《高三生物（浙江专版）二轮复习课件：11自由组合定律》由会员分享，可在线阅读，更多相关《高三生物（浙江专版）二轮复习课件：11自由组合定律（26页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、第11讲自由组合定律 考试条目 典例精讲 自由组合定律及其本质1 两对相对性状的杂交实验 1 遗传实验及结果 亲本 纯种黄色圆形和绿色皱形 F1的表现型 黄色圆形 F2的表现型 黄色圆形 绿色圆形 黄色皱形 绿色皱形 比例为9 3 3 1 具体图示如下 考试条目 典例精讲 2 实验结论 不论正交 反交 F1的表现型都为黄色圆形 证明两对性状中黄色对绿色为显性 圆形对皱形为显性 F2出现相对性状分离 不同性状之间自由组合 且亲本类型 重组类型 10 6 每一对相对性状的遗传符合基因分离定律 两对相对性状的遗传是独立的 互不干扰的 不同对性状之间的重组是自由的 考试条目 典例精讲 3 F2的表现型
2、分析 两对相对性状的分离是各自独立的 a 黄色 绿色 3 1 b 圆形 皱形 3 1 两对性状的组合是随机的 考试条目 典例精讲 2 对自由组合现象的解释 1 两对相对性状 粒色 黄色和绿色 由Y和y控制 粒形 圆形和皱形 由R和r控制 2 亲本基因型为YYRR和yyrr 各自分别产生YR和yr一种配子 3 F1的基因型为YyRr 表现型为黄色圆形 4 F1产生配子时 按照分离定律 Y与y R与r分离 同时这两对基因自由组合 即产生4种类型的配子 分别是YR Yr yR yr 比例为1 1 1 1 5 4种雌雄配子结合机会均等 结合方式有16种 基因型为9种 决定4种表现型 比例为9 3 3
3、1 考试条目 典例精讲 6 F2的基因型分析 纯合子 1 16YYRR 1 16YYrr 1 16yyRR 1 16yyrr 能稳定遗传 杂合子 a 双杂合子 4 16YyRr b 单杂合子 2 16YYRr 2 16YyRR 2 16Yyrr 2 16yyRr 考试条目 典例精讲 3 对自由组合现象解释的验证 测交法 1 目的 验证子一代 F1 是否产生了比例为1 1 1 1的4种配子 2 方法 让子一代黄色圆形 YyRr 与双隐性植株绿色皱形 yyrr 测交 3 预期结果 测交结果应为1 4黄色圆形 YyRr 1 4黄色皱形 Yyrr 1 4绿色圆形 yyRr 1 4绿色皱形 yyrr 4
4、 孟德尔实验结果 黄色圆形55 黄色皱形49 绿色圆形51 绿色皱形52 5 结论 实验结果和预期结果一致 说明F1黄圆 YyRr 确实产生了4种基因组成的配子 且比例为1 1 1 1 考试条目 典例精讲 4 自由组合定律的实质 1 实质 非同源染色体上的非等位基因自由组合 考试条目 典例精讲 2 时期 减数第一次分裂后期 3 范围 有性生殖的生物 减数分裂过程中 细胞核基因 非同源染色体上的非等位基因自由组合 考试条目 典例精讲 考向1两对等位基因的判断典例1 2017浙江4月学考 3 豌豆种子的黄色 Y 和绿色 y 圆粒 R 和皱粒 r 是两对相对性状 下列基因型中属于纯合子的是 A Yy
5、RrB YYRrC YYRRD YyRR C 解析 纯合子中不包含等位基因 考试条目 典例精讲 考向2自由组合定律的实质典例2 2017嘉兴高三模拟 孟德尔两对相对性状的杂交实验中 不属于F2产生9 3 3 1性状分离比的必备条件的是 A 各种精子与各种卵细胞的结合机会均等B 控制不同性状基因的分离与组合互不干扰C 环境对各表现型个体的生存和繁殖的影响相同D 控制不同性状的基因在所有体细胞中均能表达 D 解析 F2产生9 3 3 1 说明两对等位基因遵循基因的自由组合定律 这取决于精 卵细胞的随机结合 控制性状遗传的基因互不干扰 且雌雄个体的繁殖和存活概率相同 基因在不同细胞内的表达程度存在差
6、异 基因选择性表达 考试条目 典例精讲 考向3基因型及表现型的推导典例3 2017浙江11月学考 24 豌豆子叶的黄色对绿色为显性 种子的圆粒对皱粒为显性 且两对性状独立遗传 以1株黄色圆粒和1株绿色皱粒的豌豆作为亲本 杂交得到F1 其自交得到的F2中黄色圆粒 黄色皱粒 绿色圆粒 绿色皱粒 9 3 15 5 则黄色圆粒的亲本产生的配子种类有 A 1种B 2种C 3种D 4种 B 解析 假设子叶的颜色由A a控制 种子形状由B b控制 F1自交得F2 F2中黄色 绿色 12 20 3 5 圆粒 皱粒 24 8 3 1 由此可推知 在种子形状上 F1基因型为Bb 而子叶颜色存在Aa和aa两种基因型
