人教版小学五年级数学下册第二单元因数与倍数

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1、第1课时因数和倍数 1 第2课时因数和倍数 2 第3课时2 5的倍数的特征第4课时3的倍数的特征第5课时质数和合数第6课时奇偶性 第二单元因数与倍数 人教版小学五年级数学下册 第1课时因数和倍数 1 第二单元因数与倍数 人教版小学五年级数学下册 7 5 1 3 25 1 8 2 6 计算下面各题 观察下面的算式并分类 1 在整数除法中 如果商是整数而没有余数 我们就说被除数是除数和商的倍数 除数和商是被除数的因数 例如 12 2 6 12是2和6的倍数 2和6是12的因数 说一说第一类的每个算式中 还有谁是谁的因数 谁是谁的倍数 12是2和6的倍数 2和6是12的因数 20是10和2的倍数 1

2、0和2是20的因数 30是6和5的倍数 6和5是30的因数 21是21和1的倍数 21和1是21的因数 63是9和7的倍数 9和7是63的因数 你发现因数和倍数之间有什么关系 因数与倍数是相互依存的 下面的4组数中 谁是谁的因数 谁是谁的倍数 4和24 26和13 81和9 4是24的因数24是4的倍数 13是26的因数26是13的倍数 9是81的因数81是9的倍数 想一想 18除以哪些整数的结果是整数 18的因数有哪几个 2 18的因数有哪几个 2 18 1 18 18的因数有 3 6 9 18 2 1 18 2 9 18 3 6 议一议 怎样又快又不遗漏地找一个数的因数 用1 2 3 4

3、去除这个数 得到的整数商和除数都是这个数的因数 18的因数有哪几个 2 18的因数 1 2 3 6 9 18 也可以像下面这样用图表示 找一个数的因数一般是成对成对地找 从最小的因数和最大的因数开始 往中间逼近 30的因数有哪些 30 1 30 30的因数有 3 10 15 30 2 1 30 2 15 30 3 10 30 5 6 5 6 36的因数有哪些 36 1 36 36的因数有 3 12 18 36 2 1 36 2 18 36 3 12 36 4 9 4 9 36 6 6 6 1 在整数除法中 如果商是整数而没有余数 我们就说被除数是除数和商的倍数 除数和商是被除数的因数 2 因数

4、与倍数是相互依存的 3 用1 2 3 4 去除这个数 得到的整数商和除数都是这个数的因数 1 2 3 4 6 9 12 18 36 1 2 3 4 5 6 10 12 15 20 30 60 1 把中间符合条件的数填入相应的热气球里 2 1 写出下面各数的因数 101728324810的因数有 1 2 5 10 17的因数有 1 17 28的因数有 1 2 4 7 14 28 32的因数有 1 2 4 8 16 32 48的因数有 1 2 4 6 8 12 24 48 2 2 写出下面各数的倍数 各写5个 4710694的倍数有 4 8 12 16 20 7的倍数有 7 14 21 28 35

5、 10的倍数有 10 20 30 40 50 6的倍数有 6 12 18 24 30 9的倍数有 9 18 27 36 45 3 把是5的倍数的星星涂上黄色 4 15的因数有哪些 15是哪些数的倍数 15的因数有 1 3 5 15 15是1 3 5 15的倍数 5 下面的说法正确吗 正确的画 错误的画 1 1是1 2 3 的因数 2 8的倍数只有16 24 32 40 48 3 36 9 4 所以36是9的倍数 4 5 7是3的倍数 猜猜我是谁 我家的电话号码是一个八位数 刚好是32的所有的因数按从小到大排列的 我是 12481632 第2课时因数和倍数 2 第二单元因数与倍数 人教版小学五年

