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1、单击此处编辑母版标题样式 单击此处编辑母版副标题样式 1 职业生涯管理 考核方法 考查 平时成绩占20 考勤和课堂表现各占10 平时作业30 期末作业50 Date2 教学目的 职业生涯管理是现代企业人力资源管理的重要 内容之一 是企业帮助员工制定职业生涯规划 和帮助其职业生涯发展的一系列活动 本课程以职业生涯发展的内在逻辑为主线 从 个人和组织两个方面对职业生涯管理的基本理 论和方法进行介绍 并通过案例分析与讨论 使大家不仅能够掌握职业生涯开发与管理的相 关理论知识 而且为培养个人的职业生涯规划 意识 提高职业生涯管理技能提供思路和方法 Date3 导入案例 邓亚萍职业生涯的几次跳跃导入案例
2、 邓亚萍职业生涯的几次跳跃 Date4 关于职业生涯管理 现代人一生的大部分时间是在职业生涯中度过 的 职业生涯跨越人生中精力最充沛 知识经 验最完善的几十年 职业不仅提供了个人谋生的手段 而且创造了 迎接挑战 实现自我价值的机会和空间 个人 职业生涯的成败对人的一生有着决定性影响 而组织能否给雇员指明一个有潜力的职业生涯 途径 也是组织赢得优秀雇员的关键因素 目前 职业生涯管理已成人力资源管理领域中 一项极其重要的内容和崭新的发展方向 Date5 职业生涯管理的特征 1 具有一定的引导性和功利性 2 是组织与员工的双方责任 3 必须满足个人和组织的双重需要 4 形式多种多样 涉及内容广泛 5
3、 是一种长期的 动态性管理 现代职业生涯管理的双重任务 员工的自我职业生涯规划及其实施 组织对员工职业生涯发展的指导和支持 Date6 二 职业生涯管理中的角色 组织及其他相关人员 组织内部 管理层 人力资源部门 职业生涯 委员会 职业生涯指导顾问 直接上级 直接 下级 平级等 组织外部 人力资源咨询专家 职业指导专家 职业规划顾问 职业咨询师等 员工及其家庭成员 员工个人 主要家庭成员 配偶 子女 父母 Date7 角色定位 员工个人 搜寻职业信息 积累职业资本 选择合适的职业 确立职业目标 制订 职业规划 动态管理职业生涯 组织 制订组织职业生涯管理的政策和程 序 为员工提供定期的业绩反馈
4、 为开发 员工的职业能力提供培训和再教育机会 提供职业生涯发展的信息和方案 提供职 业生涯管理咨询及相关服务 Date8 职业生涯管理的价值 国外某著名咨询公司的调查发现 优秀员 工离职的主要原因 15 是因为薪酬 福利等经济因素 25 是因为缺乏认同感 51 是因为没有晋升的机会 企业的内部晋升和职业规划非常重要 Date9 职业生涯管理的价值 2004年 新浪网 北森测评网与中国劳动和社 会保障部联合进行的 当代大学生第一份工作现 状调查 结果表明 50 的大学生在1年内更换工作 75 的大学 生在2年内更换工作 33 的大学生 先就业后择业 16 3 的人在 找工作时 没有太多考虑 如何
5、选择第一份职业 Date10 如何选择第一份职业 了解你自己 你想要干什么 兴趣 职业目标 你适合干什么 优势与劣势 价值观 你能够干什么 职业能力 职业潜力 了解即将选择的职业 职业性质 职业能力 就业环境 获得职业以及职业成功的要求是什么 个人与职业的最适匹配 Date11 职业生涯管理的意义 在现代社会中 个人最终要对自己的职业 发展负责 这就需要每个人都清楚地了解 自己 了解自己所掌握的知识 技能 能 力 兴趣和职业价值观等 而且 还必须 对职业选择有较深了解 以便制定合理的 职业目标 挖掘职业潜力 积累职业资本 完善职业生涯规划 Date12 单击此处编辑母版标题样式 单击此处编辑母
