课外访万家家访活动总结

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1、 课外访万家家访活动总结 课外访万家活动 课外访外家 活动在我校进一步延伸，我校领导要求教师家访工作务必做实、做细、做到位。教师与家长近距离对话，共同探讨良好教育策略，探寻符合学生个性特点的方法，养成良好的学习习性。真正实现教师、家长、学生三位一体的良好教育状态。 十几天来，我校全体教师对学生进行了一次全面家访，让我深深地认识到，家访工作是教师协调家庭教育的重要方式之一，也是教师经常性的工作，不能只走走过场，我现将家访的有关情况作如下小结： 一、提高认识 首先要明确教师家访的责任。树立一种家访 上门服务理念。教育是一种服务，所以家访工作就是一种上门服务。服务于学生，服务于家庭，服务于社会，服务

2、于我们自己的工作。家访应是老师的必须课，是与家庭紧密结合起来的有效形式。 二、落实到位 从本次家访的组织过程看，我校分组到片家访前制定了家访，对家访的时间、对象、内容、形式及工作要求作了详尽布置，并提前做好相关准备工作。 三、独具特色 在家访中，班主作及任课教师能结合我校实际，因地制宜地采取灵活多样的方式进行，许多教师的做法颇具特色。各年级都能按照学校规定、灵活地组织了开学家长，其中家访动员会、家访册、全体学生的电话、住址联系通讯录。 四、家访反思 1、家访面向全体学生，特别是重点突击。学习困难家庭、留守或单亲的家庭。或学习成绩有重大变化家庭、残疾学生家庭进行了回访。 2、家访谈话要有方向、有目的，讲究艺术，切不可漫无边际地闲聊。否则，既浪费了自己的时间也耗费了家长热情，使家长对老师的谈话失去兴趣。 总之，我校在家访活动中各项工作做得不是很圆满，亟待加强，在今后的工作中，我们将严格按照上级领导的指导思想，充分发挥教师的工作积极性，进一步巩固和完善 万名教师访万家 活动，让我校的家校共建工作更加精彩。2016全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作 独家原创 3 / 3