苏教版小学五年级数学下册4.2《分数与除法的关系》课件

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1、第2课时分数与除法的关系 第四单元分数的意义和性质 苏教版小学五年级数学下册 把8块饼平均分给4个小朋友 每人分得多少块 8 4 2 块 把4块饼平均分给4个小朋友 每人分得多少块 4 4 1 块 把1块饼平均分给4个小朋友 每人分得多少块 1 4 块 知识点1 分数与除法的关系 把3块饼平均分给4个小朋友 每人分得多少块 知识点 分数与除法的关系 一块一块地分 每人每次分得块 方法一 一块一块地分 每人每次分得块 方法一 方法二 一块一块地分 一共有12个块 方法三 3 4 块 把3块饼平均分给4个小朋友 每人分得块 把3块饼平均分给5个小朋友 每人分得多少块 观察上面的等式 你发现分数与除

2、法有什么关系 被除数相当于分数的分子 除数相当于分数的分母 被除数 除数 如果用a表示被除数 b表示除数 可以写成 b可以是0吗 两个数相除 如果不能用整数表示商 可以用分数表示 10 7 60 23 1 把1公顷地平均分成5份 用除法计算每一份的公顷数是 5 1 5 1 12 7 8 5 5 9 3 11 7 12 5 8 2 3 3克 千克9厘米 米47秒 分 1000 3 100 9 60 47 1 下面每个分数分子 分母的最大公因数各是多少 3 5 4 7 17 15 教材56页第5题 2 1 把1米长的绳子平均分成3份 每份长米 2 把2根1米长的绳子平均分成3份 每份有2个米 是米 3 3 23 教材56页第6题 3 把1袋重2千克的糖果平均分给5个小朋友 每人分得这袋糖果的 是千克 15 25 教材57页第7题 4 一个花坛有4平方米 种了7种花 平均每种花占地多少平方米 4 7 平方米 答 平均每种花占地平方米 教材57页第8题 5 在 里填上分数 13分 时 5时 日 9厘米 米 59秒 分 5 在 里填上分数 通过这节课的学习活动 你有什么收获 被除数相当于分数的分子 除数相当于分数的分母 除号相当于分数线 商相当于分数值 如果用a表示被除数 用b表示除数 b不等于0 那么分数和除法之间用字母表示a b b不等于0

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