《高考化学高考复习课件：专题10卤素、硅、硫及其化合物》由会员分享，可在线阅读，更多相关《高考化学高考复习课件：专题10卤素、硅、硫及其化合物（89页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、专题10卤素 硅 硫及其化合物 内容索引 考点一氯气的性质与制法 考点二溴 碘的制备与性质 考点三含硅物质与信息材料 考点四二氧化硫 硫酸与硫酸盐 考点五硫及其化合物的转化关系 考点一氯气的性质与制法 1 氯气的物理性质 答案 刺激性 2 从氯的原子结构认识氯气的化学性质 氧化性 1 与金属反应 与变价金属反应生成高价金属氯化物 与铁反应 与铜反应 答案 安静燃烧 发出色火焰 瓶口有 2 与非金属反应与H2反应 H2 Cl22HCl 苍白 答案 现象 燃烧时 光照时 剧烈反应 发出 瓶口有 白雾 爆炸 白雾 3 与水反应氯气与水反应的化学方程式 4 与碱反应 完成下列化学方程式 与烧碱反应 制
2、取漂白粉 漂白粉的主要成分是 有效成分是 注意氯水能漂白的某些有色物质是因为其中HClO具有漂白性 而这种漂白性源于该物质具有强氧化性 同理 NaClO和Ca ClO 2的漂白原理也是如此 Cl2 2NaOH NaCl NaClO H2O 答案 2Cl2 2Ca OH 2 CaCl2 Ca ClO 2 2H2O Ca ClO 2 CaCl2 Ca ClO 2 3 氯气的制法 1 工业制取 原料 工业上通常用的方法制取Cl2 称为氯碱工业 反应原理 2 实验室制取实验室通常用浓盐酸与二氧化锰共热制取Cl2 电解饱和食盐水 答案 反应原理 用强氧化剂 如KMnO4 K2Cr2O7 KClO3 Mn
3、O2等 氧化浓盐酸 用饱和食盐水除去HCl气体 再用浓H2SO4除去水蒸气 向上排空气法或排饱和食盐水法 用强碱溶液 如NaOH溶液 吸收 1 将湿润的淀粉 KI试纸靠近盛Cl2的瓶口 观察到试纸立即变蓝 则证明已集满 2 将湿润的蓝色石蕊试纸靠近盛Cl2的瓶口 观察到试纸立即发生先变红后褪色的变化 则证明已集满 3 实验室制取Cl2时 常常根据氯气的颜色判断是否收集满 3 注意事项 必须用浓盐酸 稀盐酸不反应 为了减少制得的Cl2中HCl的含量 加热温度不宜过高 以减少HCl挥发 实验结束后 先使反应停止并排出残留的Cl2 再拆卸装置 避免污染空气 尾气吸收时 不能使用澄清的石灰水 因为石灰
4、水浓度太小 吸收不完全 答案 正误辨析 正误判断 正确的打 错误的打 1 新制取的漂白粉是纯净物 2 用pH试纸测定氯水的pH为4 3 Cl2具有很强的氧化性 在化学反应中只能作氧化剂 4 漂白粉和明矾都常用于自来水的处理 二者的作用原理不同 5 除去Cl2中少量HCl气体的方法是将混合气体依次通入盛有饱和食盐水和浓H2SO4的洗气瓶 6 MnO2与浓盐酸反应制Cl2的离子方程式 MnO2 4HClMn2 2Cl Cl2 2H2O 7 氯气在饱和食盐水中的溶解度小于在纯水中的溶解度 答案 题组一氯气及其化合物的性质 1 2 3 1 2016 温州8月选考模拟 下列有关氯及其化合物的说法不正确的
5、是 A 电解饱和食盐水可制取氯气B 氯气和氢气在点燃或光照条件下反应的产物不同C 新制氯水能使红色布条褪色D 工业上以氯气和石灰乳为原料制造漂白粉 4 5 解析H2和Cl2在点燃或光照条件下均生成HCl气体 解析 2 2016 嘉兴一中高二期末 下列说法不正确的是 A Cl2能使湿润的有色布条褪色 所以Cl2具有漂白性B 红热的铁丝在Cl2中剧烈燃烧 反应生成FeCl3C 利用溴单质的氧化性可以把碘离子转化为碘单质D 实验室常用NaOH溶液吸收多余的Cl2以避免污染 解析 1 2 3 4 5 解析A项 氯气溶于水产生的次氯酸具有漂白性 氯气没有漂白性 A错误 B项 红热的铁丝在Cl2中剧烈燃烧
