《高二政治人教版必修三课件：第2课 第1框》由会员分享，可在线阅读，更多相关《高二政治人教版必修三课件：第2课 第1框（40页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、第一单元 文化与生活 第二课文化对人的影响 学海导航 第1框感受文化影响 导学线索 主干知识梳理 文化对人的影响 来自于特定的 来自于各种形式的 1 文化影响人们的 和交往方式 不同时代 不同民族 不同区域 以及不同阶级 阶层的人们 进行各种社会交往的方式 都带有各自的 交往方式中的文化影响 有的取决于 也有的源于风俗习惯 文化程度等 知识点1 文化影响面面观 文化环境 文化活动 交往行为 文化印记 价值观念 2 文化影响人们的 认识活动和思维方式 不同的文化环境 不同的知识素养 不同的价值观念 都会影响人们认识事物的 以及认识的 和 影响人们在实践中 和行为的选择 实践活动 角度 深度 广度
2、 目标的确定 1 文化对人的影响 具有 的特点 一般不是有形的 强制的 文化氛围看不见 摸不着 却无时无刻不在影响人的 2 文化影响即使是通过潜移默化的方式发生的 也不都是消极被动 无目的地接受的 人们接受健康向上的文化影响 往往是 学习 主动接受文化熏陶的过程 知识点2 潜移默化的影响 潜移默化 思想和行为 自觉 1 文化对人的影响 无论表现在交往方式 思维方式上 还是表现在生活方式上 都是 的 2 世界观 人生观和价值观是人们文化素养的 一个人的世界观 人生观和价值观是各种文化因素交互影响的结果 世界观 人生观和价值观一经形成 就具有确定的方向性 对人的 和 产生深远持久的影响 知识点3
3、深远持久的影响 深远持久 核心和标志 综合素质 终身发展 1 家庭是社会的细胞 是人生第一所学校 中国人历来重视家风的教育和传承 留下了 岳母刺字 孔融让梨 孟母三迁 等无数经典故事 今天 我们重视家训家风 是因为 A 家风总是能给人的发展以积极的影响B 文化对人的影响来自特定的文化环境C 家风是各种文化因素相互影响的结果D 文化对人的影响是强制的 深远持久的 B 解析 我们注重家风建设 是因为文化对人的影响来自于特定的文化环境和各种形式的文化活动 对人的影响是深远持久 潜移默化的 故B符合题意 A错误 优秀家风能给人的发展以积极的影响 C与题意无关 D错误 文化对人的影响一般不是有形的 强制
4、的 故选B 2 在传承乡村文明 乡土文化上下功夫 留住乡韵 记住乡愁 乡韵乡愁是割不断的情感纽带 是抹不去的成长记忆 下列古语与材料反映的文化生活道理一致的是 A 随风潜入夜 润物细无声B 出淤泥而不染 濯清涟而不妖C 少小离家老大回 乡音未改鬓毛衰D 入芝兰之室 久而不闻其香 解析 从文化生活角度 乡韵乡愁是割不断的情感纽带 是抹不去的成长记忆体现了文化对人的影响具有深远持久的特点 C正确且符合题意 A D体现了文化对人的影响具有潜移默化的特点 与材料反映的文化生活道理不一致 B与题意无关 故选C C 3 清华大学 自强不息 厚德载物 的校训出自 周易 天行健 君子以自强不息 地势坤 君子以
5、厚德载物 这说明 A 文化是社会实践的产物B 文化是人类全部精神活动及其产品C 人们的文化素养要通过参与文化活动逐步培养起来D 文化影响具有深远持久的特点 解析 清华大学 自强不息 厚德载物 的校训出自 周易 这说明 周易 等传统文化对人的影响是深远持久的 D项正确 其他选项均不符合题意 D 释疑解惑生华 1 文化对人的影响是潜移默化的 这就意味着我们只需要等待文化的熏陶 请谈谈你的看法 提示 1 文化对人的影响是潜移默化的 一个人所处的文化环境和所参加的文化活动无不对人的成长产生一定的影响 但是 人具有主观能动性 我们可以自觉地选择健康 有益的文化环境 自觉参加健康向上的文化活动 主动感悟文
