人教统编版语文五年级下册第三次月考试题(一)

上传人:心*** 文档编号:127014268 上传时间:2020-03-29 格式:DOC 页数:5 大小:43.50KB
返回 下载 相关 举报
人教统编版语文五年级下册第三次月考试题(一)_第1页
第1页 / 共5页
人教统编版语文五年级下册第三次月考试题(一)_第2页
第2页 / 共5页
亲,该文档总共5页,到这儿已超出免费预览范围,如果喜欢就下载吧!
资源描述

《人教统编版语文五年级下册第三次月考试题(一)》由会员分享,可在线阅读,更多相关《人教统编版语文五年级下册第三次月考试题(一)(5页珍藏版)》请在金锄头文库上搜索。

1、人教统编版语文五年级下册第三次月考试题(一)(根据部编版语文五年级下册第五六单元编写)(时间:90分钟 分值:100分)一、基础练吧。(40分)1. 为带点字选择正确的读音,用“”标出。(4分)发怔(zhn zhn) 狡诈(zh z) 揩拭(ki xi) 手腕(wn wn)冲着(chn chn)放肆(s sh) 桅杆(wi wi) 龇牙(c z) 2.读拼音,写汉字。(11分)(1)嘎子zhn( )着自己灵活要和胖墩摔jio( ),他们放下bin( )子等玩具,嘎子q( )负对手sh( )大黑粗,他bn( )不动胖墩,fn( )了轻敌的错误,反而被对手摔倒了。(2)船长从船cn( )出来,准备

2、去打海u( ),看到了孩子非常危险。就用枪mio( )准孩子,吓h( )他跳海里。(本文档由心平如水编写,请勿转载)3. 查字典填空。(5分)(1)用音序查字法查“忌”,应先查( ),再查音节( ),它是个( )结构的字。(2)用数笔画查字法查“丧”气,应查( )画,读音( ),组词( )。(3)“羸”的读音是( ),“赢”的读音是( ),它们可以分别组词为( )、( )。4.给加点的词换个说法,意思不变。(3分)(1)只要身上有白点,白刷不要钱。白刷:_(2)完了,师傅露馅儿了。他怕师傅难堪,不敢说露馅儿:_(3)你以为师傅的能耐有假吗?能耐:_5.先把词语补充完整,再选词填空。(6分)天(

3、 )无缝 精神( )擞 ( )不可言膀大( )圆 半信半( ) 十( )十美上面的词语中,与“没精打采”互为反义词的是( ),与“深信不疑” 互为反义词的是( ),意思是“各方面都非常完美,毫无缺陷”的词语是( )。6.根据课文内容,理解下列句子。(5分) (1)自此,严监生的病一日重似一日,再不回头。 “再不回头”原意指:_。 在这句话中指:_。 (2)每一面墙刷完,他搜索一遍,居然连一个芝麻大小的粉点也没发现。他真觉得这身黑色的衣服有种神圣不可侵犯的威严。 A.这段话中的“他”指的是谁?_。B.从“居然”一词中你体会到:_。 C.为什么“他”会觉得这身黑衣服有种神圣不可侵犯的威严呢? _。

4、7.按要求写句子。(6分)(1)调皮的小猴子一口气爬上了高高的桅杆。(缩写句子)(2)游乐场里,小明不但不听妈妈的话,所以把小朋友打哭了。(修改病句)(3)即使他走到横木那头拿到了帽子,也难以转身回来。(仿写句子)二、阅读理解。(30分)(一)课内阅读。(14分)1. 自相矛盾这则寓言告诉了我们一个什么道理?( )。(2分)(1)我们说话做事要实事求是,不能盲目夸大,否则会出现无法自圆其说的局面。(2)不要自己夸要自己。(3)同伙间不要相互争吵或冲突。(4)同学之间要互相团结,不要发生矛盾。 2.读片段,完成后面的练习。 他的身量与筋肉都发展到年岁前边去。二十来岁,他已经很大很高,虽然肢体还没

