《2020年人教版九年级语文上册第二单元纪念伏尔泰逝世一百周年的演说课时训练（有答案）（已纠错）(已纠错)》由会员分享，可在线阅读，更多相关《2020年人教版九年级语文上册第二单元纪念伏尔泰逝世一百周年的演说课时训练（有答案）（已纠错）(已纠错)（5页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、/6纪念伏尔泰逝世一百周年的演说1根据注音写出相应的汉字或给加点字注音。陨落()深su() 怜mn() 睿智()呐喊() k()守荣y() 宽sh()灵柩() 猖狂()2请根据下面括号中的意思填写词语。(1)在他_(病危将逝世的时候)，一边有同时代人和后代的欢呼和赞美，另一边有对他怀有深仇大恨的旧时代洋洋得意的嘘叫和仇恨。(2)这批无恶不作的法官，他们_(讨好上司，欺侮下属)，俯伏于国王之前，凌驾于人民之上。(3)做一个公民，我们要_(谨慎认真地做好本职工作)。(4)让我们在这令人_(形容产生严肃敬仰的感情)的墓前鞠躬。3下列句子中加点的成语使用有误的一项是()A这种损人利己的行为，至今回想起
2、来依然令人肃然起敬。B隋唐陶俑艺术发展到了登峰造极的境地，其中以唐三彩为最。C一代名臣诸葛亮在弥留之际还不忘设下计谋诱敌军上当，使司马懿后悔不迭。此后便流传一句谚语：“死诸葛吓走活仲达。”D边防战士们恪尽职守，日日夜夜守卫在祖国的第一线。4(巴中中考)下面各句中没有语病的一项是()A为了防止酒驾这类事件不再发生，交警部门采取了强有力的措施。B通过这次食盐抢购事件，让我们看到了我国国民的心理承受力和科普知识都有待提高。C关于事故的详细情况，你以后再做汇报。D是否掌握科学的学习方法，是提高成绩的关键因素。5请仿照下列形式，为伏尔泰写一句墓志铭。生甲：伏尔泰，像普罗米修斯一样，一个播种火种的巨人。生
3、乙：思想与行动的巨人伏尔泰。我的创意：_6指出下列句子所用的修辞手法，并分析其作用。(1)这是一场伟大的战争，是思想反对物质的战争，理智反对偏见的战争，正义反对非正义的战争，被压迫者反对压迫者的战争，是仁慈的战争，温柔的战争。(2)他的武器是什么？这武器轻如和风，猛如雷电一支笔。7在纪念伏尔泰逝世一百周年的演说中，作者雨果反复说了一句“微笑，就是伏尔泰。”一位哲人也曾说过：“不仅会在欢乐时微笑，也要学会在困难时微笑。”微笑，标志着自信、雅量和大度，这是一种胸怀，也是一种境界。人生需要微笑，让我们用微笑面对生活吧，学校举行“以微笑面对生活”为主题的演讲比赛，请你完成以下任务。(1)做好准备：在正
4、式演讲比赛之前，请你根据比赛的主题确定自己演讲的内容，做好充分准备。搜集、整理资料。_设计演讲。(恰当运用演讲技巧)(2)拟写标语：为营造活动氛围，请你拟一条简洁优美、富有感染力的标语。(3)简述事例：如果你在演讲中要举出“名人笑对挫折”的事例作为论据，请你仿照例句，简述一个事例。例句：司马迁遭受宫刑之后，笑对困难，发愤著书，写出了被鲁迅誉为“史家之绝唱，无韵之离骚”的名著史记。 (雅安中考) .在北京大学中文系本科生毕业典礼上的演讲卢新宁亲爱的同学们，上午好！谢谢你们叫我回家，让我有幸再次聆听老师的教诲，分享我亲爱的学弟学妹们的特殊喜悦。跟你们一样，我们那时的中国依然贫穷却豪情万丈，而今天这
5、个世界第二大经济体，还在苦苦寻找迷失的幸福，无数和你们一样的青年喜欢用“囧”形容自己的处境。其实，你们这一代人，有着远比我们当年更优越的条件，更广博的见识，更成熟的内心，站在更高的起点。我们想说的是，站在这样高的起点，你们不缺前辈大师的荫庇，更不少历史文化的熏染。诗经楚辞的世界，老庄孔孟的梦想，李白杜甫的词章，构成了你们生命中最为激荡的青春时光。我不需要提醒你们，人生将以怎样的平庸世故消磨这份浪漫与绚烂，也不需要提醒你们，人生将以怎样的平庸世故消解你们的万丈雄心；更不需要提醒你们，走入社会，要如何变得务实与现实，因为你们终将以一生浸淫其中。我唯一的害怕，是你们已经不相信了：不相信规则能战胜潜规