6、化对人的影响和熏陶 2 文化影响尽管是通过潜移默化的方式发生的 但也不都是消极被动 无目的地接受的 人们应当自觉地接受健康向上的文化影响 自觉学习 主动感悟文化熏陶的过程 只有主动接受健康向上的文化熏陶 才会形成较高的文化素养 2 世界观 人生观 价值观一经形成 就具有确定的方向性 对人的综合素质和终身发展产生永久不变的影响 这一观点对吗 提示 世界观 人生观 价值观是人们文化素养的核心和标志 三观 对人的影响不是永久不变的 而是 深远持久 的 3 有人认为 文化对人的影响具有强制性的特点 请判断正误并说明理由 提示 这一说法是错误的 文化对人的影响 具有潜移默化的特点 一般不是有形的 强制的
7、 1 教材P13 探究问题 提示 1 第一幅是指中国人的饮食习惯或饮食文化 第二幅是指西方人的饮食习惯或饮食文化 从图中可知 中西方不同的文化环境 不同的价值观念等文化因素 影响人们的交往行为和交往方式 中西方文化的不同还有若干表现 如民族传统节日不同 教育理念和教育方式不同等 2 文化影响人们的实践活动 认识活动和思维方式 由于美术家 将军 冶金学家的文化素养 价值观念 文化环境不同 所以对同一事物往往有不同的看法或认识 但他们的认识有共同之处 是因为一个民族在实践上有相通之处 其文化也会有交融 其认识也相近 2 教材P14 探究问题 提示 1 表示友好 欢迎和祝福 献哈达是藏族人民最普遍的
8、一种礼节 是向对方表达自己的纯洁 诚心 忠诚和尊敬的方式 泰国的 合十礼 以双手合十于鼻前略躬上身互相致礼 表示问好 告别 致敬 感谢 原谅等意思 在西方 亲人 熟人之间见面多拥抱 亲脸 贴面颊等 2 我国汉族 拱手礼 英国 吻手礼 日本 鞠躬礼 满族 打千 半蹲礼 朝鲜 尊师礼等 3 教材P15 探究问题1 提示 中西方国家有不同的文化渊源和背景 所以思维方式和实践方式有很大区别 具体来说 1 在互换礼物时的表现反映出中美思维方式和交往方式的差异 因为中国人表达情感时比较含蓄 而美国人则比较直接 2 名字的写法反映了中欧思维方式的不同 原因是中国人家族观念比较强 强调对祖辈的尊重 故姓在前
9、名在后 而欧洲人则强调自己的独特性 故姓在后 名在前 3 写信封 表现的是中欧交往方式的差异 语言 语法等的差异也反映出在思维方式上的不同 4 教材P15 探究问题2 提示 游览泰山是一种文化体验 因为泰山不仅有优美的自然景观 更有丰富的人文景观和深远浓厚的历史蕴涵 既有富有深意的石刻 又有蕴涵历史文化的文物古迹等 游览泰山 可以在潜移默化中得到熏陶和感染 油然产生对祖国大好河山的热爱之情 使知识得到丰富 思想得到升华 精神得到陶冶 5 教材P16 探究问题1 提示 可根据实际 结合自己阅读的一本好书 欣赏的一场音乐会 参加的一次有意义的文化活动等 谈谈它们对自己的影响 可从思想道德 文化素养
10、 精神享受 思维方式等方面谈 同时把握文化影响的双重性 6 教材P16 探究问题2 提示 如 春节放鞭炮 清明节插柳枝 端午节吃粽子 中秋节赏月等 7 教材P17 探究问题 提示 结合自己的经历 理想追求 思想觉悟等 分析说明这些对你的认识活动和思维方式产生的影响 从而明确世界观 人生观 价值观一旦形成 就具有确定的方向性 对人的综合素质和终身发展产生深远持久的影响 重点难点突破 1 从三方面理解文化对人的影响的来源 1 从内容看 包括 一是特定的文化环境 不同的文化环境对人们有不同的影响 人们的一言一行 一举一动无不打上特定文化的烙印 二是各种形式的文化活动 人们在文化生产 传播 学习 积累