6、级数学下册 口算下面各题 说说谁是谁的倍数 谁是谁的因数 34 2 2 4 18 6 17 0 5 3 还有1 2 9 18 2的倍数有 2 4 6 8 10 2 1 2 2 2 4 2 3 6 2 1 2 2 2 4 2 3 6 6 8 10 12 2 4 找因数 1 3的因数有哪些 3的因数有1 3 2 6的因数有哪些 6的因数有1 2 3 6 3 20的因数有哪些 20的因数有1 2 4 5 10 20 你有什么发现 我发现 一个数的最小因数是1 最大因数是它本身 一个数的因数的个数是有限的 找倍数 1 3的倍数有哪些 3的倍数有3 6 9 12 15 2 5的倍数有哪些 5的倍数有5

7、10 15 20 25 3 8的倍数有哪些 8的倍数有8 16 24 32 40 你有什么发现 我发现 一个数的最小倍数是它本身 没有最大倍数 一个数的倍数的个数是无限的 1 从5张卡片中取两张组成一个两位数 使它是2的倍数 0 1 2 3 4 10 12 14 20 24 30 32 34 40 42 2 在6 30 55中哪些数是6的倍数 6 55 6 6 1 6和30是6的倍数 30 3 圈出下列数中8的倍数 2681624363132704054144 1 用1 2 3 分别乘这个数 所得的积就是这个数的倍数 2 一个数的最小倍数是它本身 没有最大倍数 一个数的倍数的个数是无限的 6

8、填空 1的因数有 个 7的因数有 个 10的因数有 个 1 2 4 7 猜数游戏 我是18 我是1 7 猜数游戏 42 8 一个数是42的因数 同时也是3的倍数 这个数可能是多少 这个数可能是3 6 21 42 选择正确答案的序号填在括号里 1 既是8的因数 又是8的倍数 A 2B 4C 6D 8 2 在32 24 30 83 46 132 420这七个数中 是3的倍数有 个 A 7B 6C 5D 4 3 36的因数有 个 A 10B 9C 6D 3 D D B 14 21都是7的倍数 14与21的和是7的倍数吗 18 27都是9的倍数 18与27的和是9的倍数吗 你有什么发现 14和21的和

9、是7的倍数 18和27的和是9的倍数 我发现 如果两个数都是一个数的倍数 那么这两个数的和也是这个数的倍数 如果n个数都是一个数的倍数 那么这n个数的和也是这个数的倍数 第3课时2 5的倍数的特征 第二单元因数与倍数 人教版小学五年级数学下册 1 7的倍数有哪些 6的呢 7的倍数有 7 14 21 28 35 6的倍数有 6 12 18 24 30 2 在6 10 12 15 18和20这些数中 哪些是2的倍数 哪些是5的倍数 2的倍数有6 10 12 18 20 5的倍数有10 15 20 1 在表中将5的倍数涂上红色 1 0 5 2 在表中将2的倍数涂上黄色 1 0 2 4 6 8 整数中

10、 是2的倍数的数叫做偶数 0也是偶数 不是2的倍数的数叫做奇 j 数 下面哪些数是2的倍数 哪些数是5的倍数 哪些数既是2的倍数 也是5的倍数 2435679099151066075130521280601881002的倍数有 24 90 106 60 130 280 6018 8100 5的倍数有 35 90 15 60 75 130 2808100 下面哪些数是2的倍数 哪些数是5的倍数 哪些数既是2的倍数 也是5的倍数 243567909915106607513052128060188100既是2的倍数 也是5的倍数有 90 60 130 280 8100 做完这道题 你发现了什么 既是

11、2的倍数 也是5的倍数有 90 60 130 280 8100 0 1 个位上是0或5的数都是5的倍数 2 个位上是0 2 4 6 8的数都是2的倍数 3 整数中 是2的倍数的数叫做偶数 0也是偶数 不是2的倍数的数叫做奇 j 数 1 下列数中 哪些是奇数 哪些是偶数 33983550123881808910009885653678677奇数有 333551238818089565677偶数有 98010009883678 2 按要求填空 1 两个数位上的数一样 并且是5的倍数 2 35既是2的倍数 又是5的倍数 3 既是2的倍数 又是5的倍数的最小的三位数 5 5 0 1 0 0 2 按要求

