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1、 2015学年圩夏小学工作总结 2015学年圩夏小学工作 本学期,我校在这工作精神的指导下,坚持以:为首,育人为本的办学宗旨,我校在上年度检测中,学校整体教学成绩不理想,本学期,学校本着:解放,实事求是,和谐发展,努力提高教育教学质量,现将本学期学校工作总结如下; 一、学校管理方面 1、加强队伍建设,本学期,班主任和部分任课教师更换,明确,团结协作,工作高效。办学思想端正,办学行为规范。开学初经校务会修订学校各项规章,在实施中做到对事不对人,并作为学校各项工作开展的依据,效果良好。 2、教育管理坚持以人为本,努力提高教育质量,努力为服务好学生及家长,办社会放心学校。学校以质量方展为定位,坚持依
2、法治校。要求班主任结合实际,加强学生养成教育,走进了学生的法律认识,是学生知法,懂法,守法。 3、加强行风建设,学校管理民主,校务公开,透明。专门成立成为领导小组,每月对学校账务结算。 4、进一步加强学校。安全工作,涉及千家万户,责任重大,学校高度重视,从不放松,每周进行一次安全教育,人人确立 安全第一 的认识。每周要求班主任上一次安全教育课,本学期学校校安加固工程,按照上级的指示精神,及时消除校园安全隐患。对传染病防治制定了和措施,班主任每天要发现没来的学生,及时了解情况与家长联系,因此,本学期未发生一起安全事故。 5、重视学生日常行为规范,使学生遵纪守法,建立家庭学校社会三结合的教育方式。
3、 二、教育工作方面 1、加强 我校以中心校工作为指导,每周进行一次教师业务学习,组织教师学习课程标准,教师规范,学习新的教育理论,每天第一时间打开长丰教育网,了解教育新闻,引导教师热爱教学,潜心培育学生,大力提高 敬业爱生,明礼,廉洁奉献 的教师基本道德规范。 2、狠抓教学常规工作。务实,实效。 (1)我校建立了教学管理制度和教学质量的综合体系,建立了学校内部各项的科学管理,在宏观上体现了管理的目标是 德智体美劳 全面发展,从微观上,对教师的授课计划,做到严格要求,要求每一位教师认真上好每一节课。 (2)坚持以学生为主体,教师为主导,训练为主线的教学模式,教学中注意注意充分调动学生的积极性,活跃思想。在课堂上,教师以学生为主题体,认真研究教法,根据学生的特点选择教学方法,以培养学生的能力。 (3)加强毕业班工作。每年的毕业班全县质量检测,在对学校的综合评估中占有一定的比例。从另一个角度讲,毕业班的好坏能体现一个学校的水平。为此,我校加强了对毕业班的管理,有针对性的召开教师座谈会,交流会。 (4)积极参加教研活动,以不断提高。 三、存在问题 我校在实际工作中还存在很多不足之处,比如学生流失严重,缺乏年轻教师,学校生活用房破旧,紧张,校园不美观,今后我们将积极争取,更加扎实的做好各项工作,进一步提高教育教学质量。2016全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作 独家原创 4 / 4