11、等各种文化活动中受到文化的影响 2 从性质看 注意文化影响的双重性 文化环境 文化活动对人的影响既有积极的影响 也有消极的影响 我们要保证其对我们积极 健康的影响 就要正确对待和选择我们所处的文化环境 积极参加健康向上的文化活动 突破点1文化对人影响的来源和表现 3 从程度看 不能把影响作用当成决定作用 文化环境 文化活动不是影响人们各种行为和活动的唯一因素 自然环境 经济状况 社会接触等都会对人们的行为产生影响 因此 不能认为文化环境 文化活动对人的发展起决定作用 2 正确理解文化对人的影响的表现 1 列表比较文化影响人的两大表现 2 文化对人的影响 从微观上看 影响人们具体的交往行为和交往
12、方式 即人的言谈举止 从宏观上看 影响人们对世界的认识和改造 思维拓展理解实践活动 认识活动 思维方式的关系 2014 山东文综 大道鲁商 是一部跨越人文和经济两个领域的文献纪录片 全景式地展示了鲁商从古到今诚实守信 仁义和气 胸怀天下的优秀品质 揭示了鲁商成功背后的文化内核 这反映了 A 文化影响人的实践活动B 商业贸易促进文化发展C 文化对经济发展起推动作用D 鲁商文化是齐鲁文化的全方位展示 例题1 A 解析 本题考查文化对人的影响 考查考生获取和解读信息 调动和运用知识的能力 解答的关键是准确把握题意 排除错误 材料阐释了鲁商成功背后的文化内核 体现了文化对人的影响 A正确且符合题意 B
13、与题意不符 不同文化所起的作用不同 C说法错误 鲁商文化是齐鲁文化的全方位展示说法错误 D错误 对点训练1 中国人在人际交往中比较注重 实在 直来直去 实事求是 大恩不言谢 刀子嘴豆腐心 的价值 在西方 即使是朋友间也信奉 不批评 不抱怨 的价值 对西方人的赞美之辞 不必沾沾自喜 那很可能是他对你礼节性尊重的表示 这说明 A 文化的差异影响人们的交往方式B 不同的民族有不同的风俗习惯C 文化的差异影响人们的思维方式D 文化的差异影响人们的实践活动 解析 本题考查文化对人的影响的表现 回答本题的关键是正确区分文化对人影响的几种不同表现形式 材料主要说明中国与西方的不同文化影响人们的交往方式 故A
14、项符合题意 B C D三项均不合题意 A 1 正确理解文化对人的影响的两大特点的内涵 突破点2文化对人的影响的特点 2 正确区分潜移默化与深远持久 1 潜移默化强调空间 横 的影响 文化在无形中不知不觉地影响着人们的思想和行为 侧重于影响的过程 如 近朱者赤 近墨者黑 润物细无声 2 深远持久强调时间 纵 的影响 经年累月所形成的文化习俗对人的影响是难以抹去的 侧重于影响的效果 如 乡音难改 2015 天津卷 10 稻花香里说丰年 听取蛙声一片 在太湖边上的杨湾村 夜里曾 聒噪 的蛙声 如今成了农民增收的资源 有人根据当地青蛙多的特点 想到在银色月光下 听着蛙唱 喝着碧螺春 可能是城里人向往的
15、惬意生活 于是用这个文化创意建起 青蛙村 搞起休闲游 取得了良好的经济效益 这体现了 A 文化对经济发展有促进的一面B 文化发展是经济发展的基础C 文化创意增强了人的精神力量D 古典文化提升了人的需求层次 例题2 A 解析 建 青蛙村 搞休闲旅游的文化创意带来良好经济效益 说明优秀文化对经济起促进作用 A项当选 经济是文化的基础 B说法错误 优秀文化增强人的精神力量 是指优秀文化使人深受震撼 力量倍增 C项与材料无关 材料没体现古典文化提升了需求层次 D与材料无关 对点训练2 与善人居 如入芝兰之室 久而不闻其香 即与之化矣 与不善人居 如入鲍鱼之肆 久而不闻其臭 亦与之化矣 与上述古语内涵一致的是 A 积极参加健康向上的文化活动能够提高人的文化素养B 文化对人的影响来自不同的文化环境C 文化对人的影响具有潜移默化和深远持久的特点D 文化能够促进人的全面发展 解析 材料给我们的信息是环境可以改变一个人 与之相一致的是B项 A C与题意不符 D项没有看到不同性质的文化会产生不同的影响 B 随堂达标验收 课后素养演练
