《人教版小学二年级数学下册3.4《剪一剪》精品课件》由会员分享，可在线阅读，更多相关《人教版小学二年级数学下册3.4《剪一剪》精品课件（19页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、第4课时剪一剪 第三单元图形的运动 一 人教版小学二年级数学下册 旋转 平移 平移 旋转 下面的现象 哪些是平移 哪些是旋转 今天 我们要用这些知识来帮我们解决问题 你能剪出像这样手拉手的4个小人吗 知道了什么 要剪出4个一样的小人 还不能剪断 每个小人都是轴对称图形 我知道1个小人怎么剪 应该怎么做 把一张纸对折 在折痕处开始画上半个小人 沿图案剪开 就剪出一个完整的小人 不妨先试试剪一个小人 再试试剪2个手拉手的小人 对折一次 可以画出1个小人 我试试对折两次 应该怎么做 你还有别的方法吗 剪出的怎么是两个半人 你画的时候出问题啦 应该怎么做 画的时候要仔细思考 怎么样既不剪出半个小人 还
2、能让剪出的小人手拉手 应该怎么做 我是这样做的 我是这样做的 成功了吗 看来折纸的方法不止一种 但剪的时候要注意什么呢 要注意 对折的地方不要剪断 那里是小人身体连接的地方 成功了吗 大家发现什么规律了吗 对折1次 对折2次 对折3次 对折4次 要是对折4次 能剪出几个手拉手的小人呢 想要剪出16个手拉手的小人 要对折几次 1 分析 观察 分析折纸的方式及剪掉的位置 可以考虑把两种剪法分别按对称图形还原 观察被剪掉的部分 也可以考虑把剪完后的图形 按图示折纸方式折一折 观察缺失的是哪部分 2 你能剪出像下面这样的图吗 分析 观察 分析要剪的图形的特点 轴对称图形 4个人头在中间 剪纸时要注意3
3、点 一是要用对折的方式折纸 正方形对折三次成三角形 二是小人头所在的位置是唯一的 头在原正方形的中心位置 三是所画的小人的手是连起来的 不能被剪断 答案 步骤 折纸 准备一张正方形的硬纸 把硬纸依次沿两条中线对折 再沿对角线对折 最后折成三角形 画图 在折好的三角形上画半个小人 注意小人的中线一定在折痕的一边 手臂也一定要画到纸的边缘 剪纸 用剪刀沿画好的虚线剪开 这样展开便是围成一圈的小纸人 制作过程如下图所示 3 用镜子照一照 天坛 笑脸 青蛙 雪花 4 将一张正方形纸对折两次 剪出如图所示小洞 展开后得到的图形是 我发现 剪纸时 首先观察所剪的图形是不是轴对称图形 如果是就先对折 然后沿着折痕画出图形的一半 再剪出来 在操作过程中注意画图的方法和折纸的方法
