高、员工士气高、班组生产组织有序、有力、有效。(二)“安全型”班组。牢固树立“安全第一、以人为本”的“安全型”班组理念,以实现“零事故”为目标,强“三基”(基层建设、基础工作、基本功训练),反“三违”(违章指挥、违章操作、违反劳动纪律);严格按安全操作标准组织生产,开展全员安全教育培训,提高安全操作技能和安
4、全意识,努力把班组建设成为人人有专责、事事有人管、班班保安全的“受控细胞”。创建标准:1、严格落实安全岗位责任制,严格执行企业各项规章制度、操作规程,交接班记录、安全活动记录填写及时、准确、内容完整,实现生产全过程的受控管理。2、认真开展班组安全活动和安全教育,熟练掌握岗位应知应会基本功。安全教育培训形式多样化,有计划、有记录、有考核。3、全员参与危害识别和风险评估,能及时发现和消除事故隐患,每个创建班组都要有安全事故应急处理预案,做到设备无故障、员工无违章、班组无隐患,实现“零伤害、零损失、零事故”的目标。(三)“质量型”班组。牢固树立“质量为天、客户至上”的质量管理理念,建立与完善质量管理
5、机制,对质量工作实行一票否决,将质量工作贯穿各项工作的始终,建立班组质量“五个体系”的管理运行机制。创建标准:1、细化质量指标责任,落实到每一个人头,从严落实质量考核。2、落实班组质量保证措施,对生产过程中产生的质量问题,组织分析、制定对策、追究责任、落实考核。3、以班组质量薄弱点和问题为攻关课题,以班组员工为核心,组织开展QC小组质量攻关活动,且活动成效明显。4、班组质量重视度高、质量把控到位、工作质量与工序质量有大的变化和提升。(四)“降本型”班组。牢固树立“开源节流、节约优先”的理念,提高班组长和员工整体素质,培育全员节约和成本领先意识;推进班组核算体系建设;开展班组成本分析,落实指标责
6、任,加强班组经济责任制考核;强化全员节约意识,积极开展劳动竞赛、合理化建议、增产节约、增收节支等活动。创建标准:1、加强班组的日常成本管理工作,从低值易耗品及小材料的登记、领取、使用等日常基础工作抓起,用制度约束行为,不断提高全员的节约意识和班组的管理水平,2、班组积极开展小改小革活动,开展学台塑降成本、节能减排、合理化建议和“五小(小发明、小创造、小革新、小设计、小建议)”活动,鼓励员工技术创新。3、在班组中大力提倡修旧利废,广泛开展QC小组等群众性质量活动,提高设备、设施的利用率。组织引导员工学习掌握新技术,操作技能,促进员工业务素质的提升。4、加工费下降2-3%以上、成本控制措施有力、有
7、大的降本增效项目实施。(五)“创新型”班组。牢固树立“敢为人先“创新意识。以提高员工自主创新能力为目标,发动班组员工深入开展合理化建议、技术攻关、技术创新和小发明、小创造、小革新、小设计、小建议“五小”活动,弘扬创新精神,提高员工创新水平,激发员工的创造活力和创新热情,努力把班组建成勇于攻关,发明创造,超越目标的创新型班组。创建标准:1、针对设备、工艺、生产等领域存在的问题,集思广益、谋划新思路、新办法、新措施、制定切实可行的班组创新实施计划。2、达到“三个”创新,即:开展生产经济技术指标创新,如开展岗位挖潜等劳动竞赛,产量、质量等指标创历史最好最高水平。开展群众性经济技术创新,如发明创造,合
8、理化建议、自主管理、先进操作法等活动并取得成效。开展班组管理工作创新,如班组管理制度化、现场管理规范化、各项工作标准化。3、员工有创新思想、班组有创新氛围、年底有创新成果、(六)“技能型”班组。牢固树立“学技术、提素质、强能力”的思想理念,班组建立师徒传帮带制度,学习岗位业务制度,积极参加岗位培训、技能提升学习和技术比武、岗位练兵活动,形成班组比学习、比技能、做贡献的浓厚氛围。创建标准:1、班组积极投入学习培训等技能提升活动,培训覆盖率、合格率100%。2、班组整体技能水平、业务素质较高,学习气氛浓,无安全、生产、设备、质量事故发生。3、班组在技术比武活动中成绩突出,个人获奖较多。六、课程介绍
9、七、活动要求1、提高认识,加强领导。班组建设竞赛是加强基层班组建设、提升班组管理、提高员工综合素质的一项重要活动,也是落实班组建设达标的重要举措。各单位要提高对开展班组建设竞赛活动重要性的认识,抓好本单位竞赛活动的组织、协调、指导、检查评比等工作。采取扎实有效措施,保证竞赛活动顺利开展。2、加大宣传,营造氛围。认真做好竞赛活动的宣传发动工作,最大限度地吸引员工投入到“班组建设竞赛”活动中去。要根据“六型“班组创建标准,各工部结合班组实际情况,制定切实可行的竞赛活动方案和推进措施,营造出重点突出、层次分明的竞赛氛围。(三)求真务实,注重实效。从实际出发,以提高班组管理水平和促进生产经营为目标,实
10、事求是、各具特色地开展班组建设工作,坚决杜绝形式主义。活动结束后,各工部将活动开展情况写出书面活动总结上交工会。(四)完善机制,长抓不懈。各工部要不断完善班组竞赛深入开展的保障机制。要建立一套目标明确、职责清晰的工作机制,建立动态管理的考核奖惩机制,持久保持班组建设旺盛的生命力。八、考评办法1、按照2015年一铸管部基础管理细则进行综合考评。2、每年底一铸管部评选班组建设竞赛示范班组1个、先进班组3个、评选出“六型”班组明星30名,予以物质表彰。3、每个班组每月从“六星”中只筛选评出一种类型之星(即一名员工)上班组“六型”竞赛活动月度明星榜;“XX”之星享有每月200元的奖励,由工部在当月工资
11、分配中兑现,被评为“XX”之星的员工作为部年终评优的推选优先对象。精品课程列表(点击链接):2015年班组长培训课程计划班组阿米巴经营班组长教练式领导力班组长情绪压力管理班组长直接上级团队建设训练优秀班组长团队建设训练班组建设与班组长胜任力打造特训阳光班组建设新五型班组建设安全生产事故预防与防范实战训练创建安全型班组班组六大员团队建设TWI(基层干部督导训练)从专业/技术人才走向管理精英5S/6S/7S现场管理本土化精益生产管理模式高级研修班精细化管理本土化精益生产管理模式精益生产管理实务人效提升之设备维修管理与生产成本降低生产设备全面维护TPM全面质量管理课程大纲QC七种质量工具培训大纲采购成本分析与物流管理采购谈判战略与战术企业EHS(环境健康安全)管理实务=服务创造价值!许英超经理