6、则，不相信学场有别于官场，不相信学术不等于权术，不相信风骨远胜于媚骨。你们或许不相信了，因为追求级别的越来越多，追求真理的越来越少；讲待遇的越来越多，讲理想的越来越少；大官越来越多，大师越来越少。因此，在你们走向社会之际，我想说的只是，请看护好你曾经的激情和理想。我知道，你们这一代人的社会化远在你们踏上社会之前就已经开始了，国家的盛事集中在你们的大学时代，但社会的问题也凸显在你们的青春岁月。你们有我们不曾有的机遇，但也有我们不曾经历的挑战。文学理论无法识别毒奶粉的成分，古典文献挡不住地沟油的泛滥。当利益成为唯一的价值，很多人把信仰、理想、道德都当成交易的筹码，我很担心，“怀疑”会不会成为我们时
7、代否定一切、解构一切的“粉碎机”？我们会不会因为心灰意冷而随波逐流，世故老道，善于表演，懂得配合？而大学会不会像有人所说的，“有的是人才，却并不培养精英”？我有一位多年前毕业的同事，在谈到社会、时代时，他特认真地对我说：“这个社会需要的不是适应，而是坚守。”这让我想起中文系百年时的一张老照片：一群衣衫褴褛的知识分子，器宇轩昂地屹立于天地间。这应当就是国人眼里北大人的形象。不管将来的你们身处何处，不管将来的你们从事什么职业，是否都能常常自问，作为北大人，我们是否还存有那种浩然之气？那种精神的魅力？“天地之心，生民之命，往圣绝学”，是否还能在我们心中激起共鸣？马克思曾慨叹，法兰西不缺少有智慧的人，
8、但缺少有骨气的人。今天的中国，同样如此，也正因此，中文系给我们的教育，才格外珍贵。从母校的教诲出发，20多年社会生活给的我最大启示是：当许多同龄人都陷于时代的车轮下，那些能幸免的人，不仅因为坚强，更因为信仰。请记得：你所站立的地方，就是你的中国；你有光明，中国便不再黑暗。谢谢大家！(地点：北京大学；卢新宁，女，北京大学中文系1984级本科生，人民日报评论部主任。本文发表于中国青年报，有删改；题目为编者加)8选出下列对文意理解分析有误的一项()【文意的理解】A第段中“粉碎机”这个词语是指具有否定、解构能力的怀疑心态。B第段中作者引用了同事的话，“这个社会需要的不是适应，而是坚守”。这里的“适应”
9、就是要顺应时代潮流，与时俱进；“坚守”就是坚持正确的东西，坚守自己的道德、理想等。C从内容可以看出本文是一篇议论性的演讲稿；本文议题比较严肃，但是内容丰富，情感真挚，语言生动活泼，感人肺腑，发人深省。D在演讲中，演讲者以学姐的身份，真情投入，联系自己和在座同学的学习生活，对比当今和过去，深刻地分析了两个时代的不同特点，精辟论述了北大中文系学生最需要的思想品质，这对我们也很有启示。9本文的中心论点是什么？请用自己的话概括。【概括中心论点】新 课 标 xk b1. c om10作者为什么要写老照片上的那群知识分子？阅读第段，结合文章简要回答。【理解文意】11读了这篇文章，你思想上感受最深的一点是什
10、么？请结合自己的学习和生活实际简要谈谈。【拓展思考】【参考答案】1yn邃悯run恪誉恕jichng2.(1)弥留之际(2)媚上欺下(3)恪尽职守(4)肃然起敬3.A4.C(解析：A项属于否定不当，“防止”的目的就是不再发生，后面又出现了“不再发生”，就变成了双重否定，表肯定，应删除“不再”；B项成分残缺，介词“通过”的使用，造成了主语的残缺，应删掉“通过”；D项句子属于一面与两面的问题，句子前半句“是否掌握科学的学习方法”是两方面内容，但是后半句只陈述了一方面的内容，可删去“是否”。)5.示例一：睡在这里的是一个正义勇敢的思想先驱。示例二：这里长眠着一位伟大的斗士与智者，笔是这位斗士的武器，微
11、笑是这位智者的法宝。6.(1)运用排比的修辞手法，从各个角度赞扬了伏尔泰一个人进行战斗的意义所在，简洁凝练，而且耐人寻味。(2)运用设问，指出伏尔泰战斗的武器是一支笔轻如和风、猛如雷电的一支笔，高度赞扬了以笔为武器的伟大启蒙思想家的勇敢、刚毅。7.(1)使用资料，写演讲稿。了解演讲要求和演讲环境。(2)示例：微笑面对生活，真诚抒发情感。(3)示例：贝多芬耳聋之后，依然酷爱音乐，不被挫折击倒，创作了大量作品，被誉为“世界音乐大师”。8.B(解析：第段中的“适应”不是要顺应时代潮流，与时俱进；而是随波逐流，同流合污。)9.怀疑的时代我们更需要信仰。(或我们更需要信仰)(“信仰”也可答为“理想”)10.为了论证中心论点(“我们更需要信仰”)；一群衣衫褴褛的知识分子，物质匮乏，生活困窘，但是他们有坚定的信仰(理想)，他们值得我们学习。11.提示：应紧紧围绕信仰、骨气、理想等来回答，言之有理即可。 /
