2020年(人教版)惠州市八年级数学上期末质量检测试卷((含答案))

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1、.(人教版)广东省惠州市20182019学年度八年级数学第一学期期末质量检测一、选择题(每小题3分,共30分)1据网络数据统计,2017年惠阳区现有人口约615000人,615000这个数字用科学记数法表示应为()A61.5104B6.15105C0.615106D6.151052下面四个交通标志图中为轴对称图形的是()ABCD3若分式有意义,则x的取值范围是()Ax3Bx3Cx3Dx=34下列计算正确的是()Aa6a2=a4B(2a2)3=6a6C(a2)3=a5D(a+b)2=a2+b25已知一个多边形的内角和是900,则这个多边形是()A五边形B六边形C七边形D八边形6如图,点P是AOB

2、平分线OC上一点,PDOB,垂足为D,若PD=2,则点P到边OA的距离是()A1B2CD47计算:(4x32x)(2x)的结果是()A2x21B2x21C2x2+1D2x28如图,ABC和ABC关于直线l对称,下列结论中,错误的是()AABCABCBBAC=BACCl垂直平分CCD直线BC和BC的交点不在直线l上9如图,在ABC中,C=90,ABC=60,BD平分ABC,若AD=6,则CD等于()A3B4C5D610如图,已知等腰三角形ABC,AB=AC,若以点B为圆心,BC长为半径画弧,交腰AC于点E,则下列结论一定正确的是()AEBC=BACBEBC=ABECAE=EC DAE=BE二、填

3、空题(每小题4分,共24分)11分解因式:2a28= 12若分式的值为0,则x= 13已知一个等腰三角形的两边长分别是2和5,那么这个等腰三角形的周长为 14计算:()1(1)0= 15在ABC中,AB=AC,AB的垂直平分线交AC于D,交AB于E,连接BD,若ADE=40,则DBC= 16如图,AD是ABC的中线,E,F分别是AD和AD延长线上的点且DE=DF,连接BF,CE,有下列说法:ABD和ACD的面积相等;BAD=CAD;BFCE;CE=AE,其中,正确的说法有 (填序号)三、解答题(每小题6分,共18分)17(6分)化简:(1)18(6分)如图,直线EFGH,点A在EF上,AC交G

4、H于点B,若EAB=110,C=60,点D在GH上,求BDC的度数19(6分)如图,已知ABC,BAC=90,(1)尺规作图:作ABC的平分线交AC于D点(保留作图痕迹,不写作法)(2)若C=30,求证:DC=DB四、解答题(每小题7分,共21分)20(7分)(1)运用多项式乘法,计算下列各题:(x+2)(x+3)= (x+2)(x3)= (x3)(x1)= (2)若:(x+a)(x+b)=x2+px+q,根据你所发现的规律,直接填空:p= ,q= (用含a、b的代数式表示)21(7分)如图,在ABC中,D是BC的中点,DEAB于E,DFAC于点F,且BE=CF求证:(1)BEDCFD;(2)

5、AD平分BAC22(7分)如图,在ABC中,AD是BC边上的高,BE平分ABC交AC边于E,两线相交于F点(1)若BAC=60,C=70,求AFB的大小;(2)若D是BC的中点,ABE=30,求证:ABC是等边三角形五、解答题(每小题9分,共27分)23(9分)如图,ABC三个顶点的坐标分别为A(1,1),B(4,2),C(3,4)(1)若A1B1C1与ABC关于y轴成轴对称,则A1B1C1三个顶点坐标分别为A1 ,B1 ,C1 (2)在y轴上是否存在点Q使得SACQ=SABC,如果存在,求出点Q的坐标,如果不存在,说明理由;(3)在x轴上找一点P,使PA+PB的值最小,请直接写出点P的坐标是

6、 24(9分)惠阳区某中学2016年在商场购买甲、乙两种不同的足球,购买甲种足球共花费2000元,购买乙种足球共花费1400元,购买甲种足球数量是购买乙种足球数量的2倍,且购买一个乙种足球比购买一个甲种足球多花20元(1)求购买一个甲种足球,一个乙种足球各需多少元?(2)2017年为响应习总书记“足球进校园”的号召,这所学校决定再次购买甲、乙两种足球共50个,预算金额不超过3000元去到商场时恰逢该商场对两种足球的售价进行调整,甲种足球售价比第一次购买时提高了10%,乙种足球售价比第一次购买时降低了10%,如果该学校此次需购买20个乙种足球,请问该学校购买这批足球所用金额是否会超过预算?25(

7、9分)如图,已知A(3,0),B(0,1),连接AB,过B点作AB的垂线段BC,使BA=BC,连接AC(1)如图1,求C点坐标;(2)如图2,若P点从A点出发沿x轴向左平移,连接BP,作等腰直角BPQ,连接CQ,当点P在线段OA上,求证:PA=CQ;(3)在(2)的条件下若C、P,Q三点共线,求此时APB的度数及P点坐标参考答案与试题解析一、选择题(每小题3分,共30分)1【分析】科学记数法的表示形式为a10n的形式,其中1|a|10,n为整数确定n的值时,要看把原数变成a时,小数点移动了多少位,n的绝对值与小数点移动的位数相同当原数绝对值10时,n是正数;当原数的绝对值1时,n是负数【解答】

