洪田中心小学2014学年学校工作总结

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1、 洪田中心小学2014学年学校工作总结 洪田中心小学2014学年工作 一学年已过去,新的一学年即将来临。回眸过去,展望教育大朝的百花园地,欣欣向荣,一派生机,无不令人振奋。过去的一学年里,在教育主管的指导和关怀下,我校教育工作以狠抓教育教学质量为根本,全面实施素质教育,优化课堂,提高课效,大面积培养学生的能力和创新意识,充分发挥教育者和被教育者的积极性,使学校的各项工作向新的台阶迈进了一步。 一学年以来,我校师生员工守纪、勤奋奉献的指引下,形成了 领导团结求实,教师工作认真,学生文明勤奋 的良好校风,大大提高了师生的综合素质,各类活动、抽查抽测,成绩斐然,现将一年的工作概况简结如下: 一、强化

2、认识,强化组织建设。 在学校的教育中,我们深刻到如果没有健全的教育教学管理;没有具体的明确目标要求;没有检查落实的方法;没有考核奖励办法;即使有好的师资条件、好的生源条件、好的设备条件,教育教学质量也得不到。固然,我们的首要任务是进一步强化思想认识,进一步加强组织建设,成立了常规管理领导小组,结合小学生守则和小学生日常行为规范制订并完善了洪田小学一日常规和教师管理制度。在工作实践中形成了 守法文明,求实创新 的校风,严谨扎实和灵活求新的教风,勤学好问,精讲多思的教风。 二、强化工作,营造优良育人。 学校是知识的摇篮,育人的场所,教师们的工作作风、生活作风、道德水准、学生的言谈举止,直接反映学校

3、的教育教学水平。为营造一个优良的育人环境,我校一直狠抓教育工作,要求每位教职员工提高敏锐性和政治鉴别能力,自觉抵制社会上出现的各种不良现象,享乐主义,主义等腐朽思想和各种社会丑恶现象,树立正确的人生观,价值观和道德观,正确地处理好社会、家庭和学校的关系,心系教育,安教乐教,如老年教师徐世金、徐世华、徐小菊经常带病坚持工作,中年教师肖明镜处处严格要求自己,除搞好自己的本职工作的同时,积极主动为学校工作排忧解难。大部分教职工都能用科学发展观的眼光对待每一件事,热爱本职工作,热爱学生,正确学生,真正做到了 以身示范,德高为范 地表率,学校并对每位教职员工进行了德育评价考核。徐中元、彭利文、王竟春分别

4、被评为镇级、。 其次,我校高度重视对学生进行思想道德教育,长期有效地教育主阵地作用,注重过程管理,把思想教育渗透于课堂,溶解于平时充分利用、课间操、下宣传教育,每月办好一次板报宣传栏,提高学生的思想认识,培养学生正确的人生观,同时我校立足于实际,把整治校园环境,建设优化校园,净化校园为工作重点,让每一位学生在不知不觉中接受教育,形成习性。 三、求真务实,强化管理 1强化常规管理,提高教学质量。 我们强调正确的教学着眼点,立足于面向全体,因材施教,教会,常规管理坚持月查制。在教学的备课、上课、改作、辅导、考核等几个基本环节提出了明确具体的要求。学校领导率先垂范,深入课堂,结合 优化课堂教学,提高

5、课堂效益 活动,人人讲课,评课,认真抓好教学工作的各项常规管理,构建和完善各种常规制,把上级主管部门对学校各项工作的抽测、检查与教师的平时工作紧密相联。抓好平时各项活动的考评工作,使教学工作的各个层次,各个环节,有条不紊地运转。同时学校提出 人人参与教研教改,努力探索,锐意创新 之路,坚持每月的教研活动,组织教师学习科研理论,转变教学观念,做到边教研、边总结边提高的原则,探索行之有效的教学方法和手段,为每位老师打下了扎实的基础,积累和发表了各种优秀教案和经验论文二十余篇,其中有两篇被评为市级优秀论文。学校所承担的 学生全面发展与因材施教的探索与研究 教研课题已顺利结题。整体教学质量大幅度上升,

6、彭利文所任一年级、六年级获全镇第一。徐中元所任的三年级大幅度上升。提高了教师的素质,使学校的教学质量逐渐提高。 2转变教学观念,立足素质教育。 学校确立以课堂教学,实施素质教育为主阵地的思想,和以人为本,培养能力为主的教学原则,把提高教学质量培养合格人才当成学校的生命线。在抓好常规教学的同时,我校教师群策群力,不辞劳苦,给学生加班加点,取得了比较好的成绩,如 班班有节目,成功举办庆祝活动,得到了当地群众的好评,其中幼儿节目获全镇一等奖,中高年级节目获镇二等奖。英语口语竞赛两次分别获全县第八名,作1画大赛分别有五名学生获一二三等奖,语数双科赛有十几名进入全县百强行列,让所有学生在活动中展示了自己

7、的特长,体验了成功的喜悦,提高了能力。 3发挥作用 切实加强少先队工作,充分利用少先队的阵地,丰富校园生活,提高校风,建设,开展丰富多彩的有益的班级活动,特别是班主任徐世华所带的六年级做出了榜样。寓政治思想教育于活动之中,坚持每周一的升旗仪式,配合教师搞好了学校的三检工作,举行了一月一次的,培养了同学们的团结精神,拼搏精神。 4安全教育管理常抓不懈。 一学年来学校对安全这根弦始终绷得紧紧的,健全了安全管理制度责任书实行责任制安全保卫工作有专人管理,加大了对校门口的整治制度,接送学生车辆严格按交通交警规定的要求接送学生,定期对进行有效培训,学校每天放学有老师值班送队,落实到实处,于此同时学校坚持

8、办好一月一期的安全教育专栏,利用课间操,和全校一月一次的专题,安全教育会议,搜散演练以及结合 开心而出,愉快而回 我为家乡平安 等活动。增强了师生的安全防范意识和自护自救能力,确保了学生的安全。学校为了确保学生安全落实到实处,各项管理坚持服务育人,坚持一月一查一上报的原则。登记备案防火防盗防触电中毒等均有,防范措施落实到位,极其严格,各项制度齐全,操作规范,档案齐全,建立了安全总帐,确保了食品安全,从未发生过什么异常情况。 四明主理财,增强透明度。 1学校财务管理精打细算,建立了后勤前勤两本帐,为杜绝不正常开支,严格财经手续,做到了一月一结,一月一报,一月一公布,增强了透明度,期末结总,由校委

9、会和教师代表共同结算,做到了合理使用,确保了学校工作的正常运行。 2财产管理制度健全,每期对学校各项财产实行了登记造册,定期清查检修维护上报坚持勤俭办学。 总的来说,学校制度健全、管理扎实、教师团结,取得了比较可喜的成绩。新学年的工作任重而道远,我们学校有许多不足之处,如校园环境问题、教师思想问题、办学条件问题、合理分工问题。新的一学年里继续发挥过去工作的优点,加强建设,狠抓学生的养成教育,行为习惯教育,增强激励机制的宣传工作,积极主动参与各类师生活动。把校本研训落实到实处。我相信在上级管理部门中心学校的指导下,同舟共济,不断充实,逐渐完善,努力提高教学质量,搞好 一切为了孩子们 的工作。 洪田中心小学22016全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作 独家原创 8 / 8

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