6、版副标题样式 13 职业生涯管理的意义 选择一种职业就是选择一种生存方式 规划一种职业生涯就是规划一种人生状 态 从个人方面考查 Date14 从个人的角度看 职业生涯管理是一个人 对自己所要从事的职业 要去的工作组织 在职业发展上要达到的高度等做出规划 和设计 并为实现自己的职业目标而积累 知识 开发技能的过程 职业选择 职业生涯规划 职业生涯管理 Date15 只有那些能洞察自身及其选择的 个人 才更有把握克服他们职业 生涯发展上的障碍 已经定型的职业生涯途径可能会 被为得到成功而具有创新性 风 格更具有独特的的途径所取代 灵活性与适应性是有效职业生涯 管理的标志 Date16 近几年劳动
7、力方面的重要变化 1 期望值高 期望与经历 匹配 2 自主性 自主选择项 目 Date17 3 性别界限减弱 扩大了 管理需要 4 对生活方式的看法 工作 与家庭的平衡 5 多种职业生涯方向 满足 独特的价值观 Date18 第一 职业生涯规划可以发掘自我潜能 增强个 人实力 一份行之有效的职业生涯规划将会 引导你正确 认识自身的个性特质 现有与潜在的资源优势 帮助你重新对自己的价值进行定位并使其持续增 值 引导你对自己的综合优势与劣势进行对比 分析 使你树立明确的职业发展目标与职业理 想 引导你评估个人目标与现实之间的差距 引导你前瞻与实际相结合的职业定位 搜索或 发现新的或有潜力的职业机会
8、 使你学会如何 运用科学的方法采取可行的步骤与措施 不断增 强你的职业竞争力 实现自己的职业目标与理想 Date19 第二 职业生涯规划可以增强发展的目 的性与计划性 提升成功的机会 生涯发展要有计划 有目的 不可盲目地 撞大运 很多时候我们的职业生涯受挫就是 由于生涯规划没有做好 好的计划是成功的开 始 古语讲 凡事 预则立 不预则废 就是这 个道理 Date20 第三 职业生涯规划可以提升应对竞争的能力 当今社会处在变革的时代 到处充满着激烈的 竞争 物竞天择 适者生存 职业活动的竞争非常 突出 尤其是我国加入WTO后 要想在这场激烈的 竞争中脱颖而出并保持立于不败之地 必须设计好 自己的
9、职业生涯规划 这样才能做到心中有数 不 打无准备之仗 大学生没有充分认识到职业生涯规 划的意义与重要性 认为找到理想的工作 的是学识 业绩 耐心 关系 口才等条件 认为职业生涯 规划纯属纸上谈兵 简直是耽误时间 有那时间还 不如多跑两家招聘单位 宝洁北京市技术有限公司高级人力资源经理透 露 该公司在中国每年招聘应届毕业生100名左右 凡是职业生涯规划的早的人 现在大多数都已成为 总监 副总监或高级经理 Date21 从组织角度考查 Date22 从组织的角度看 职业生涯管理是组织开 展和提供的 用于帮助和促进组织内正从 事某类职业活动的员工 实现其职业发展 目标的行为过程 具体内容包括 职业生
10、涯设计 职业生涯 开发 职业生涯规划 职业生涯评估 职 业生涯反馈和修正等一系列综合性的活动 与过程 Date23 一个组织能否有效的管理 其人力资源 取决于能否 更好的理解雇员的职业生 涯需要 能否帮助雇员对 自己 的职业生涯进行有 效的管理 Date24 1 人力资源的选拔 一个组织必须了解自己所能提供的职业类 型 以及自己认为组织最有可能使新员工 走向成功和满意的那些职业价值 Date25 2 人力资源的开发和利用 帮助员工计划好 管理好他们的职业生涯 是组织的最大利益所在 Date26 3 对职业生涯高原的管理 员工由于在工作中没有什么晋升的可能 或者由于没有机会承担更负责的工作 可
11、能会比较早进入职业生涯高原时期 组织 需要使进入职业生涯高原的员工继续保持 有效的绩效 Date27 4 照顾员工的家庭需要 为了吸引 调动员工的积极性和保留有效 率的劳动力 要求雇主了解处于职业生涯 发展不同阶段的员工面临的工作和家庭的 需要 Date28 1 有利于促进企业员工的全面发展和 增强员工对所从事职业的满意度 企业通过对员工实现职业生涯规划管理 能达到自身人力资源需求与员工职业生 涯发展需求之间的平衡 为企业提供更多 合适的岗位储备人选 充分发挥人力资源 管理的积极作用 Date29 2 有利于创建优秀的企业文化 真正 实现 以人为本 的现代企业管理理念 企业文化的核心理念是企业