12、填空 1 两个数位上的数一样 并且是5的倍数 2 35既是2的倍数 又是5的倍数 3 既是2的倍数 又是5的倍数的最小的三位数 5 5 0 1 0 0 因为 马蹄莲10元一枝 郁金香5元一枝 妈妈买的是一些马蹄莲和郁金香 马蹄莲的总价应该是10的倍数 郁金香的总价应该是5的倍数 合起来的总价应该是几十元或几十五元 所以 服务员找的钱数不对 12 圈出4的倍数 1 4的倍数都是2的倍数吗 2 只看个位 能否判断出一个数是不是4的倍数 应该怎样判断 是的 怎样判断一个数是不是4的倍数 下列数中 哪些数是4的倍数 1081182142325567383104451227647422384495004

13、的倍数有 108 232 556 3104 4512 2764 3844 9500 你发现了什么 一个数的末两位数是4的倍数 这个数就是4的倍数 第4课时3的倍数的特征 第二单元因数与倍数 人教版小学五年级数学下册 1 填一填 1 个位上是的数都是2的倍数 也叫 2 个位上是或的数都是5的倍数 3 既是2的倍数 又是5的倍数的数 个位一定是 这个数最小是 0 2 4 6 8 0 5 偶数 0 10 2 在12 18 20 25 27 48 60 65 72 90这些数中 2的倍数有 5的倍数有 既是2的倍数 又是5的倍数有 12 18 20 48 60 72 90 20 25 60 65 90

14、 20 60 90 2 在12 18 20 25 27 48 60 65 72 90这些数中 偶数有 奇数有 12 18 20 48 60 72 90 25 27 65 2 2 2 2 任意找几个3的倍数 把各位上的数相加 看看你有什么发现 下面用数字卡片摆出的数中哪些是3的倍数 3的倍数有 在每个数后面增加一张卡片 使这个三位数成为3的倍数 0 3 6 9 2 5 8 1 4 7 0 3 6 9 1 判断一个数是不是3的倍数 先要求出各位上的数的和 2 一个数各位上的数的和是3的倍数 这个数就是3的倍数 3 圈出3的倍数 说说一你是怎么想的 9275362066530517799999911

15、149165598865513122227203 4 在 里填一个数字 使每个数都是3的倍数 7424465121 各有几种填法 2 5 8 0 3 6 9 1 4 7 1 4 7 2 5 8 8 下面的说法正确吗 说一说你的理由 1 个位上的数是3 6 9的数就是3的倍数 2 个位上是1 3 5 7 9的数 都是奇数 3 在全部整数里 不是奇数就是偶数 4 用1 3 5组成的所有的三位数 一定都是3的倍数 至少再来2人才能正好分完 11 1 既是2和5的倍数 又是3的倍数的最小两位数是 2 既是2的倍数 又是3的倍数的最小三位数是 最大三位数是 30 102 996 把下表中9的倍数涂上颜色

16、 你发现9的倍数有什么样的特征 各数位上数字的和是9的倍数 这个数就是9的倍数 想一想 9的倍数都是3的倍数吗 9的倍数都是3的倍数 3的倍数都是9的倍数吗 3的倍数不一定都是9的倍数 第5课时质数和合数 第二单元因数与倍数 人教版小学五年级数学下册 24的因数有哪些 24的因数有 1 2 3 4 6 8 12 24 找出1 20各数的因数 1的因数 1 2的因数 1 2 3的因数 1 3 4的因数 1 2 4 5的因数 1 5 6的因数 1 2 3 6 7的因数 1 7 8的因数 1 2 4 8 9的因数 1 3 9 10的因数 1 2 5 10 11的因数 1 11 12的因数 1 2 3 4 6 12 13的因数 1 13 14的因数 1 2 7 14 15的因数 1 3 5 15 16的因数 1 2 4 8 16 17的因数 1 17 18的因数 1 2 3 6 9 18 19的因数 1 19 20的因数 1 2 4 5 10 20 1个 2个 2个 3个 2个 4个 2个 4个 3个 4个 2个 6个 2个 4个 4个 5个 2个 6个 2个 6个 1 2 3 5 7 11

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