8、解:将615000用科学记数法表示为:6.15105故选:B2【分析】根据轴对称图形的概念对各选项分析判断即可得解【解答】解:A、不是轴对称图形,故本选项不符合题意;B、是轴对称图形,故本选项符合题意;C、不是轴对称图形,故本选项不符合题意;D、不是轴对称图形,故本选项不符合题意故选:B3【分析】分式有意义的条件是分母不为0【解答】解:分式有意义,x30,x3;故选:C4【分析】根据同底数幂相除,底数不变指数相减;积的乘方,把每一个因式分别乘方,再把所得的幂相乘;幂的乘方,底数不变指数相乘;完全平方公式:(ab)2=a22ab+b2;对各选项分析判断后利用排除法求解【解答】解:A、a6a2=a

9、4,故A正确;B、(2a2)3=8a6,故B错误;C、(a2)3=a6,故C错误;D、(a+b)2=a2+2ab+b2,故D错误故选:A5【分析】设这个多边形是n边形,内角和是(n2)180,这样就得到一个关于n的方程,从而求出边数n的值【解答】解:设这个多边形是n边形,则(n2)180=900,解得:n=7,即这个多边形为七边形故选:C6【分析】作PEOA于E,根据角平分线的性质解答【解答】解:作PEOA于E,点P是AOB平分线OC上一点,PDOB,PEOA,PE=PD=2,故选:B7【分析】直接利用整式的除法运算法则计算得出答案【解答】解:(4x32x)(2x)=2x2+1故选:C8【分析

10、】根据轴对称的性质求解【解答】解:A、ABC和ABC关于直线l对称,ABCABC,选项A正确;B、ABC和ABC关于直线l对称,BAC=BAC,选项B正确;C、ABC和ABC关于直线l对称,l垂直平分CC,选项C正确;D、ABC和ABC关于直线l对称,直线BC和BC的交点一定在直线l上,选项D错误故选:D9【分析】由于C=90,ABC=60,可以得到A=30,又由BD平分ABC,可以推出CBD=ABD=A=30,BD=AD=6,再30角所对的直角边等于斜边的一半即可求出结果【解答】解:C=90,ABC=60,A=30,BD平分ABC,CBD=ABD=A=30,BD=AD=6,CD=BD=6=3

11、故选:A10【分析】利用等腰三角形的性质分别判断后即可确定正确的选项【解答】解:AB=AC,ABC=ACB,以点B为圆心,BC长为半径画弧,交腰AC于点E,BE=BC,ACB=BEC,BEC=ABC=ACB,A=EBC,故选:A二、填空题(每小题4分,共24分)11【分析】先提取公因式2,再对余下的多项式利用平方差公式继续分解【解答】解:2a28=2(a24),=2(a+2)(a2)故答案为:2(a+2)(a2)12【分析】根据分式的值为0的条件列出关于x的不等式组,求出x的值即可【解答】解:分式的值为0,解得x=2故答案为:213【分析】题目给出等腰三角形有两条边长为2和5,而没有明确腰、底

12、分别是多少,所以要进行讨论,还要应用三角形的三边关系验证能否组成三角形【解答】解:分情况讨论:当三边是2,2,5时,2+25,不符合三角形的三边关系,应舍去;当三角形的三边是2,5,5时,符合三角形的三边关系,此时周长是12故填1214【分析】直接利用负指数幂的性质以及零指数幂的性质分别化简得出答案【解答】解:原式=21=1故答案为:115【分析】根据线段垂直平分线的概念得到AED=90,进一步求出ABD=A=50,根据三角形内角和定理和等腰三角形的性质计算即可【解答】解:DE是AB的垂直平分线,DEAB,AED=90,又ADE=40,ABD=A=50,又AB=AC,ABC=65,DBC=15

13、故答案为:1516【分析】根据三角形中线的定义可得BD=CD,根据等底等高的三角形的面积相等判断出正确,然后利用“边角边”证明BDF和CDE全等,根据全等三角形对应边相等可得CE=BF,全等三角形对应角相等可得F=CED,再根据内错角相等,两直线平行可得BFCE【解答】解:AD是ABC的中线,BD=CD,ABD和ACD面积相等,故正确;AD为ABC的中线,BD=CD,BAD和CAD不一定相等,故错误;在BDF和CDE中,BDFCDE(SAS),F=DEC,BFCE,故正确;BDFCDE,CE=BF,故错误,正确的结论为:,故答案为:三、解答题(每小题6分,共18分)17【分析】先计算括号内分式的减法,再约分即可得【解答】解:原式=()=x+118【分析】先利用平行线求出CBG,再用邻补角的定义求出CBD,最后用三角形的内角和定理即可得出结论【解答】解:EFGH,CBG=EAB,EAB=

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