高中生物(人教版)必修一配套课件:1.1从生物圈到细胞

上传人:tang****xu3 文档编号:127035387 上传时间:2020-03-29 格式:PPT 页数:56 大小:1.26MB
返回 下载 相关 举报
高中生物(人教版)必修一配套课件:1.1从生物圈到细胞_第1页
第1页 / 共56页
高中生物(人教版)必修一配套课件:1.1从生物圈到细胞_第2页
第2页 / 共56页
高中生物(人教版)必修一配套课件:1.1从生物圈到细胞_第3页
第3页 / 共56页
高中生物(人教版)必修一配套课件:1.1从生物圈到细胞_第4页
第4页 / 共56页
高中生物(人教版)必修一配套课件:1.1从生物圈到细胞_第5页
第5页 / 共56页
点击查看更多>>
资源描述

《高中生物(人教版)必修一配套课件:1.1从生物圈到细胞》由会员分享,可在线阅读,更多相关《高中生物(人教版)必修一配套课件:1.1从生物圈到细胞(56页珍藏版)》请在金锄头文库上搜索。

1、第1章走近细胞第1节从生物圈到细胞 一 生命活动离不开细胞1 细胞与生命活动 是生物体结构和功能的基本单位 细胞 2 不同生物的生命活动与细胞的关系 1 病毒 细胞 活细胞 2 单细胞生物 生命活动 3 多细胞生物 分化的细胞 3 细胞完成生命活动的基础 连线 二 生命系统的结构层次1 结构层次 细胞 最基本的生命系统 是生物体 的基本单位 组织 由形态相似 结构和功能相同的 联合在一起构成的细胞群 结构和功能 细胞 不同的组织按照一定的次序结合在一起构成并行使某些特定功能 器官 由能够共同完成一种或几种生理功能的多个器官按照一定次序组合在一起形成 个体 由各种器官或系统协调配合共同完成复杂的

2、生命活动的生物体 单细胞生物由一个细胞构成 系统 种群 在一定的自然区域内 的所有个体的总和 同一时间内聚集在同一区域中的各种生物的集合 生态系统 与它的 相互作用而形成的统一整体 同种生物 群落 生物群落 无机环境 由地球上的全部生物及其无机环境共同组成 生物圈 2 地球上最早的生命形式 单细胞生物 预习自测 1 2016年12月1日是第29个 世界艾滋病日 宣传的主题是 携手抗艾 重在预防 艾滋病病毒生存和繁殖的场所是 A 无机环境B 富含有机质的环境C 生物体的细胞核内D 生物体的活细胞内 解析 选D 生命活动离不开细胞 细胞是生物体结构和功能的基本单位 病毒没有细胞结构 必须利用宿主细

3、胞提供的原料 能量和场所来增殖 离开活细胞病毒就不能生存 2 下列能完成一切生命活动的是 A 变形虫B 人的红细胞C 人的口腔上皮细胞D 根毛细胞 解析 选A 变形虫是单细胞生物 它的全部生命活动都是由自身单个细胞来完成的 多细胞生物依赖各种已分化的细胞密切合作 共同完成一系列复杂的生命活动 单个的某种组织细胞只能完成某些细胞代谢 3 2017 拉萨高一检测 下列选项中 属于最基本的生命系统的是 A 蛋白质分子B 大肠杆菌C SARS病毒D 蛙 解析 选B 蛋白质分子属于高分子化合物 其本身不进行生命活动 不属于生命系统的层次 故A错误 大肠杆菌属于细胞的层次 属于最基本的生命系统 故B正确

4、SARS病毒没有细胞结构 不属于生命系统的层次 故C错误 蛙属于个体的层次 故D错误 4 农贸市场上新鲜的白菜 萝卜 菠菜 活鸡以及附在上面的细菌等微生物共同组成一个 A 种群B 群落C 生态系统D 以上都不是 解析 选D 种群指生活在一定区域内 同种生物的所有个体 A错误 群落是指同一时间内聚集在一定区域中各种生物种群的集合 B错误 生态系统包括生物群落和无机环境 C错误 农贸市场上新鲜的白菜 萝卜 菠菜 活鸡以及附在上面的细菌等微生物不是种群 也不是群落 也不是生态系统 D正确 5 2017 永州高一检测 在特定的培养基上 培育出了纯种的酵母菌 这些酵母菌构成了一个 A 个体B 种群C 群

