《高中生物苏教版必修三课件：2.2.2 人体神经调节过程和人脑的高级功能》由会员分享，可在线阅读，更多相关《高中生物苏教版必修三课件：2.2.2 人体神经调节过程和人脑的高级功能（35页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、 第二章第二节人体生命活动的调节 第2课时人体神经调节过程和人脑的高级功能 目标导读1 结合教材P30 31及图2 25 图2 26 理解反射弧的结构和各部分功能 2 结合教材图2 27和图2 29 概述人体神经系统的分级调控和人脑的高级功能 重难点击1 反射弧的结构和各部分功能 2 人体神经系统的分级调控 课堂导入方式一 不同的神经中枢控制生命活动有什么不同 它们之间有怎样的联系呢 今天 我们继续学习通过神经系统的调节 方式二 俗话说 一朝被蛇咬 十年怕井绳 科学研究发现 当人的脑部受伤时 除了可能让伤者失去记忆 还有可能让伤者失去恐惧感 神经冲动如何传递到大脑 人脑有哪些重要作用 让我们通
2、过今天的学习来解决 一 反射和反射弧 当堂检测 二 人体神经系统的分级调控 内容索引 一 反射和反射弧 1 反射 1 概念 人体在神经系统的参与下对内外环境变化作出的 2 反射活动的结构基础和功能单位是 规律性应答 知识梳理 反射弧 2 反射弧 1 组成 反射弧由 和五个基本部分组成 感觉神经末梢和与之相连的各种特化结构一起称为 神经中枢是脑和脊髓的中功能相同的神经元汇集在一起形成的结构 调节人体的某些生理活动 运动神经末梢与其所支配的或一起称为 2 完整性反射活动是以为基础的 如果反射弧中任何一个环节的结构或功能受损 反射就无法完成 感受器 传入神经 神经中枢 传出神经 效应器 感受器 灰质
3、 胞体 肌肉 腺体 效应器 完整的反射弧 1 神经调节在维持内环境稳态中起着主导作用 其调节的结构基础是反射弧 结合教材P30第2自然段 P31的内容完善膝跳反射示意图 理解反射弧的组成 分析假若在C D之间剪断 在D处给予适宜刺激 小腿 在C处给予适宜刺激 小腿 这两个过程 填 前者 后者 都 或 都不 是反射 说明反射的完成需要 1 神经调节在维持内环境稳态中起着主导作用 其调节的结构基础是反射弧 结合教材P30第2自然段 P31的内容完善膝跳反射示意图 理解反射弧的组成 抬起 都不 无反应 完整的反射弧 2 若阻断反射弧的任一环节 再刺激感受器 效应器还能作出反射吗 请分析原因 答案 不
4、能 因为任何反射活动的进行都必须建立在反射弧完整的基础上 任何一环节被破坏 反射活动都无法进行 活学活用 1 判断正误 1 感受器通常是指感觉神经末梢 效应器指运动神经末梢 2 只要反射弧完整就能完成反射 3 直接刺激传出神经 效应器会有反应 但这不属于反射 2 下图表示人体的某反射弧模式图 请据图判断下列叙述正确的是 答案 解析 A 该图中 是神经中枢 是传出神经 是传入神经B 刺激 时 会产生具体效应的结构是 C 结构 在组成上包括运动神经末梢与其所支配的肌肉或腺体等D 切断 刺激 时 会产生具体效应的结构是 由图示判断 为感受器 为传入神经 为神经中枢 为传出神经 为效应器 刺激 时 会
5、产生具体效应的结构是 效应器 切断 反射弧不完整 效应不再产生 结合右图回答问题 1 将青蛙的后趾皮肤剥掉 再将浸有稀硫酸的小纸片贴在该部位 蛙无反应 这是因为已经破坏了该反射弧的 答案 感受器 解析 在反射弧中完成的是反射 都属于反射活动 2 切断 刺激 效应器 填 能 或 不能 做出反应 如果能反应 是否属于反射 3 判断下列哪些活动要在反射弧中完成 食虫鸟见到黄蜂不敢吃 熟睡的人被蚊虫叮咬会动一动 精彩的哑剧表演引来人们热烈的掌声 实验中离体的腓肠肌连一段坐骨神经 用电来刺激坐骨神经 引起腓肠肌收缩 不属于 能 1 反射弧任何环节在结构或功能上受损 反射就不能完成 但某一局部结构仍有反应
