《校园开放月运动 总结》由会员分享，可在线阅读，更多相关《校园开放月运动 总结（5页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、 校园开放月运动 总结 2017年国庆长假后，一中分校举办 了为期一个月的教室 开放月运动 。在此次运动 中教务处共推出了16位教师的16堂优质公开课，备课组也举办 了72次组内公开课，涵盖学校各学科。此次运动 圆满完成，初步达到 了预期目的。一、精心组织，合理支配 。校领导对这次运动 异常 重视和关切，在行政会上将此次开放月运动 做了专题研究，要求教务处统一作出支配 ，备课组具体落实，支配 专人负责统筹支配 。二、人人介入 ，积极性高。这次听课月的听课评课运动 ，是从两个方面进行教室 不雅 摩，一是不雅 摩教师的教授教化 模式，二是不雅 摩学生的合作情况。在课后评课时，每小我 都能畅所欲言，
2、让执教先生 既看到自己的优势，又能明白自己的不足，为往后 的教室 教授教化 奠定 了坚实的基本 。三、领导介入 ，交换 经验。这次开放月运动 ，每个校领导都介入 其中，随堂听课，和各备课组教师课后一起探讨、交换 ，总结经验，发明 问题，并对先生 们提出的问题当面实时 解决，为以后的教室 教授教化 的革新 进一步明确了偏向 。通度日 动的开展，强化了教师新的教授教化 理念、教授教化 思想在教导 教授教化 实践中的运用，促使了教师新教室 的实践从被动要求到主动自觉的转变。教师把握教材、使用教材的能力有了进一步的提高。教师的教室 教授教化 水平也有了一定的提高。尽管如此，但仍有不尽人意的处所 ：个别
3、 教师思想重视不敷 ，教室 教授教化 效果不敷 幻想 ;有的教师教授教化 理念陈腐 ，教授教化 办法 单一。希望通过这次开放月运动 ，在校领导推门听课的督促下，重视教授教化 效果，更新教授教化 理念，将教室 教授教化 革新 进行到底。校园开放月(2)为期一个月的家长开放月运动 正在落下帷幕。总结这次的运动 ，效果与我的设想还存有很年夜 的差距，先将这次运动 总结如下：1. 家长的介入 度不高。截止到上周，三个多星期的时间里我班仅来了四位家长，虽然这周又来了24位家长，但那是在我重复 的强折衷 动员 甚至威吓 的基本 上才增加的。通过这组数据让我不禁在问：这些学生的家长整天都在忙些什么?难道他们
4、真的连半天的空都抽不出来吗?在他们的眼中，工作比自己的孩子更重要吗?2. 学生的重视水平 不足。到底是家长切实其实 抽不出时间照样 有些孩子根本 就没有告诉 家长?在孩子的眼中是不是这仅仅是一场秀?3. 学生的学习习惯照样 太差。面对数名家长坐在后排，竟然还有部分 学生依然我行我素，把教室 当做自己的书房一般的随意，这真的是九年级的孩子吗?这真是我重复 强调的成果 吗?当然，有部分 家长在听课后专门到我的办公室与我进行交换 ，他们的一些建议值得我们深思。例如：1.教室 学生的介入 度太少了，教师应当尽量的扩年夜 提问面。2.有的先生 的教室 太过随意，教室 规律 有些松散。3.班级的卫生还需要连续保持 。4.部分 不学习的学生是否要采取 一些方法进行处置惩罚 。5.九年级的学生还应让学生把精力 全放在学习上，削减 一些不需要 的运动 。6.体育训练不要仅仅流于形式，要切实有效。7.这样的运动 不该 限制时间等等。这次的运动 不仅让我进一步认识到责任的担子，同时也让家校间的接洽 加倍 密切，更是提升教师的教授教化 水平和学生学习动力的优越 机会 。我们的班级不会仅仅局限在这一个月的时间内，我们的班级会热烈迎接 列位 家长的随时到来。相信保持 下去，这样的运动 会让我们的班级我们的学校更好更快的成长 。 2016全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作 独家原创 5 / 5
