小学一年级道德与法制上册4《上学路上》教学设计教案

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1、4 上学路上一、教学目标:1、知识与能力:(1)认识最基本的交通标志,了解与自己生活相关的交通安全常识。(2)学会利用交通设施保护自己,初步树立自立、自卫的安全保护意识。2、情感与态度:愿意遵守交通规则,树立保护自己安全的意识。3、行为与习惯:养成自觉遵守交通规则的好习惯。4、过程与方法:在教师的引导下,运用已有的知识与生活经验进行体验和探究,初步掌握自己平安上学的方法。二、教学重难点1、重点:明白遵守交通规则的重要性。2、难点:养成遵守交通规则的好习惯。三、教学准备学生准备:与爸爸妈妈一起找找上学路上的交通标志。四、教学过程活动一:画一画“我的上学路线”1、导入:小朋友们,上课前,我们先来看

2、一组小动画(出示孩子们从不同的上学路上来上学的录像,示书上第14、15页图片内容,组合做成一个视频,每个不同上学路出示时可导入这样话语:(1)我和妈妈走路来学校,路上经过红绿灯、人行横道。(2)我和爷爷走路来学校,路上经过一座小木桥。(3)我和妈妈走路来学校,路上要经过一个铁路道口。(4)我坐校车来学校,路上要绕过施工道路。(5)我和小伙伴们走路来学校,路上经过弯弯的山路、田间小道,还要过一条小河,每次都是老师背我们过河。2、同学们,你们每天的上学路和他们一样吗?谁来说一说:从你家到学校的上学路上会经过哪些地方?3、小结:我们从家到学校的上学路上有的要经过医院、红绿灯、十字路口、斑马线、地下人

3、行横道,有的要经过医院、商店、小区、市场4、让我们把自己家到学校的“上学路线图”画下来吧,看看谁画得最好、表达得最清楚?请每组画得最棒的同学上台展示!5、同学们,让我们开动脑筋想一想:在上学路上,我们应该注意些什么呢?6、交警叔叔特意送来一首儿歌鼓励大家呢!(出示书第19页的儿歌,交警叔叔图像)7、小结:同学们的上学路线有所不同,上学路上经历的事情也不一样,上学路上,大家应留意路上的重要标志,熟悉上学路线,快乐平安上学校。活动二:这样安全吗?情境一:走路上学1、同学们,要过马路了,但马路上车来车往的,我们应该怎样做呢?2、(出示不遵守交通规则的图片:书第16页横穿马路马路上追跑、跨越栏杆、闯红

4、灯)同学们,图中的小学生在做些什么?这样的做法安全吗?可能会造成哪些后果?为什么?3、(出示书第16页上学路上河边抓青蛙图)同学们,图中的小学生在做些什么?这样的做法安全吗?可能会造成哪些后果?为什么?情境二:坐车上学1、有些小朋友离家远,坐校车来上学,真的很方便。但是坐校车时, 我们应该注意什么呢?2、(出示学生在校车内打闹、把头伸出车窗外的图片)图中的小学生在做些什么?这样的做法安全吗?可能会造成哪些后果?为什么?3、(出示书第16页坐自行车图片、坐自家轿车不绑安全带伸手出窗外的图片)你发现了什么?你想对图中的小朋友说些什么?4、生活中,你还发现了哪些不安全的问题,你想提醒大家在哪些方面要

5、引起注意呢?5、小结:同学们,在上学路上我们一定要注意保护好自己,不做危险的事情,平平安安上学,快快乐乐学习。活动三:路上的温暖1、老师跟大家讲一件让我特别感动的事情,有一天,因为风比较大,老师在骑自行车来上班的路上摔倒了,路人看到了,有的把我扶起来,有的帮我扶起自行车,还有的帮我捡东西,让我觉得摔疼的地方好像也不疼了,老师感觉心里热乎乎的。你们听了老师的经历,有没有一点感动?在你们来上学的路上,有没有发生什么让你觉得特别难忘的事情呢?请同学们讲给你们小组其他同学听一听。2、上学路上有温暖,我也发现了:(出示书第17页图片)(1)上学路上,交警叔叔护送我们过马路。(2)下雨天的上学路上,姥姥把

6、雨伞往我这边打,生怕我淋湿了身,我也提醒姥姥:“姥姥,您也别淋着!”(3)姐姐拉着我的手带我上学校。(4)放学了,看到等待在校门口的爸爸,我开心地叫着“爸爸”,并送上一个温暖的拥抱。3、小结:同学们,你们跟老师一样,都是幸福的人,在上学的路上,我们感受到了别人给我们的温暖,品尝了幸福的滋味,希望同学们能学会感恩、懂得回报,把这样的温暖传递下去,让更多的人感到幸福!活动四:交通“信号”要知道1、小朋友们,你们认识这些标志吗?(出示交通标志,并简要文字备注:注意信号灯、步行、人行天桥、注意儿童、人行横道、注意危险)2、师一问:在马路上,我们遇到不认识的标志怎么办呢?师第二问:如果在没有交通标志的地

7、方,怎样过马路呢?3、小结:认识交通标志对于帮助我们遵守关交通规则十分重要。我们遇到不认识的标志可以向交警叔叔询问;没有交通标志,过马路时我们应该做到:一站二看三过马路。4、拓展活动:在你的“上学路线图”上画上交通标志吧!5、总结:希望同学们熟悉上下学路线,遵守规则,学会保护自己,争做安全小卫士,高高兴兴上学来,平平安安回家去!总结:同学们的上学路线有所不同,上学路上经历的事情也不一样,希望同学们熟悉上学路线,谨记交通“信号”,遵守规则,学会保护自己,争做安全小卫士,高高兴兴上学来,平平安安回家去!附:拓展知识1、(图字出示)生活中的交通标志:注意信号灯、步行、人行天桥、注意儿童、人行横道、注

8、意危险、禁止通行、禁止行人通行、安全通道、紧急出口、非机动车车道、机动车道、十字交叉、当心触电、报警电话、急救电话、火警电话、sos求教信号2、交通安全歌(1)过马路过马路,左右瞧,大家要走人行横道。公路若无斑马线,直行通过勿打闹。远离汽车不猛跑,迅速通行安全好。(2)各行其道靠右行、靠边走,交通法则要遵守。 自行车道,汽车道,各行其道秩序好,平平安安最重要。(3)红绿灯红绿灯,像眼睛,一只绿来一只红,红眼瞪你让你停,绿眼看你让你行,如果你要不听话,警察叔叔来批评。3、交通安全记心中歌谣交通安全很重要, 交通规则要牢记;从小养成好习惯,不在路上玩游戏。行走应走人行道, 没有行道往右靠。天桥地道横行道,横穿马路离不了。一慢二看三通过, 莫与车辆去抢道。骑车更要守规则, 不能心急闯红灯;转弯车速必减慢,抢行猛拐酿车祸。乘车安全要注意, 遵守秩序要排队;手、头不能出车窗,扶紧把手莫忘记。

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