6、 2 完成一个完整的反射至少需要2个神经元 感觉神经元和运动神经元 3 一个神经元细胞有多个树突 通常只有一个轴突 4 神经中枢的兴奋只影响效应器的效应活动 而不影响感受器的敏感性 二 人体神经系统的分级调控 1 人体神经系统的分级调控 1 人的中枢神经系统包括和 2 位于脊髓的低级中枢和位于脑的高级中枢一般是相互 相互作用的 举例 排尿反射的过程为 膀胱尿液充盈 膀胱壁中的兴奋 传入神经 脊髓排尿反射低级中枢兴奋 沿神经纤维传导到脑排尿反射高级中枢 传出神经 膀胱肌肉收缩和放松 尿液排出 上述过程说明调控 控制排尿反射活动 脑 脊髓 知识梳理 联系 牵张感受器 尿道括约肌 脑排尿反射高级中枢
7、 脊髓排尿反射低级中枢 2 人脑的高级功能 1 脑位于颅腔内 由 和组成 是高级神经活动的结构基础 其上有语言 听觉 视觉 运动等高级中枢 调节人体各项生命活动 内有许多重要的生命活动中枢 如心血管中枢 呼吸中枢等 小脑是重要的调节中枢 大脑 脑干 小脑 大脑皮层 脑干 运动 2 是人脑特有的高级功能 大脑皮层上有控制听 说 读 写活动的言语区 言语区的一定区域出现损伤 能引起各种特殊的语言活动障碍 表现为 失语症和听觉性失语症 具体如下 语言功能 失写症 失读症 运动性 W区 V区 S区 H区 1 饮酒过量的人往往语无伦次 走路不稳 呼吸急促等 请分析这些现象分别与中枢神经系统的哪些部分有关
8、 答案 分别与大脑 小脑 脑干的作用有关 大脑皮层有言语区 小脑有维持身体平衡的中枢 脑干有许多维持生命必要的中枢 如呼吸中枢等 1 成人能 憋尿 但在医院尿检时 也能主动排尿 用字母和箭头表示主动排尿的过程 2 某病人高位截瘫 小便失禁 其排尿反射过程为 3 上述例子说明低级神经中枢和高级神经中枢之间的关系是 2 结合排尿反射的示意图分析以下问题 g h c d e a b c d e 低级神经中枢受相应高级神经中枢的调控 4 成年人能有意识地控制大小便 而婴儿及许多偏瘫患者却不能 其道理何在 答案 人的大脑能控制排便 排尿等低级中枢的反射活动 婴儿由于大脑发育尚不完善 许多偏瘫患者则由于大
9、脑相关中枢受伤 从而导致丧失对低级中枢的控制能力 致使大小便处于 失禁 状态 活学活用 3 下列有关神经系统的叙述 错误的是A 脊髓 脑干属于中枢神经系统B 位于大脑皮层的呼吸中枢是维持生命活动的必要中枢C 神经系统调节机体活动的基本方式是反射D 高级神经中枢和低级神经中枢对躯体运动都有调节作用 答案 解析 脊椎动物和人的中枢神经系统包括位于颅腔中的脑 大脑 脑干和小脑等 和脊柱椎管内的脊髓 A项正确 人的呼吸中枢位于脑干 B项错误 神经调节的基本方式是反射 C项正确 高级神经中枢和低级神经中枢通过分级调节 协调配合共同完成生命活动的调节 D项正确 4 科学家在研究大脑皮层某些区域 如图所示
10、时 发现其与语言活动功能有着密切的联系 下列相关叙述不正确的是 W区发生障碍 不能写字 V区发生障碍 不能看懂文字 S区发生障碍 不能听懂话 H区发生障碍 不能讲话A B C D 答案 解析 S区发生障碍 不能讲话 H区发生障碍 不能听懂别人谈话 判断正误 1 视觉性言语区就是视觉中枢 2 完成呼吸 排尿 阅读反射的神经中枢依次是脑干 脊髓 大脑皮层 3 残奥会闭幕式上 中国残疾人艺术团表演的舞蹈得到观众的一致称赞 这些聋哑演员要准确理解指导老师的 手语 所表达的含义 依靠的中枢是视觉中枢 4 针刺指尖引起缩手反射属于低级中枢控制的非条件反射 答案 解析 2 控制人体反射的神经中枢位于脑和脊髓
