河南省中牟县第一高级中学高二历史上学期第九次双周考试题

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1、河南省中牟县第一高级中学2018-2019学年高二历史上学期第九次双周考试题一选择题(每题2分,共60分)1.学者认为,政治与伦理合二为一是先秦儒学的特质。下列思想中能体现这一特质的是A.“明礼仪以化之,起法正以治之,重刑法以禁之,使天下于治,合于善也”B.“富贵不能淫,贫贱不能移,威武不能屈,此之谓大丈夫”C.“以不忍人之心,行不忍人之政,治天下可运之掌上” D.“祸,福之所倚;福兮,祸之所伏。孰知其极?”2.董仲舒重建了天上神权和地上王权的联系,认为君主受命于天,就应遵守自然规律,管理好社会人亊,使百姓安居乐业、丰衣足食。这说明董仲舒()A.发展了先秦时期的民本思想 B.借助神权思想来保护

2、环境C.强调了天与民众互动的作用 D.提高了儒家学说政治地位3.太学的建立是儒学教育官方化和制度化的标志,以下关于太学的说法正确的有()汉武帝时期设立其教学主要内容是“四书五经”是中国历史上第一次出现了国家培养政治管理人才的学校初步建立了地方教育系统。A. B. C. D. 4.如表是宋代至清代中国书院性质状况表官办%民办%其他%不明%宋代15.2870.69014.03元代17.2361.130.3321.28明代57.2129.840.2412.71清代56.6724.110.5618.39如表呈现的变化反映了()A.学而优则仕观念渐趋淡化 B.书院的办学主体渐趋单一C.书院的办学体制渐趋

3、僵化 D.思想文化的专制渐趋强化5.有学者认为明末至清初是一个“天崩地解”的时代,因为“一些最敏锐的心灵”进行了反思,期望为当时的社会找寻某种解决问题的方案。“一些最敏锐的心灵”是指A. 顾炎武黄宗羲李贽 B. 李时珍徐光启宋应星C. 罗贯中施耐庵吴敬梓 D. 林则徐魏源姚莹6.黄仁宇把中国古代晚期社会结构比作一个庞大的美国“潜水艇夹肉面包”, 上面是大而无当的文官集团,下面是缺乏组织的农民。文官和农民两层面包的融合着重于尊卑男女长幼。这种社会构成特征,反映出中国封建社会后期()A.君主专制在特定背景下削弱B.官僚体制失去对社会的控制C.儒家伦理观念深入民间社会D.社会各阶层间流通渠道畅通7.

4、“一定时期的思想和文化是对一定时期政治和经济的反映。”下列文化现象与所反映政治经济对应的表述正确的是()A.君主专制制度发展到顶峰-陆九渊提出“心即理也”B.意大利出现资本主义萌芽-卢梭倡导君主立宪制C.大一统时代,市民阶层壮大-句式灵活的楚辞产生D.文艺复兴后基督教神学受到冲击-启蒙及生物进化思想形成8.据统计诗经中有大量描写并赞美爱情的诗歌,例如关雎、蒹葭等篇。而同时代的西方,智者学派也提出了“人是万物的尺度”的重要命题。据此可知,轴心时代东西方思想所具有的共性是()A.仁爱至上 B.人文关怀 C.强调民本 D.批判怀疑9.下列各选项中,中外名著创作于同一世纪的是()A.顾炎武天下郡国利病

5、书与洛克政府论B.郭守敬授时历与牛顿自然哲学的数学原理C.曹雪芹红楼梦与薄伽丘十日谈D.关汉卿窦娥冤与莎士比亚哈姆雷特10.马丁路德主张每个基督教徒都有权阅读和理解圣经,人人都可以直接与上帝沟通。这种主张在当时的社会效果是()A.将人们从宗教迷信中解放出来 B.动摇了上帝在人们心中的地位C.使君主和罗马教皇实现了权力上的平等 D.从神学的角度论证了人的自由和独立性11.根据洛克的看法,人若过着个体状态的生活,各行其是,他们个人的天赋权利便完全无法获得普遍的尊重,人无法凭各自的努力来保护自己的财产。为避免这种状态,人们把对他人进行惩罚的权力让渡给政府,保障大家的权利。这说明洛克主张()A.天赋人