5、被年月铸成一定的格局,可是已经象个成人了一个脸上身上都带出天真淘气的样子的大人。看着那高等的车夫,他计划着怎样杀进他的腰去,好更显出他的铁扇面似的胸,与直硬的背;扭头看看自己的肩,多么宽,多么威严!杀好了腰,再穿上肥腿的白裤,裤脚用鸡肠子带儿系住,露出那对“出号”的大脚!是的,他无疑的可以成为最出色的车夫;傻子似的他自己笑了。(1)本片段节选自_的作品_,片段中的“他”是指_。(3分)(2)“他计划着怎样杀进他的腰去”中的“杀进他的腰”的意思是_。(2分)(3)你对“出号的大脚”的理解是_ _。(3分)(4)这一段人物描写,从_、_ 、_,到靠力气吃饭的人所引以为豪的体力以及_都写得很精彩,把

6、一个活生生的祥子呈现在我们面前。(4分)(二)课外阅读。(16分)舍弃古希腊的佛里几亚国王葛第士以非常奇妙的方法,在战车的轭(e)上打了一串结。他预言:谁能打开这个结,就可以征服亚洲。一直到公元前334年,还没有一个人能够成功地将绳结打开。这时,亚历山大率军入侵小亚细亚,他来到葛第士绳结之前,不加考虑,便拔剑砍断了绳结。后来,他果然一举占领了比希腊大50倍的波斯帝国。 一个孩子在大山里割草,被毒蛇咬伤了脚。孩子疼痛难忍,而医院在远处的小镇上。孩子毫不犹豫地用镰刀割断受伤的脚趾,忍着疼痛保住了自己的生命。 一位朋友到一家餐馆应征做钟点工。老板问:“在人群密集的餐厅里,如果你发现手上的托盘不稳,即

7、将跌落,该怎么办?”许多应征者都答非所问。朋友答到:“如果四周都是客人,我就要尽力把托盘倒向自己。”最后,朋友成功了。 亚历山大果断地用剑砍绳结,说明他舍弃了传统的思维方式;小孩子果断地舍弃脚趾,以短痛换取了生命;朋友果断地把即将倾倒的托盘投向自己,才保证了顾客的利益。在某个特定的时刻,你只有敢于舍弃,才有机会获得更长远的利益。即使遭到难以避免的挫折,你也要选择最佳的失败方式。成功往往蕴含于取舍之间。不少人看似素质很高,但他们因为难以舍弃眼前的蝇头小利,而忽视了更长远的目标。成功者有时仅仅在于抓住一两次被人忽视的机遇,而机遇的获取,关键在于你是否能在人生道路上进行果敢的取舍。 1写出下列词语的

8、近义词。(2分) 果然( ) 果敢( ) 舍弃( ) 取舍( ) 2短文讲了哪三个小故事,用小标题概拈出来。(6分)_ _3这篇短文说明了什么道理?找出有关的句子,用“ _ ”画出来。(2分) 4亚历山大用剑砍绳结,你认为他舍弃的传统思维方式是什么?(2分) _5孩子果断地用镰刀割断中毒的脚趾,你认为是否值得?为什么?(4分)_八、习作表达。(30分) 在学习和生活中,身边的某个人一定曾给你留下深刻的印象,回忆一下,把他(她)的特点写具体。题目自拟。 参考答案:一、1. zhn zh ki wn chn s wi z 2.(1)仗 跤 鞭 欺 傻 扳 犯 (2)舱 鸥 瞄 唬 3. (1)J

9、j 上下 (2)八 sng 沮丧 (3) li yng 更羸 输赢 4.(1)免费刷 (2)露马脚 (3)本领 5. 衣 抖 妙 腰 疑 全 精神抖擞 半信半疑 十全十美 6.(1)再也不回过头(病情)再不见轻。 (2)A.曹小三B.出乎曹小三的预料。C.因为师傅技艺高超,在他心中树立了权威。7. (1)小猴子爬上了桅杆。(2)游乐场里,小明不但不听妈妈的话,还把小朋友打哭了。 (3)略二、(一)1. (1) 2.(1)老舍 骆驼祥子 祥子(2) 把他的腰部勒得细一些。 (3)脚很大。(4)装束 体态 身段 品性人格(二)课外阅读。1果真 果断 丢弃 权衡(不唯一) 2(1)亚历山大断绳结 (2)割断脚趾保生命 (3)把托盘倒向自己 (意思对即可) 3成功往往蕴含于取舍之间。 4绳结只能靠双手来解开。(意思对即可) 5“略”(言之有理即可)三、略。

展开阅读全文
相关资源
相关搜索

当前位置:首页 > 幼儿/小学教育 > 小学考试

电脑版 |金锄头文库版权所有
经营许可证:蜀ICP备13022795号 | 川公网安备 51140202000112号