11、的灰质 像排尿 排便这样的低级反射活动的神经中枢位于脊髓 生命活动中枢如呼吸中枢 心血管中枢等位于脑干 高级神经活动如阅读反射 嗅觉反射等一系列条件反射的中枢位于大脑皮层 3 聋哑演员主要通过视觉来观察老师的手语 这需要视觉中枢 而要理解每个手势的含义则需要语言中枢的 翻译 脊椎动物和人的各神经中枢的分布部位和功能不相同 但彼此相互联系 相互调控 如下图所示 中枢神经系统的组成及功能 课堂小结 感受器 反射弧 传入神经 神经中枢 当堂检测 2 3 4 5 1 反射和反射弧的关系是A 反射活动的完成必须通过反射弧来实现B 反射活动可以不完全通过反射弧来实现C 只要反射弧完整 必然出现反射活动D
12、反射和反射弧在性质上完全相同 反射是神经调节的基本方式 反射是人体在神经系统的参与下对内外环境变化作出的规律性应答 反射弧是反射的结构基础 反射弧的完整性是完成反射的前提条件 但反射的发生除具有完整的反射弧外 还需要一定强度的刺激 答案 解析 1 A a端与效应器相连接 b端与感受器相连接B c处的液体是组织液 其理化性质的改变影响兴奋的传递C 刺激d点 在e处测到电位变化 说明兴奋在神经元之间的传导是单向的D 把某药物放在c处 刺激e点 d处没有电位变化 说明该药物对兴奋在神经元之间的传导有阻断作用 2 如图为某反射弧的部分模式图 虚线框中代表神经中枢 下列叙述正确的是 答案 解析 2 3
13、4 5 1 2 3 4 5 1 根据突触的结构可知 a端与感受器相连接 b端与效应器相连接 C项缺少对照组 不能说明兴奋在神经元之间的传导是单方向的 D项中即使无药物 刺激e点 d处也没有电位变化 因为兴奋在神经元之间的传导是单向的 3 下列关于神经调节的叙述中 正确的有A 大脑皮层既是高级中枢也是低级中枢B 运动性语言中枢 S区 受损的患者不会书写C 大脑皮层与躯体运动 感觉活动密切相关D 小脑中有重要的生命活动中枢 如呼吸中枢 2 3 4 5 1 答案 解析 大脑皮层是高级中枢 不是低级中枢 运动性语言中枢 S区 受损的患者不会讲话 脑干中有重要的生命活动中枢 如心血管中枢 呼吸中枢 4
14、当你专心作答试题时 参与的高级中枢主要有 下丘脑 大脑皮层H区 听觉性言语区 大脑皮层S区 运动性言语区 大脑皮层V区 视觉性言语区 大脑皮层W区 书写性言语区 A B C D 2 3 4 5 1 答案 解析 一个人在专心作答试题时 首先要通过大脑皮层V区 视觉性言语区 完成审题 经过缜密思考后 再通过大脑皮层W区 书写性言语区 写出答案 在此过程中 听说语言中枢基本不参与 故正确选项为D 1 用针刺激脊蛙左后肢的趾部 可观察到该后肢出现收缩活动 该反射活动的感受器位于左后肢趾部的 中 神经中枢位于 中 5 用去除脑但保留脊髓的蛙 称脊蛙 为材料 进行反射活动实验 请回答与此有关的问题 答案
15、2 3 4 5 1 皮肤 脊髓 解析 脊蛙的大脑已被破坏 刺激后出现的后肢收缩活动属于脊髓反射 因此中枢位于脊髓 实验中后肢保留了皮肤 因此感受器应位于左后肢趾部的皮肤中 2 剪断支配脊蛙左后肢的传出神经 如图 立即刺激A端 填 能 或 不能 看到左后肢收缩活动 刺激B端 填 能 或 不能 看到左后肢收缩活动 若刺激剪断处的某一端出现收缩活动 该活动 填 能 或 不能 称为反射活动 主要原因是 答案 2 3 4 5 1 能 不能 解析 不能 反射弧结构不完整 反射活动的结构基础是反射弧 完整的反射弧由感受器 传入神经 神经中枢 传出神经和效应器五个部分组成 引起反射的首要条件是反射弧结构必须保持完整 反射弧任何一个环节的结构或生理完整性受到破坏 反射活动就无法实现 题中将传出神经切断 反射弧结构失去完整性 再刺激引起效应器反应 不能称为反射 2 3 4 5 1 本课结束