6、 反应生成FeCl3 B正确 C项 利用溴单质的氧化性可以把碘离子转化为碘单质 C正确 D项 实验室常用NaOH溶液吸收多余的Cl2以避免污染 D正确 答案选A 1 2 3 4 5 3 2016 台州9月选考质量评估 下列有关氯及其化合物的说法正确的是 A 常温下干燥的Cl2可储存于钢瓶 说明Cl2不与铁反应B 电解饱和氯化钠溶液可得到氯气 氢气和钠C 工业上以氯气和澄清石灰水为原料制取漂白粉D 次氯酸能使染料等有机色素褪色 有漂白性 还能杀死水中的细菌 起消毒作用 解析 练后反思 1 2 3 4 5 解析A项 Cl2与铁在点燃的条件下可生成FeCl3 错误 B项 电解饱和食盐水可得到Cl2
7、H2和NaOH 错误 C项 工业上可用Cl2和石灰乳为原料制取漂白粉 错误 D项正确 练后反思 1 2 3 4 5 氯水性质的多重性新制氯水的多种成分决定了它具有多重性质 在不同的化学反应中 氯水中参与反应的微粒不同 练后反思 1 2 3 4 5 A 该装置图中至少存在三处明显错误B 该实验中收集氯气的方法不正确C 如果需要得到干燥纯净的Cl2 只需在气体发生装置和收集装置之间连接一个装有浓硫酸的洗气瓶即可D 含有2molHCl的某浓盐酸与足量MnO2混合 在一定条件下反应 转移1mol电子 4 某化学小组用如图所示装置制取氯气 下列说法正确的是 题组二氯气的制法 解析 1 2 3 4 5 解
8、析A项 该装置的错误有 没有用酒精灯加热 MnO2不与浓盐酸发生反应 从而得不到Cl2 装置中没有用分液漏斗而采用长颈漏斗导致气体外逸和HCl的挥发 没有进行尾气处理 B项 Cl2的密度比空气大 该收集方法正确 C项 要得到干燥纯净的Cl2 首先应将气体通过饱和食盐水除去HCl 再通过浓硫酸除去水蒸气 D项 根据反应 MnO2 4HCl 浓 MnCl2 Cl2 2H2O 盐酸浓度变稀后便不再反应 使产生的Cl2的物质的量小于0 5mol 转移的电子小于1mol 1 2 3 4 5 5 下图是用KMnO4与浓盐酸反应制取适量氯气的简易装置 答案 装置B C D的作用分别是B C D 向上排空气收
9、集氯气 安全瓶作用 防止D中的液体倒吸入B中 吸收尾气 防止氯气扩散到空气中污染环境 返回 1 2 3 4 5 考点二溴 碘的制备与性质 1 溴 碘单质物理性质比较 固体 答案 挥发 升华 蓝 2 Cl2 Br2 I2之间的置换氯 溴 碘单质的氧化性强弱是Cl2Br2I2 阴离子的还原性强弱是Cl Br I 因此能发生如下反应 Cl2 2Br 2Cl Br2 Cl2 2I 2Cl I2 Br2 2I 2Br I2 答案 色沉淀 则有Cl 色沉淀 则有Br 色沉淀 则有I 3 Br I 的检验方法 加试 1 AgNO3溶液 沉淀法 白 答案 2 置换 萃取法 有机层呈 红棕色或橙红色 表明有 紫
10、色 浅紫色或紫红色 表明有 淡黄 黄 Br I 3 氧化 淀粉法检验I 4 海水中提取溴 碘 加试 1 海水提溴 流程 通热空气和 水蒸气吹出 蓝 答案 发生反应的化学方程式依次为 2 海带提碘 流程 2NaBr Cl2 Br2 2NaCl 答案 发生反应的离子方程式 Br2 SO2 2H2O 2HBr H2SO4 2HBr Cl2 2HCl Br2 Cl2 2I I2 2Cl 答案 正误辨析 正误判断 正确的打 错误的打 1 实验室保存液溴时要加少量水进行水封 不用橡胶塞 2 向无色溶液中滴加氯水和CCl4 振荡 静置 下层溶液显紫色说明原溶液中有I 3 碘水中通入SO2 反应的离子方程式为
11、SO2 I2 H2O SO 2I 2H 4 双氧水中加入稀H2SO4和KI溶液的离子方程式为H2O2 2H 2I I2 2H2O 5 实验室从海带中提取单质碘的方法是 取样 灼烧 溶解 过滤 萃取 6 海水提溴过程中 进行了两次Br Br2的变化 目的是为了富集溴元素 便于分离提纯 答案 题组一识记溴 碘的物理性质 1 2 3 1 2016 嘉兴一中高一期末 下列说法正确的是 A 碘易升华 可保存在酒精中B 液溴应保存在棕色磨口玻璃塞的试剂瓶中 并加少量水进行水封C 新制的氯水长期保存在无色玻璃瓶中D 用酒精可以从碘水中萃取碘 4 5 6 2 2016 绍兴选考适应性考试 将下列物质分别加入到