6、权说 B.人民主权理论 C.社会契约论 D.三权分立理论12.李约瑟在中华文明科学史中说道:“中国之所未能发展出现代的科技,问题不在中国传统的思维方式(缺乏逻辑推论思维),而在于中国传统上以儒士大夫为首,认为万般皆下品,唯有读书高的社会文化。”对此理解正确的是A.儒家思想重人伦不重实用是导致中国现代科技落后的主要原因B.缺乏逻辑推论思维是导致中国未能发展出现代科技的主要原因C.思想文化专制禁锢中国文人的思想导致中国现代科技未能形成D.科举、四民(士农工商)观念等使中国人轻视科技进而造成现代科技的落后13.欧阳修上疏说:“京城近有雕印文集二十卷,名为宋文者,多是当今议论时政之言详其语言,不可流布

7、,而雕印之人,不知事体,窃恐流布渐广,传之虏中,大于朝廷不便(请)今后如有不经官司详令,妄行雕印文集,并不得货卖。”这反映了( )A.宋代活字印刷开始普及 B.书籍出版业受到政府的有效管理C.北宋与契丹间关系紧张 D.文化传播方式变化影响政府管理14.明清以来,我国民间有许多保护神,如玉皇、如来、姜太公、诸葛亮、关羽、观音、樊梨花、刘金定之类。这些保护神的确立主要来自于戏剧形象。这表明A民间对历史人物的看法深受戏剧影响 B戏剧演出影响民间价值观的内容C古代和近代的法律不保护下层民众 D下层民众价值观与儒家背道而驰15.20世纪50年代初期,中国传统绘画尤其文人画因其贵族性、封建性而受到几乎绝对

8、意义上的排斥;然而,在1956年后中国传统绘画包括文人画也因其“民族性”这一特色获得了更大意义上的生存空间。这一变化表明( )A.思想领域解放推动了文化的繁荣 B.政策调整影响传统文化的发展C.文化领域“左”倾错误得以纠正 D.社会主义制度在全国基本确立16.观察下面两幅绘画作品,它们的共同点是()A.都注重色彩的运用和变化 B.都追求对客观对象的准确描述C.都反对理性的压制和传统的束缚 D.都着重表达作者的主观感受17据书林藻鉴卷九记载:“(宋四家)蔡胜在度,苏胜在趣,黄胜在韵,米胜在姿。” 上述材料体现出宋代书法() A开始成为自觉的艺术B书风抱残守缺 C强调我书意造本无法D注重规范法度1

9、8.英国哲学家培根倡导一丝不苟地记录经验性的实验,促进科学的发展;法国哲学家笛卡尔主张用数学法则作为表述人类理性的最高法则,从事科学研究。17世纪一位科学家承袭了他们的传统,他创立的理论体系( )A.揭示了基本的宇宙法则 B.奠定了现代物理学理论基础C.确立了太阳中心说理论 D.阐明了时间空间的本质属性19.生物学家弗朗西斯科J阿亚拉曾用“没有设计者的设计”来解释生物进化理论。这种“设计”应该是( )A.实验研究方法B.物种起源学说C.“用进废退”和“获得性遗传”D.自然选择学说20.根据1720世纪自然科学与科技成果统计表,下列观点正确的有( )17世纪18世纪19世纪20世纪上半期20世纪