12、员工具有共同的价 值观和行为方式 以人为本 的管理理念是充分 尊重并满足员工个人正当合理的发展需求 企业 进行员工职业生涯规划就是强调和肯定人的重要 性 给员工提供不断成长 不断挖掘潜力并取得 职业成功的机会和条件 从而创造一种高效率的 工作环境和引人 育人 留人的积极向上的健康 的企业文化 Date30 3 有利于创建 学习型企业 促进企业的发展 员工职业生涯规划的核心是鼓励学习 鼓励创新 鼓励竞争 企业通过员工职业生涯规划管理 能构建一种善于学习 积极向上 不断进取 健 康活泼的企业文化氛围 培养和造就大批能将企 业发展目标和个人奋斗目标较好结合的 对企业 忠诚的 勇于创新的各类人才队伍
13、从而为企业 在激烈的市场竞争中处于不败之地奠定坚实的基 础 Date31 Date32 人力资源管理与职业生涯管理 现代人力资源管理首先把人看作是一种可以开发 的资源 认为通过对员工职业生涯的开发和科学 管理 可以使其升值 创造出更大的 甚至意想 不到的价值 职业生涯管理通过注重员工的职业培训 职业设 计与工作协调等方面 来开发员工的潜能 根据 员工的特点 结合工作要求 为员工提供最适合 的职业和职业发展通道 以求最大限度地发挥员 工的能力 Date33 人力资源管理 以组织发展目标为中心 考虑员工如何适应组织发展变化 突出组织竞争力 职业生涯管理 注重员工个人职业生涯发展和变化 考虑员工如何
14、进入理想的组织 如何在组织 中充分体现自我价值 突出员工个人竞争力 Date34 人力资源管理与职业生涯管理 区别1 人力资源管理主要由组织和单位进行管理 职业生涯管理既可能是组织和单位的行为 也可能是员工个人的自发行为 区别2 人力资源管理强调的是组织对雇员的管理 一般是单向的 职业生涯管理强调组织与员工的双向互动 只有双方共同合作才能完成 Date35 区别3 人力资源管理主要从组织的角度考虑 更为 关心组织的利益 职业生涯管理更多从员工角度考虑问题 关 心组织目标的同时 也关心员工个人职业发 展 区别4 人力资源管理涉及员工进入组织 在组织中 发展以及退出的管理 职业生涯管理还包括员工进
15、入组织前的教育 和培训以及员工更换组织后的职业生涯发展 规划 Date36 职业生涯管理学说述评 职业生涯管理研究始于20世纪60年代 经过了40 多年的发展 已初步形成了自有的理论体系和分 析方法 但由于社会经济形势的变化 职业生涯 开发与管理的内涵也发生了很大的变化 其内容 和应用方法也有了较大发展 20世纪90年代中期 职业生涯管理思想开始从欧 美国家传入中国 以美国 法国及中国职业生涯 管理学说思想的发展演变过程为代表 简要回顾 和评述各国学者的观点 Date37 1 美国的职业生涯管理学说 麻省理工学院斯隆管理研究院施恩 E H Schein 教授的 职业的有效管理 1978 堪称职
16、业生涯管理领域的经 典著作 施恩首次提出职业锚的概念 认为职业 锚不仅能反映出当事人进入成年期的潜 在需要和动机 而且可以反映出个人的 价值观 反映出潜在的才干 Date38 布鲁克林 德尔 C Brouklyn Derr 在 管理新 职业者 当代工作者的多种职业生涯成功向 导 1986 中 论述了职业生涯的多样化 并对不同类型职业者的特点及其管理进行了研 究 罗斯威尔 W J Rothwell 和斯来德尔 Henny J Sredl 在 专业化的人力资源开发角 色与能力 1992 中论述了职业生涯管理的 一些基本概念和方法 对职业生涯指导顾问的 培养极具参考价值 Date39 相反的观点 约翰 B 米纳 John B Miner 和唐纳德 P 克莱恩 Donald P Crane 在 人力资源管理 战略 前景 1995 中 认为职业生涯活动在有效利 用人才方面所起的作用还远不如其他人力资源管 理活动的意义重大 虽然通过职业计划和发展 使个人可以学会创造机会 扬长避短 但组织在 职业生涯管理中究竟能够扮演什么角色还是未知 数 因而对职业生涯开发管理工作的发展前途持 保守 消极的态度 D
