河北省高中历史导学案:必修二 专题六 罗斯福新政与当代资本主义

上传人:tang****xu3 文档编号:126982630 上传时间:2020-03-29 格式:DOC 页数:5 大小:286KB
返回 下载 相关 举报
河北省高中历史导学案:必修二 专题六 罗斯福新政与当代资本主义_第1页
第1页 / 共5页
河北省高中历史导学案:必修二 专题六 罗斯福新政与当代资本主义_第2页
第2页 / 共5页
河北省高中历史导学案:必修二 专题六 罗斯福新政与当代资本主义_第3页
第3页 / 共5页
河北省高中历史导学案:必修二 专题六 罗斯福新政与当代资本主义_第4页
第4页 / 共5页
河北省高中历史导学案:必修二 专题六 罗斯福新政与当代资本主义_第5页
第5页 / 共5页
亲,该文档总共5页,全部预览完了,如果喜欢就下载吧!
资源描述

《河北省高中历史导学案:必修二 专题六 罗斯福新政与当代资本主义》由会员分享,可在线阅读,更多相关《河北省高中历史导学案:必修二 专题六 罗斯福新政与当代资本主义(5页珍藏版)》请在金锄头文库上搜索。

1、必修二 专题六 罗斯福新政与当代资本主义课标要求考纲要求学习目标1了解1929-1933年资本主义世界经济危机爆发的原因、特点和影响。2认识罗斯福新政的历史背景、内容、特点。3分析当代资本主义的新变化。1经济危机的概况2罗斯福新政3资本主义的新变化1记住经济危机爆发的原因。2背诵经济危机的特点,影响。3列举罗斯福新政的内容。4认识罗斯福新政的特点。5探讨其在资本主义自我调节机制形成中的作用。6以美国为例,分析当代资本主义的新变化【单元知识体系构建】阅读课本专题一,列出本专题知识体系(要求条理清晰,言简意赅)(8分钟)【单元检测】(20分钟)有人在日记中把30年代的大危机比喻为“世界末日已经来临

2、”。这个比喻主要说明这场危机()A可能导致世界大战 B给法西斯上台提供了机遇C将改变资本主义民主政治 D对社会经济的破坏性极大仔细观察下表:1928年4、5、6月美国汽车销售付款方式、汽车档次分类比例(单位:%)已成交高中档车已成交低档车未成交小计信贷26.311.223.961.4现金20.96.211.538.6累计47.217.435.4100表中所反映的占主导地位(流行)的消费方式带来的最主要的消极影响是()A整个社会享乐风气盛行 B刺激资本家盲目扩大生产C家庭负债增多影响社会稳定 D美国经济陷入极度萧条之中卡顿在1900年以来的美国史中说:“大量美国工业集中在少数人手中,成为垄断主义

3、企业,并在萧条开始以后一个时期能人为地维持高价格。工业利润之高越出常规,联邦税收政策偏袒富人。这种情形,也加深了收入分配不均的程度,致使1929年国民收入的26%落到5%的人的手中。这些国内的失调,至少在证券市场崩溃两年之前,就开始损害经济制度的健康。不过,使金融机构失常并引起连锁性解体反应的,还是酿成1929年10月证券市场崩溃的股票价格涨疯。”根据上述材料,导致19291933年经济大危机的原因有()垄断企业维持高价收入分配不均证券市场投机盛行经济运行失调A B C D经济危机爆发后,人们把总统胡佛作为嘲讽的对象,称他为“饥饿总统”,把贫民窟、旧报纸、乞讨袋、破汽车分别称作“胡佛村”、“胡

4、佛被”、“胡佛袋”、“胡佛车”等,这主要是因为他实行A自愿合作政策 B自由放任政策C国家干预政策 D社会福利政策一位俄国学者指出:“美国思想体系的传统任何时候都不会转变为僵死的教条,而是在每一新的历史阶段为回答时代的呼唤而获得新生。”20世纪30年代初,美国“回答时代的呼唤而获得新生”的举措是()A加强国家对经济的干预 B实行自由放任政策C大力拓展世界市场 D积极发展知识经济1930年,美国通过法案提高进口关税。这一行动引起连锁反应,各国纷纷调高关税。这反映了经济危机爆发后,西方国家()A一致提高关税,共渡难关 B设置关税壁垒,转嫁危机C整顿金融体系,扩大内需 D实行国家干预,限制出口右图所示

5、这个图案曾经是美国人民心目中的爱国象征,当时如果某家企业的产品上标有这一图案则说明该家企业()A产品质优,价格童叟无欺 B开展了大规模的社会救济工作C能执行最低工资、最高工时等标准 D能奉公守法、自觉纳税右图挖灌渠反映的是罗斯福新政中有利于稳定社会秩序的一项措施,这一措施是()A整顿银行与金融业 B兴办公共工程,“以工代赈”C通过全国工业复兴法 D调整农业结构1933年年底,一位国会议员在纪念林肯诞辰124周年的演说中说:“我已经看到一位独裁者正在成长,它已使希特勒、墨索里尼十分嫉妒,私营企业的独立性已成为往事,个人自由不过是记忆而已。”这位议员是在()A批判希特勒、墨索里尼的独裁统治 B肯定