7、 由于以1株黄色圆粒和1株绿色皱粒的豌豆作为亲本杂交得到F1 可推知黄色圆粒亲本的基因型为AaBB 其产生2种配子 考试条目 典例精讲 自由组合定律的实践应用1 自由组合定律与育种在育种实践中 可依据不同性状间的自由组合原理 将具有不同优良性状的亲本进行杂交 从而培育出具备双亲优良性状的品种 即杂交育种 2 自由组合定律与遗传病自由组合定律可预测不同表现型的夫妇双方其子代中各性状的重组类型及其出现的比例 如夫妇双方一方为多指患者 另一方为白化病患者 依据自由组合定律可预测该夫妇所生子代中患多指 患白化或两病兼患或两病均不患的概率 考试条目 典例精讲 考向19 3 3 1变式及其应用典例1 20
8、17东阳中学月考 某种鸟类羽毛的颜色由等位基因A和a控制 且A基因越多 黑色素越多 等位基因B和b控制色素的分布 两对基因均位于常染色体上 研究者进行了如下图所示的杂交实验 下列有关叙述错误的是 C 考试条目 典例精讲 A 羽毛颜色的显性表现形式是不完全显性B 基因A a 和B b 的遗传遵循自由组合定律C 能够使色素分散形成斑点的基因型是BBD F2黑色斑点中杂合子所占比例为2 3 解析 由于A基因越多 黑色素越多 所以羽毛颜色的显性表现形式是不完全显性 A项正确 由于F2性状分离比为4 2 1 6 3 为9 3 3 1的变式 所以基因A a 和B b 的遗传遵循自由组合定律 B项正确 从F
9、2性状分离比可知斑点 纯色 9 7 故B b控制色素分布形成斑点的基因为B 基因型为BB或Bb C项错误 F2黑色斑点的基因型为AABB AABb 其中杂合子所占比例为2 3 D项正确 考试条目 典例精讲 考向2自由组合定律的实践应用典例2 2017浙江4月学考 28 果蝇的翻翅与正常翅是一对相对性状 受一对等位基因 A a 控制 且A是纯合致死基因 果蝇的眼色伊红 淡色和乳白色分别由复等位基因e t和i控制 为探究上述两对性状的遗传规律 用两组果蝇进行了杂交实验 其结果如下表 考试条目 典例精讲 考试条目 典例精讲 回答下列问题 1 控制眼色的基因e t和i均由野生型突变而来 这说明基因突变
10、具有的特点 2 e t和i之间的显 隐性关系为 若只考虑眼色的遗传 果蝇的基因型有种 3 甲杂交组合中亲本雌果蝇的基因型为 F1中雄果蝇均为乳白眼的原因是 乙杂交组合中亲本雄果蝇产生配子的基因型为 4 已知翻翅伊红眼雌果蝇与翻翅乳白眼雄果蝇杂交 F1中出现了正常翅乳白眼雄果蝇 若再让F1中的翻翅伊红眼雌果蝇与翻翅乳白眼雄果蝇杂交 则F2中正常翅伊红眼雌果蝇的概率为 考试条目 典例精讲 答案 1 多方向性 2 e对t和i为完全显性 t对i为完全显性9 3 AaXiXi控制眼色的基因位于X染色体上 亲代乳白眼雌果蝇将Xi传递给了F1的雄果蝇aXt和aY 4 1 12 考试条目 典例精讲 解析 1
11、控制颜色的不同基因均由野生型突变而来 说明基因突变具有多方向性 或不定向性 2 分析表中甲组亲本和子代眼色表现型 亲本中乳白眼和淡色眼杂交 后代中雌雄性状存在差异 说明控制眼色的基因位于X染色体上 且子代雄性性状均与母本相同 雌性性状均与父本相同 说明显隐性上t i 该性状上亲本基因为XiXi XtY 分析乙组中亲本和子代眼色表现型 亲本中伊红眼和淡色眼杂交 雌性后代中既有伊红眼 又有淡色眼 说明e t 综合分析可知 基因e t i之间的显隐性关系为e t i 若只考虑眼色基因型 上述基因之间组合 可有9种基因型 考试条目 典例精讲 3 甲组中 翻翅亲本杂交 后代中出现正常翅 说明翻翅为显性
12、且子代表现型一致 故可确定控制翅形的基因位于常染色体 且存在AA纯合致死效应 结合 2 问的分析 可知甲组中亲本雌果蝇的基因型为AaXiXi 在甲组中 F1雄果蝇均为乳白眼 原因是母本所携带的Xi基因通过有性生殖传递给了子代中的雄性 乙组中 雄果蝇基因型为aaXtY 其产生的配子类型有aXt和aY两种 4 亲本基因型为AaXeXi和AaXiY F1中雌雄个体基因型为AaXeXi和AaXiY 两者杂交产生的F2中正常翅伊红眼雌果蝇的概率 1 3 1 4 1 12 考试条目 典例精讲 1 利用分离定律解决自由组合定律问题的解题思路首先 将自由组合定律问题转化为若干个分离定律问题 在独立遗传的情况下
13、 有几对等位基因就可分解为几组分离定律问题 如AaBb Aabb 可分解为如下两组 Aa Aa Bb bb 然后 按分离定律进行逐一分析 最后 将获得的结果进行综合 得到正确答案 举例如下 考试条目 典例精讲 考试条目 典例精讲 考试条目 典例精讲 2 逆推类型题目解题思路 一般会通过数据 表格或柱状图 提示每一对相对性状在子代中的比例 解题时可逐对性状逆推亲代的基因组成 并组合还原亲代的基因型 或者给出某一表现型个体在所有子代中的比值 如显性个体占F2的比例为81 256 则可根据分离定律 在完全显性条件下 显性后代占3 4这一特点 依据乘法原理 逆推该性状受几对等位基因控制 如由于81 256 3 4 4 可判断该性状受4对等位基因控制
