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1、二年级语文上册古诗二首夜宿山寺和敕勒歌基础知识整理我会写：危wi（危险、安危、危难）敢gn（勇敢、不敢、敢作敢当）惊jng（惊动、惊讶、吃惊）阴yn（阴天、阴雨、阴险）似s（相似、类似、似乎）野y（田野、野兔、野地）苍cng（苍白、苍天、苍茫）茫mng（白茫茫、茫然、渺茫）我会认：宿s（住宿、宿舍、留宿）寺s（山寺、寺庙、寺院）辰chn（星辰、时辰、辰光）恐kng（恐怕、惊恐、恐龙）庐l（庐山、庐江、茅庐）笼lng（笼罩、笼络、笼统）盖gi（盖住、盖房、掩盖）二年级上册古诗二首夜宿山寺和敕勒歌基础知识整理多音字：宿s （宿舍）xi（星宿）似s（相似）sh（似的）笼lng（笼子）lng（笼罩）近
2、义词：危险 惊吓反义词：阴阳 低高理解词语：危楼：高耸的楼房。星辰：星的总称。敕勒川：敕勒族祖先居住的地方，在现在的山西、内蒙古一带。阴山：在内蒙古自治区北部。穹庐：用毡布搭成的帐篷，即蒙古包。四野：草原的四面八方。茫茫：辽阔无边的样子。见：同“现”，出现。古诗理解：1.夜宿山寺：山上寺院的高楼真高啊，好像有一百尺，人在楼上好像一伸手就能摘下天上的星星。站在这里，我不敢大声说话，唯恐（害怕）惊动天上的神仙。2.刺勒歌：敕勒族人居住的草原，就在阴山脚下。天像圆顶的帐篷，笼罩着四面的原野。蓝蓝的天底下，原野一眼望不到边，风儿吹过，牧草低伏，现出了隐没于草丛中的牛羊。二年级上册古诗二首夜宿山寺和敕勒
3、歌基础知识整理问题归纳：1.夜宿山寺这首诗表达了诗人怎样的思想感情？夜宿山寺这首诗运用了极其夸张的手法，描写了寺中楼宇的高耸，表达了诗人对古代庙宇工程艺术的惊叹以及对神仙般生活的向往和追求之情。2.敕勒歌描写了哪些景物？给我们呈现的是什么画面？写了大草原、阴山、天空、草、牛羊等景物。为我们呈现了一幅广阔壮美、空旷高远、草木茂盛、牛羊肥壮的美丽图画。3.敕勒歌是按照什么顺序来写景的？是按照由低到高，又由高到低的顺序写的。山川是低处景物，天空是高处景物，草木牛羊是低处景物。课文主题：夜宿山寺诗人借助大胆想象，渲染山寺之奇高，把山寺的高耸和夜晚的恐惧写的很逼真，从而将一座几乎不可想象的宏伟建筑展现在读者面前，给人身临其境的感觉。敕勒歌描绘了阴山脚下土地辽阔、牧草丰茂、牛羊肥壮的草原风光，反映北方少数民族殷实富足的生活，表现了他们对生活、对家乡的热爱。