6、了罗斯福新政挽救美国经济C称赞林肯做出伟大贡献 D批评罗斯福扩大了政府权力罗斯福新政体现的经济学家的思想是()A亚当斯密:“发展经济的最佳方法就是自由放任、听之任之、不加干涉。”B萨伊:“政府直接插手干预私营企业的自由经营是最可怕的事情。”C凯恩斯:“要达到充分就业,其惟一办法,乃是把投资这件事情由社会来总揽。”D马尔萨斯:“政府颁布济贫法只会使穷人的境况更趋恶化。”1933年的某一天,美国纽约股票交易所又重新响起了电锣声,道琼斯的股票行情发报机传出了这样的一句话:“幸福的日子又来到了。”这一现象的出现与罗斯福新政的哪项措施有关()A调节农业生产 B调整工业生产 C整顿财政金融 D实行“以工代

7、赈”罗斯福总统说:“作为一个国家,我们拒绝了任何彻底的革命计划。为了永远地纠正我们经济制度中的严重缺点,我们依靠的是旧民主秩序的新应用。”文中的“旧民主秩序的新应用”指的是()A对外加紧与列强争夺国际市场 B加强对殖民地半殖民地的掠夺C用政府干预经济维护民主制度 D改革三权分立的民主政治制度有人这样形容罗斯福新政前后企业和政府的关系的变化:新政之前,企业主是老板,政府是“守夜人”;新政以来,企业主是大老板,政府是“守夜人”兼二老板。由此说明()A新政后美国推行的是计划经济体制 B新政后美国推行国家干预经济的政策C新政后美国政府直接参与企业的经营 D新政后美国政府大力发展国营经济罗斯福曾打比喻说

8、:“1933年夏天,有位头戴丝绸帽子的老绅士在防波堤边上失足落水,他不会游泳。一位朋友跑下防波堤,跳进水里,把他救上来,但丝绸帽子被浪冲走了。老绅士苏醒过来后,千恩万谢,夸奖他的朋友救了他的命。但是,三年后的今天,老绅士却因丢了帽子而斥责他的朋友。”对这段话的准确理解是()A新政遭到资产阶级的激烈反对 B新政损害了资产阶级民主制度C新政牺牲了资产阶级的部分利益 D新政加剧了美国社会的矛盾有人认为,20世纪20年代末30年代初的世界性经济危机,在使资本主义世界经济、政治秩序遭到重创的同时,也给它带来了一个新的转机,这里的“转机”主要指的是()A从政治上着手,加强中央集权,提高统治效率 B从思想上

9、着手,强化道德,培养优秀公民C从法律上着手,完善法制,稳定社会秩序 D从经济上着手,国家干预,调整生产关系1931年经济学家凯恩斯曾把上街购物的家庭主妇称作爱国者。他说:“现在我们所需要的,不是勒紧裤带过日子,而是一种发展扩张、积极活跃的精神状态,要多干一些实事,多买一些东西,多制造一些商品。”罗斯福新政中体现这一主张的做法是()A将投资银行与商业银行分开经营 B举办公共工程,提供大量的就业机会 C制定并实施行业公平竞争法规 D强令减少耕种面积,政府为农民发放补贴资本主义经济结构在19世纪中期、19世纪末20世纪初和二战以后,共经历过三次大调整,这三次调整的共同影响是()A促进了资本主义制度的

10、完善 B引发了工业革命的兴起C推动了民族解放运动高涨 D推动了世界大战爆发20世纪50年代,美国政府用于采购商品和支付劳务费用的总金额超过了国民生产总值的1/5,并鼓励资本家按照政府的计划进行投资,这表明()A政府加强了国民经济的宏观调控 B开始走上了计划经济的道路C美国的黄金储备减少,美元贬值加剧 D经济进入“滞胀”阶段二战后的新科技革命导致了社会从业人员结构的变化。其中,从业人员比例不断下降的是()A职业经理人员 B国家公职人员C第二产业从业人员 D第三产业从业人员20世纪90年代在任美国总统说:“美国是靠变革而繁荣的但是我们这个国家在太长的时间中用太多的方法放任自流12年来,利益逐层渗透的经济理论在堆积如山的联邦债务上造成一种虚假繁荣。全国放任自流的结果使如此众多的美国家庭,甚至连双亲工作的家庭都不再为他们的孩子做提高生活的美国梦了。”为改变这种状况,20世纪90年代美国政府实行的经济政策是()A自由放任的经济政策 B加强国家对经济的干预C减少国家对经济的干预 D既反对自由放任又反对过度的干预 对议:把以上问题讨论出正确的答案,并把有疑问的问题做标注。(10分钟)组议: 【规律总结】(5分钟)【自主区】【使用说明】教师书写二次备课,学生书写收获与总结

展开阅读全文
相关资源
相关搜索

当前位置:首页 > 中学教育 > 其它中学文档

电脑版 |金锄头文库版权所有
经营许可证:蜀ICP备13022795号 | 川公网安备 51140202000112号