2020年北京市海淀区高三上学期期末考试生物测试题(有答案)

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1、.海淀区高三年级第一学期期末练习生 物2019.1一、选择题(在四个选项中,只有一项最符合题目要求。每小题1分,共20分。)1. 真核细胞中,合成场所相同的一组物质是 ( ) A.磷脂分子和血红蛋白B.胃蛋白酶和抗体 C.DNA聚合酶和DNAD.胰岛素和乙烯2. 下图是细胞中糖类合成与分解过程示意图。下列叙述正确的是 ( )A.过程只在线粒体中进行,过程只在叶绿体中进行B.过程和中均能产生H,二者还原的物质不同C.过程释放的能量全部储存在ATP分子中D.过程产生的(CH2O)中的氧全部来自于H2O3. 科研人员通过对缺少H蛋白的癌细胞进行研究,发现染色体在一些关键位置处于展开状态,激活了一系列

2、基因,使癌细胞“永生”,癌细胞因此持续分裂。下列叙述相关不正确的是 ( )A.肿瘤的发生可能与染色体解螺旋有关B.癌细胞无限增殖与基因表达调控无关C.在癌细胞中H蛋白基因可能处于关闭状态D.提高癌细胞H蛋白合成的药物有助于攻克癌症4. 壁虎的尾巴断裂后能再生,这是由于 ( )A.细胞的全能性 B.细胞的衰老C.细胞的凋亡 D.细胞的增殖分化5. 关于有丝分裂与减数分裂共同特点的叙述,不正确的是 ( )A.都有DNA复制B.都有同源染色体联会C.都有纺锤体的形成D.都有染色单体分开6. 雕鸮的羽毛绿色与黄色、条纹和无纹分别由两对常染色上的两对等位基因控制,其中一对显性基因纯合会出现致死现象。绿色

3、条纹与黄色无纹雕鸮交配,F1绿色无纹和黄色无纹雕鸮的比例为1:1。F1绿色无纹雕鸮相互交配后,F2绿色无纹:黄色无纹:绿色条纹:黄色条纹=6:3:2:1。据此作出的判断,不正确的是 ( ) A.绿色对于黄色是显性,无纹对条纹是显性,绿色基因纯合致死 B.F1绿色无纹个体相互交配,后代有3种基因型的个体致死 C.F2黄色无纹的个体随机交配,后代中黄色条纹个体的比例为1/8 D.F2某绿色无纹个体和黄色条纹个体杂交,后代表现型比例可能不是1:1:1:17. 血友病男患者的一个正常次级精母细胞处于着丝点刚分开时,该细胞可能存在( )A.两条Y染色体,没有致病基因 B.X、Y染色体各一条,一个致病基因

4、C.两条X染色体,一个致病基因D.X、Y染色体各一条,没有致病基因8. 右图所示为鸡(ZW型性别决定)羽毛颜色的杂交实验结果,下列叙述不正确的是( )A.该对性状的遗传属于伴性遗传B.芦花性状为显性性状C.亲、子代芦花母鸡的基因型相同D.亲、子代芦花公鸡的基因型相同9. 对遗传病进行监测可在一定程度上有效地预防遗传病的发生。下列措施合理的是( )A.进行产前诊断,以确定胎儿是否携带致病基因B.将患者的缺陷基因诱变成正常基因C.禁止近亲结婚以减少显性遗传病的发病率D.在人群中随机调查,判断遗传方式10. 除草剂敏感型的玉米经辐射获得了抗性突变体,敏感和抗性是一对相对性状。关于突变体的叙述,正确的

5、是 ( )A.若为染色体片段缺失所致,则该抗性基因一定是显性基因B.若为基因突变所致,则抗性基因与敏感基因的碱基序列一定不同C.若为染色体易位(移接)所致,则四分体时一定发生了交叉互换D.若为一对碱基缺失所致,则该抗性基因一定不能编码肽链11. 枯草杆菌野生型与某一突变型的差异见下表。下列叙述正确的是 ( )枯草杆菌核糖体S12蛋白第5558位的氨基酸序列链霉素与核糖体的结合在含链霉素培养基中的存活率(%)野生型PKKP能0突变型PRKP不能100注:P-脯氨酸;K-赖氨酸;R-精氨酸A.S12蛋白结构改变导致突变型具有链霉素抗性B.链霉素通过与核糖体结合抑制其转录功能C.突变型的产生是由于一

6、个碱基对的缺失所致D.链霉素可以诱发枯草杆菌产生相应的抗性突变12. 果蝇体色的黄色性状由X染色体上的隐性基因控制,显性基因控制野生颜色。在一个果蝇群体的样本中包括1021只野生颜色雄蝇、997只野生颜色雌蝇和3只黄色雄蝇。该群体的基因库中黄色基因的频率约为 ( )A.0.099% B.0.148% C.0.586% D.以上都不对13. 大豆中含有大豆异黄酮,其分子结构与人雌性激素相似,进入人体后能发挥微弱的雌性激素效应。下列对大豆异黄酮的推测,不合理的是 ( )A.会引起促性腺激素分泌量增加 B.能与人雌性激素受体特异性结合C.可能作用于下丘脑的雌性激素受体 D.可缓解雌性激素水平降低者的