12、溴水中 溴水中溴单质的物质的量减少的是 A KClB KBrC CCl4D I2 解析KCl KBr I2分别加入溴水中 对溴水中Br2的物质的量没有影响 CCl4加入到溴水中因发生萃取而使溴水中Br2的物质的量减少 故选C 解析 1 2 3 4 5 6 3 下列叙述中正确的是 A 能使润湿的淀粉 KI试纸变成蓝色的物质一定是Cl2B 用硝酸酸化的硝酸银溶液能一次鉴别NaCl NaBr KI三种失去标签的溶液C 某溶液加入CCl4 CCl4层显紫色 证明原溶液中存在I D 某浅黄色的溴水 加入CCl4振荡静置后 上层显橙红色 题组二卤素单质及离子的鉴别 解析 解析还有很多氧化剂 如HNO3 O
13、3等 能将I 氧化为I2 A错 碘单质的CCl4溶液显紫色 C项错 CCl4的密度比水大 应下层显橙红色 D项错 1 2 3 4 5 6 4 鉴别NaCl NaBr NaI可以选用的试剂是 碘水 淀粉溶液 氯水 CCl4 溴水 苯 稀硝酸 AgNO3溶液 氯水 苯 FeCl3溶液 CCl4A B C D 解析 1 2 3 4 5 6 解析 NaCl NaBr NaI中加碘水和淀粉溶液均变蓝色 氯水加入NaBr NaI中后 再加CCl4萃取 下层分别为橙红色和紫红色 加入NaCl中不发生反应 可以鉴别 溴水与NaCl NaBr不反应 与NaI反应生成I2用苯萃取后 前两种上层均为橙红色 无法鉴别
14、 NaCl NaBr NaI与AgNO3溶液反应分别生成AgCl AgBr AgI沉淀 且均不溶于稀HNO3 沉淀颜色依次为白色 淡黄色 黄色 与 的原理相似 只是有色层在上层 FeCl3溶液只能氧化I 生成I2 不能鉴别 1 2 3 4 5 6 题组三溴 碘的提取 5 2016 台州9月选考质量评估 以FeBr2溶液为原料回收溴 并制取铁红 某同学设计的实验方案如下图 1 2 3 4 5 6 请回答 1 a过程反应的离子方程式 2 热空气的作用是 3 b过程反应的离子方程式 2Fe2 4Br 3Cl2 2Fe3 2Br2 6Cl 解析答案 使溴从溶液中挥发出来 解析FeBr2溶液通入足量Cl
15、2 反应的离子方程式为3Cl2 2Fe2 4Br 2Fe3 2Br2 6Cl 用热空气能吹出溶液1中的溴 然后冷凝即可得到液溴 溶液2中的Fe3 与NH3 H2O反应 Fe3 3NH3 H2O Fe OH 3 3NH4 得到的Fe OH 3灼烧可生成Fe2O3 1 2 3 4 5 6 6 海带中含有丰富的碘 为了从海带中提取碘 某研究性学习小组设计进行了以下实验 MnO2 H2SO4 稀 1 2 3 4 5 6 请填写下列空白 1 步骤 灼烧海带时 除需要三脚架外 还需要用到的仪器是 从下列仪器中选择所需的仪器 用字母填写在空白处 A 烧杯B 坩埚C 表面皿D 泥三角E 酒精灯F 干燥器 2
16、步骤 的实验操作名称是 步骤 的目的是从含碘苯溶液中分离出碘和回收苯 该步骤的实验操作名称是 BDE 答案 过滤 蒸馏 1 2 3 4 5 6 3 步骤 反应的离子方程式是 4 步骤 中 某学生选择用苯来提取碘的理由是 5 请设计一种检验提取碘后的水溶液中是否还含有单质碘的简单方法 2I MnO2 4H Mn2 I2 2H2O 答案 苯与水互不相溶 碘 在苯中的溶解度比在水中的大 取少量提取碘后的水溶液于试管中 加入几滴淀粉溶液 观察是否出现蓝色 如果变蓝 说明还有单质碘 否则没有 思维建模 1 2 3 4 5 6 返回 海水中物质提取的思路 返回 1 2 3 4 5 6 思维建模 考点三含硅物质与信息材料 1 硅的存在硅元素具有亲氧性 在自然界中仅以化合态存在 表现形式为SiO2和硅酸盐 硅单质主要有晶体硅和无定形硅两大类 2 硅及其化合物的性质和用途 原子晶体 答案 原子 答案 晶体 水玻璃 3 高纯硅的制备 1 工艺流程 答案 2 反应原理 石英砂 焦炭 粗硅 玻璃生产中的两个重要反应 Na2CO3 SiO2 CaCO3 SiO2 2 新型无机非金属材料 如高温结构陶瓷 光导纤维