10、50-80年代成果数量106项756项546项961项2000多项重大成果牛顿力学体系瓦特改良蒸汽机贝尔发明电话莱特兄弟的飞机电脑、网络科技发展史上美国创新能力始终领先于英国 科技成果都直接运用到生产领域,转化为生产力 20世纪下半期的成果数量有超过前300多年总和的趋势 科技创新推动农业时代向工业时代、工业时代向信息时代转变A.B.C.D.21.1870年清朝大臣崇厚出访法国。他受邀参观巴黎下水道工程后,觉得曾被无数法国人踩在脚下,这是法国政府的蓄意羞辱。事实上,法方为了展示城市建设成果,只安排贵宾参观此工程。同一天,还有两位来自巴西的王子也应邀参观。对此,今人解读最接近史实本质的是()A崇

11、厚没有理解法国政府的用意 B崇厚希望“师夷长技以制夷”C崇厚对外情茫然无知 D崇厚自认为受了“胯下之辱”,有失身份2219世纪中期以前,西方的科学家认为宇宙中有一种物质是弥漫在世界上,无所不在的。受其影响,19世纪90年代,谭嗣同撰写了仁学,把仁作为世界的本质,说仁统万物,仁统宇宙,仁就是世界的本体。由此可见,维新派思想的突出特点是A照搬西方思想学说B传统文化与西方思想相融合C固守儒家传统思想D全面接纳西方自然科学成果23.1936年,毛泽东告诉斯诺:“我们努力解放中国肯定不是为了把本国交给莫斯科!”对这句话准确的理解是,毛泽东主张A.实行城市武装暴动 B.不与苏联签订不平等条约 C.否定苏联

12、的革命经验 D.把马克思主义中国化24.历史学家萧功秦评述邓小平模式时说:“邓小平模式是如何从历史上演变过来的?可以用八个字来概括,那就是路径障碍,试错反弹。下列各项对此理解正确的是A.极左思潮导致新中国从成立后就陷入绝境从而形成“路径障碍”B.邓小平模式是以邓小平为代表的执政精英按照预设的蓝图施工而成C.走出“路径障碍”的标志是抛弃了毛泽东模式原有的政治资源D.邓小平模式是在实践与试错中不断调整面临的矛盾与问题而形成的25.下列各项史实与结论之间逻辑关系正确的是:史实结论A1977年,我国恢复统一高考招生的制度科教兴国战略正式实施B20世纪80年代初,邓小平提出了“一国两制”的伟大构想中国恢

13、复对香港、澳门行使主权C从1980年起,我国先后建立了深圳、珠海、汕头、厦门和海南经济特区社会主义市场经济体制初步建立D2003年,我国成功发射了“神舟”五号载人宇宙飞船中国航天科技步入世界先进国家行列A.AB.BC.CD.D26.陆定一于1956年5月发表的讲话中提到:“自然科学包括医学在内是没有阶级性的,它们有自己的发展规律。在某一种医学学说上,生物学或其他自然科学的学说上,贴上什么封建资本主义社会主义无产阶级资产阶级之类的阶级标签就是错误的。”对该材料的理解准确而全面的是( )应该区分政治观点问题与科学技术问题 提倡科学研究中独立思考和批评的自由“双百”方针出台于三大改造基本完成之际“百

14、花齐放、推陈出新”加速科技发展A.B.C.D.27.关于中国教育发展史的表述正确的是( )A.中国第一所新式学堂是同文馆,它是中国教育近代化的标志B.北大红楼是新思想传播基地,主要是以传播马克思主义思想为主C.远程教育是我国大力普及九年制义务制教育的唯一渠道D.中国教育历经了向西方学习再到以传统文化教育思想为主,再到教育面向现代化的轨迹28.斯达尔夫人猛烈抨击矫揉造作的沙龙文学和妨碍创作自由的法则,她提出“用我们自己的感情感动我们自己”。下列作品体现了她的文学艺术思想的是( )A B C D29.以下是花木兰和功夫熊猫2的剧照,它们是美国拍摄的风靡中国的两部动画片。这一文化现象带给我们的启示,最恰当的表述是( )A.二战后电影艺术得到

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