5、落D 组织 解析 选B 种群是一定的自然区域内同种生物的全部个体 故在特定的培养基上培育的纯种酵母菌构成一个种群 主题1生命活动离不开细胞 问题探究 1 单细胞生物的生命活动与细胞的关系 草履虫完成各项生命活动依赖于 细胞 2 多细胞生物的生命活动与细胞的关系 1 人的生长发育 人体发育的起点是 经过细胞 发育而成 受精卵 分裂和分化 2 缩手反射的结构基础 将反射弧补充完整 1 2 传入神经 3 4 传出神经 5 从整个过程可以看出 多细胞生物完成某种生命活动需要 的配合 感受器 神经中枢 效应器 多种细胞 3 病毒的生命活动与细胞的关系 病毒能独立生活吗 怎样繁殖后代 提示 病毒营寄生生活

6、 自身不能独立生活 病毒通过复制繁殖后代 拓展延伸 病毒的有关知识归纳 1 结构 无细胞结构 2 物质组成 蛋白质外壳和内部的核酸 3 生活方式 寄生在活细胞中 4 种类 根据寄生场所的不同 可分为动物病毒 如SARS病毒 植物病毒 如烟草花叶病毒 和细菌病毒 噬菌体 根据内部核酸种类的不同 可分为DNA病毒 如乙肝病毒 和RNA病毒 如埃博拉病毒 探究总结 生命活动与细胞的关系 总之 各种生物的生命活动是在细胞内或在细胞的参与下完成的 探究训练 1 2017 广州高一检测 下列均能独立进行生命活动的一组生物是 A 变形虫和噬菌体B 艾滋病病毒和草履虫C SARS病毒和烟草花叶病毒D 乳酸菌和

7、酵母菌 解题指南 1 没有细胞结构的病毒的生命活动依赖活细胞 2 单细胞生物的细胞能完成各种生命活动 解析 选D 噬菌体 艾滋病病毒 SARS病毒和烟草花叶病毒必须寄生在活细胞内 均不能独立生活 A B C不符合题意 乳酸菌和酵母菌为单细胞生物 均能独立进行生命活动 D符合题意 2 下列事实中 没有支持 生命活动离不开细胞 观点的是 A 乙肝病毒依赖人体肝细胞生活B 乌龟的单个细胞能独立完成各种生命活动C 多细胞生物个体的生长发育依赖于细胞增殖和分化D 父母通过精子和卵细胞把遗传物质传给下一代 解题指南 解答本题时需明确以下三点 1 病毒没有细胞结构 不能独立生活 必须寄生在活细胞中生活 2

8、单细胞生物的细胞能完成各种生命活动 3 多细胞生物通过各种分化的细胞互相协调完成各种复杂的生命活动 解析 选B 乙肝病毒依赖人体肝细胞生活 说明病毒必须依赖活细胞生存 A正确 乌龟为多细胞动物 其单个细胞不能独立完成各种生命活动 只能完成特定的生命活动 B错误 多细胞生物个体的生长发育依赖于细胞增殖和分化 可见生命活动离不开细胞 C正确 原始生殖细胞减数分裂产生生殖细胞 精子和卵细胞 精 卵结合形成受精卵 人的发育从受精卵开始 通过细胞的增殖和分化 形成各种组织 器官和系统 可见多细胞生物的生命活动离不开细胞 D正确 补偿训练 细胞是生物体结构和功能的基本单位 下列说法正确的是 A 流感病毒无

9、细胞结构 但能单独完成各项生命活动B 任何生物的生命活动都离不开细胞C 细菌自身不能单独完成各项生命活动D 多细胞生物的单个细胞能单独完成各项生命活动 解析 选B 病毒必须依赖活细胞才能完成各项生命活动 A项错误 病毒依赖寄生的活细胞进行各项生命活动 单细胞生物依赖单个细胞完成各项生命活动 多细胞生物依赖多种细胞的密切合作共同完成各项生命活动 所以说任何生物的生命活动都离不开细胞 B项正确 C D项错误 主题2生命系统的结构层次 问题探究 1 判断生命系统的结构层次 细胞 个体 种群 群落 生态系统 2 生命系统各层次间的关系 1 最基本的生命系统是 最大的生命系统是 2 单细胞生物体 多细胞

