《苏教版二年级语文下册《智慧鸟信箱》名师教案》由会员分享，可在线阅读，更多相关《苏教版二年级语文下册《智慧鸟信箱》名师教案（5页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、智慧鸟信箱名师教案教学目标：1.认识8个汉字，会认会写7个字，正确读写有关词语。2.能正确、流利、有感情地朗读课文。3.做到不懂就问，增强爱动物、爱科学的意识。教学重难点：1.会认会写7个字及有关词语。2.增强爱动物、爱科学的意识。教学过程：第一课时一、创设情境，导入新课谈话导入。智慧鸟是动物们的知心叔叔。每天，智慧鸟都会收到陷入苦恼的动物们的来信，信中，动物们会提出五花八门的问题，这不，智慧鸟刚刚收到小蝌蚪的来信。小蝌蚪有什么苦恼呢？智慧鸟能帮它解惑吗？ 板书，齐读课题。二、初读课文，整体感知1.听范读，画出生字词，读准字音、注意字形，画出不理解的地方。2.朗读课文:给每个自然段写上序号。读
2、准字音，不认识的字借助拼音多读几遍。想一想，课文写了一个什么故事？3.学生借助拼音自读课文，一边读一边动笔圈画出本课的生字。4.教师逐节检查学生对课文的朗读情况，要求能读准字音，读通句子，不丢字，不添字，不重复。5.努力把文章读流利，有感情朗读。三、读认生字，理解词语1.课文同学们已经读熟了。现在课文中的生字宝宝，从课文中走出来了，你还认识它们吗？2.出示生字指读：确定 身体 红肿消失 奇怪 问题池塘 过程 单纯 体形跳跃 虫卵 周期 好运 3.注音领读。4.去掉拼音朗读、齐读、开火车读。5.认读多音字：应。6.结合图片理解词语。四、 朗读品味。分段朗读，进行指导朗读。1.出示第一封信：亲爱的
3、智慧鸟：你好!我想我应该是一只蝌蚪，现在我不是很确定。我的身体正在发生着惊人的变化：头部开始肿起；尾巴正在逐渐消失；身体似乎正在发芽，长出一些奇怪的东西。 我的身体到底出了什么问题？ 痛苦的小蝌蚪于池塘预设：读出小蝌蚪的困惑和痛苦。2.出示第二封信：亲爱的痛苦的小蝌蚪： 你好!不用担心，这是正常现象。你在慢慢地长大，也就是说你正在向青蛙过渡。大部分动物在成长的过程中，只是单纯体形变大，而你却要变成全新的模样。你身体上那些芽儿一般的东西，会发育成善于跳跃的腿，还会长出能在陆地上呼吸的肺。从卵到青蛙，所有这些变化都是你精彩生命周期的重要部分。祝你好运！ 智慧鸟预设：读出智慧鸟的温柔和亲切。3.你会
4、看图讲故事吗？预设：出示课本图片。五、学写生字课文同学们读得真美。现在我们拿出小手来写生字吧，相信你也可以写得很好。1.课件出示“体、奇、怪”等7个生字。引导学生运用学过的方法自主认字，说说哪些字是自己已经认识的，是从什么渠道或通过什么方法认识的。2.打开优教学生字，逐个学习，引导学生边观察边书空，注意笔顺。3.指导书写。（1）课件出示“体、奇、怪”等生字。（2）观察字的结构，说说书写注意点，以及每一笔在田字格中的位置。（3）教师范写，引导学生再次边观察边书空，注意笔顺。重点讲解“池”“也”竖在竖中线上；“形”左右宽窄相当，“彡”第三撇伸至左下；“周”以竖中线为中心左右对称；“运”“云”不宜过
5、大，“辶”平捺要舒展等。（4）学生在田字格里仿写，教师提醒写字姿势。4.巩固生字：抄写今天学的7个生字。六、巩固练习打开“基础训练-智慧鸟信箱”，一起来闯关吧！第二课时一、复习导入1.出示本课生字，学生认读。确定 身体 红肿消失 奇怪 问题池塘 过程 单纯 体形跳跃 虫卵 周期 好运 2.给生字组词，开火车组词。3.看拼音写词语。二、课文赏析（一）品读第一封信。亲爱的智慧鸟：你好!我想我应该是一只蝌蚪，现在我不是很确定。我的身体正在发生着惊人的变化：头部开始肿起；尾巴正在逐渐消失；身体似乎正在发芽，长出一些奇怪的东西。 我的身体到底出了什么问题？ 痛苦的小蝌蚪于池塘预设：1.“我想我应该是一只
6、蝌蚪，现在我不是很确定。” 为什么不确定？2.小蝌蚪身上发生了什么变化？头部开始肿起；尾巴正在逐渐失；身体似乎正在发芽，长出一些奇怪的东西。3.小蝌蚪感到痛苦的原因是什么？小蝌蚪不知道自己的身体为什么会发生惊人的变化。（二）品读第二封信。亲爱的痛苦的小蝌蚪：你好!不用担心，这是正常现象。你在慢慢地长大，也就是说你正在向青蛙过渡。大部分动物在成长的过程中，只是单纯体形变大，而你却要变成全新的模样。你身体上那些芽儿一般的东西，会发育成善于跳跃的腿，还会长出能在陆地上呼吸的肺。从卵到青蛙，所有这些变化都是你精彩生命周期的重要部分。祝你好运！ 智慧鸟预设：1.小蝌蚪身体发生变化的原因是什么？小蝌蚪在向青蛙过渡。2. 你能具体说一下吗？（三）读一读。预设：身体 体形 跳跃 呼吸逐渐消失 正在发芽 体形变大 生命周期（四）填一填。预设：课文是由两封信构成的，第一封信是_写给_的求助信，它想弄明白_；第二封信是_给_的回信。（五）思考回答。预设：动物在成长过程中会发生怎样的变化？（1）大部分动物只是单纯的体形发生变化。（2）小蝌蚪会变成全新的模样。三、拓展延伸1.画一画小蝌蚪从卵到青蛙的变化过程。2.你知道还有其他动物也和小蝌蚪一样会“变身”成长呢？3.你有什么烦恼吗？仿照小蝌蚪写的信，给知心姐姐写一封信吧！四、巩固练习打开“阅读训练-智慧鸟信箱”，一起来闯关吧！ 5 / 5