7、症状14. 在寒冷环境中,人体会发生的变化是 ( )A.皮肤血流量增加 B.汗腺活动增强 C.肾上腺素分泌减少D.甲状腺激素分泌增加 15. 下图为反射弧结构示意图,下列有关叙述不正确的是 ( )A.B是反射弧中的传入神经元B.C是位于脊髓的神经中枢(反射中枢)C.刺激处可以在A处检测到膜电位的反转D.刺激处,引起E收缩的过程不是反射16. 有关人体甲状腺激素的叙述,正确的是 ( )A.甲状腺激素的分泌受神经、内分泌系统的共同调节B.下丘脑分泌的激素直接作用于甲状腺影响其分泌C.用蛋白酶处理甲状腺激素会使其失活D.长期食用缺碘的食物会导致甲亢的产生17. 下列有关植物激素应用的叙述,不正确的是

8、 ( ) 苹果树开花后,喷施适宜浓度的生长素可防止果实脱落 用细胞分裂素处理马铃薯块茎,可抑制其发芽 用一定浓度乙烯利处理采摘后未成熟的香蕉,可促其成熟 用生长素类似物处理二倍体番茄幼苗,可得到多倍体番茄A. B. C. D.18. 下列关于种群、群落和生态系统的叙述,不正确的是 ( ) A.种群中的个体是生物进化的基本单位 B.群落由多个不同种群及生存环境组成C.群落次生演替过程中物种多样性增加D.生态系统依靠自我调节能力实现稳态19. 生物学研究中,下列做法不可行的是A.用红、绿荧光染料标记膜蛋白研究细胞膜的流动性B.以叶绿体作为标志物观察胞质环流(细胞质流动)C.通过标记基因筛选导入目的

9、基因的受体细胞D.用3H标记的胸腺嘧啶研究基因的表达过程20. 微生物常被用于基因工程中。下列相关叙述正确的是 ( )A.从耐热的细菌中获取PCR所需的DNA连接酶B.大肠杆菌、酵母菌等是基因工程常用的载体C.作为载体的DNA分子需具有合成抗生素的基因D.常利用土壤农杆菌将目的基因导入植物细胞二、选择题(在四个选项中,只有一项最符合题目要求。每小题2分,共20分。)21. 线粒体中不会出现 ( ) A.葡萄糖的分解 B.氨基酸脱水缩合 C. ATP的水解D.DNA聚合酶的催化22. 乙烯能与R蛋白上乙烯结合位点结合,与乙烯结合后的R蛋白使酶T失活。有活性的酶T可使E蛋白磷酸化,从而使E蛋白无法

10、调控相应基因转录,无乙烯生理反应出现。R蛋白上乙烯结合位点突变的纯合子与野生型杂交,在有乙烯条件下,F1个体的表现型及该突变基因的显隐性分别是 ( )A.有乙烯生理反应、显性B.有乙烯生理反应、隐性C.无乙烯生理反应、显性D.无乙烯生理反应、隐性23. 下图是一个先天性白内障的遗传系谱图。下列分析正确的是 ( )A.该病的遗传方式是伴X显性遗传B.-1和-5均为该病基因的纯合子C.-5和-1均为该病基因的杂合子D.-3与-4再生一个患病孩子的概率为1/224. 下图是某昆虫基因pen突变产生抗药性示意图。下列相关叙述正确的是 ( )A.pen基因突变后细胞膜对杀虫剂的通透性增强B.杀虫剂与靶位

11、点结合形成抗药靶位点C. pen基因自发产生的突变是定向的D.基因pen的突变为昆虫进化提供了原材料25. 右图为突触结构模式图,下列叙述正确的是( )A.构成了突触B.神经递质通过载体运输释放到处C.处的液体属于内环境,的膜上有特异性受体D.a的信息传递到b,一定使b神经元兴奋26. 种子萌发的过程中,在赤霉素的诱导下,胚乳的糊粉层中会大量合成-淀粉酶,此过程会受到脱落酸的抑制。下列相关叙述正确的是 ( )A.在种子萌发的过程中这两种激素是拮抗关系B.赤霉素与生长素作用机理相同,可以互相代替C.赤霉素能够直接催化胚乳中淀粉的水解D.在保存种子的过程中应尽量降低脱落酸含量L病毒可侵染小鼠的脑膜

12、细胞,引起脑膜炎,L蛋白是L病毒的抗原蛋白。科研人员分别给野生型小鼠转入不同基因,建立了两种模型小鼠。小鼠M在胰岛B细胞表面特异性表达L蛋白,小鼠N在T淋巴细胞表面特异性表达L蛋白受体。请回答下面2729题。27. 关于构建转基因模型小鼠M的叙述,不正确的是 ( )A.以L蛋白基因的mRNA为模板逆转录获得cDNAB.获得的cDNA与含有胰岛素基因特异性启动子的载体连接C.通过显微注射法可将重组DNA导入小鼠的受精卵细胞D.筛选得到的小鼠M的T淋巴细胞被免疫细胞攻击28. 将小鼠M和小鼠N杂交,杂交后代中仅在胰岛B细胞表面表达L蛋白、仅在T淋巴细胞表面表达L蛋白受体、两种细胞表面皆不表达、既在胰岛B细胞表面表达L蛋白也在T淋巴细胞表面表达L蛋白受体的小鼠(记为小鼠X)各占1/4,据此判断不合理的是 ( )A.小鼠M和小鼠N均为转基因杂合子B.转入的不同基因遗传可能遵循自由组合定律C.两种细胞表面皆不表达的个体为野生型D.小鼠X为L蛋白和L蛋白受体基因的纯合子29. 科研人员给上述杂交后代的四组小鼠注射L病毒,结果及推测合理的是

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