10、植物体和多细胞动物体在个体发育历程中分别经过了哪些生命系统的层次 单细胞生物体 多细胞植物体 多细胞动物体 细胞 细胞 个体 细胞 组织 器官 个体 细胞 组织 器官 系统 个体 生物圈 拓展延伸 系统 生命系统和生态系统系统 生命系统和生态系统的关系如图所示 1 系统是指彼此间相互作用 相互依赖的组分有规律地结合而形成的整体 其范围可大可小 小到一个分子或一个原子 大到整个生物圈都可以称为系统 2 生态系统是生物群落与无机环境相互作用形成的统一整体 3 蛋白质 核酸等物质及原子 分子属于系统 但不属于生命系统 探究总结 生命系统的六个易错提醒 1 组成生命的生物大分子不具有生命现象 不是生命

11、系统的结构层次 2 病毒单独存在时不具有生命现象 也不是生命系统的结构层次 3 细胞是最基本的生命系统 也是能完整表现各生命活动的最微小的层次 4 单细胞生物既对应于生命系统的 细胞 层次 也对应于 个体 层次 5 并不是每种生物都具有生命系统的9个层次 如单细胞生物就没有 组织 器官 系统 这三个层次 植物不具备 系统 这一生命系统层次 6 生物圈是地球上最大的生命系统 探究训练 1 2017年4月1日 党中央在白洋淀 画了一个圈 成立了雄安新区 白洋淀的芦苇荡是其一大特色 下列与白洋淀的全部芦苇处在同一生命系统结构层次的是 A 白洋淀中所有的鱼B 白洋淀中所有的鲤鱼C 白洋淀中的全部生物D

12、 白洋淀中的生物和无机环境 解析 选B 白洋淀的全部芦苇是一定区域中同种生物所有个体的集合 属于种群 白洋淀中所有的鱼 不是同一个物种 也不是所有生物 因此不属于种群或群落 A不符合题意 白洋淀中所有的鲤鱼属于种群 B符合题意 白洋淀中的全部生物属于群落 C不符合题意 白洋淀中的生物和无机环境属于生态系统 D不符合题意 2 2017 南阳高一检测 构成生命系统的结构具有层次性 生命系统的结构层次是紧密相联的 下列关于生命系统的结构层次的说法正确的是 A 生物圈是地球上最基本的生命系统和最大的生态系统B 病毒没有细胞结构 它的生命活动与生命系统没有关系 C 生物大分子如蛋白质 核酸 不是生命系统

13、的结构层次D 各层次的生命系统层层相依 具有相同的组成 结构和功能 解题指南 1 方法技巧 生命系统的判定依据是能否独立完成一定的生命活动 2 易混知识 生命系统的每个层次的结构和功能不同 解析 选C 细胞是最基本的生命系统 生物圈是地球上最大的生态系统 A错误 病毒虽然没有细胞结构 但是必须寄生在活细胞中才能代谢与繁殖 B错误 最小的生命系统的结构层次是细胞 生物大分子没有生命现象 因此不属于生命系统 C正确 各层次的生命系统层层相依 但是它们的组成 结构和功能各有不同 D错误 补偿训练 2017 唐山高一检测 下列关于某池塘内相关生物的描述 正确的是 A 草履虫有细胞 组织 器官和系统等生命系统的结构层次B 芦苇有细胞 组织 器官和系统等生命系统的结构层次 C 池塘内所有动植物构成了生物群落 而所有藻类构成了种群D 池塘内所有生物不能构成生态系统 解题指南 1 生命系统各结构层次之间层层相依 又各自有特定的组成 结构和功能 2 生态系统包括生物部分和无机环境 解析 选D 草履虫为单细胞动物 没有组织 器官和系统等生命系统的结构层次 A错误 植物没有系统这一生命系统的结构层次 B错误 一个池塘内 所有生物构成了生物群落 另外藻类包括很多物种 不能视为种群 C错误 池塘内所有生物及其生活的无机环境才能构成生态系统 D正确 课堂小结

展开阅读全文
相关资源
相关搜索

当前位置:首页 > 中学教育 > 其它中学文档

电脑版 |金锄头文库版权所有
经营许可证:蜀ICP备13022795号 | 川公网安备 51140202000112号