《新课标高考物理总复习课件：第27课时 功和功率（双基落实课）》由会员分享，可在线阅读，更多相关《新课标高考物理总复习课件：第27课时 功和功率（双基落实课）（45页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、第六章能量与动量考纲要求考情分析功和功率1.命题规征F近几年高考既有对本章内容的单独考查,也u有与牛顿运动定律、曲线运动、电磁学等内容相重力做功与重力势能结合的综合考查,对本章单独考查的题目多为选功能关系、机械能守恒定律及其应用动量、动量定理、动野宁佩定律及其应用弹性碰撞和非弹性碰撞实验五:探究动能定理实验六:验证机械能守恒定律实验七:验证动量守恒定律择题2考查热点芎本章内宰与其他结合,与实际生产、生移和规代行技春纬合迹行命题的趋势较强,在复习中应侧重对基础知识的理解和应用。3.特别提醒考试大纲将选修.5调整为必考内容,使得动量和能量知识结合更紧密,整个力学横块更系统-更完备.在2018届高考
2、复习过程中,应对动量知识给予更多关注-第27课时“功和功率(双基落实课)命题者说“功和功率是高中物理的基本概念。高考常考查功和功率的计算。复习本课时应注意掌握功的几种计算方法、平均功率和瞬时功率的分析、机华启动名题等。一功的理解和正货判断1.做功的两个要素:力和物体在力的方向上发生的位移_。2.公式:历二_Eleos(De是力与位移方向之间的夹角,1是物体对地的位移。)该公式只适用于饿力做功。3.功的正负(曲线运助中z是力与速度方吾之间的夹角)夹角功的正负Q一90力对物体做正功一90力对物体不做功_490。|力对物体做货功或说成物体克服这个力做了功小题练通1.判断正误D只要物体受力且发生位移,
3、则力对物体一定做功。(X)如果一个力阻碍了物体的运动,则这个力一定对物体做负功。0(3)摩擦力可能对物体做正功、负功,也可能不做功。(v)(作用力做正站时,反作用力-定敦负加。(Cx)($)力对物体做功的正负是由力和位移间的夹角大小决定的。CV3()力始终垂直物体的运动方向,则该力对物体不做功。(v)()摩擦力对物体一定做负功。(x)2.如图所示,拖着旧橡胶轮胎跑步是身体耐力训练的一种有效方法。如果某受训者拖着轮胎在水平直道上跑了100m,那么下列说法正确的是()A轮胎受到地面的摩擦力对轮胎做负功B轮胎受到的重力对轮胎做正功C-转胎受到的拉力对轮胎不做功D转胎受到的地面的支持力对犹胎做正功解析
4、:根据力做功的条件,轮胎受到的重力和地面的支持力都与位移垂直,这两个力均不做功,选项B、D错误;轮胎受到地面的摩擦力与位移反向,做负功,4A项正确;轮胎受到的拉力与位移夹角小于902,做正功,C项错误。答秋:43.如图所示,质量为小的物体置于倾角为6的斜面上,物体与斜面间的动摩擦因数为,在外力作用下,斜面以加速度a沿水平方向向左做匀加速运动,运动中物体m与斜面体相对静止。则关于斜面对m的支持力和摩擦力的下列说法中错误的是().支持力一宇做正巨B摩擦力一定做正功C-摩擦力可能不做功D摩擦力可能做负功2解析:支持力方向垂直斜面向上,故支持力一“应定做正功。而摩擦力是否存在需要讨论,若摩擦力恰好为零
5、,物体只受重力和支持力,如图所示,此时加速度4一gtan9,当4gtan0时,摩擦力沿斜面向下,摩擦力与位移夹角小于360,则做正功;当asgtan0时,摩擦力沿斜面向上,摩擦力与位移夹角大于90“,则做负功。综上所述,B项是错误的。答秽:B题后悟道(D功是标量,只有大小没有方向。(2)功的正负即不表示大小,也不表示方向。(3)公式中为物体的位移,而不是力作用点的位移。二v功的计算(佩力做的功:直接用I一Fleosc计算。Q)合力做的功方法一充求台力F雷用P一Kleos求功。|方法二先河备力做的劳厂、历、厂再应用历a寸|网十吊十厂十水合力做的功(代数和)。熹例11(多选)如图所示,水平路面上有一与仁辆质量为M的汽车,车厢中有一个质量为办的人正用恒力向前推车厢,在车以加速度4向前加速行驶距离7的过程中,下列说法正确的是()A人对车的推力一做的功为FTB人对车做的功为maC.车对人的作用力大小为maD车对人的摩擦力做的功为(F十am78一
