《新课标高考物理总复习课件：第23课时 圆周运动（双基落实课）》由会员分享，可在线阅读，更多相关《新课标高考物理总复习课件：第23课时 圆周运动（双基落实课）（32页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、第23课时“圆周运动(双基落实课)和题者说本课时主要包括圆周运动的规律、向心力的分析和计算、几种常见的传动装置等。高考常对本课时知识点单独命题,有时也会和加能关系、电场、磁场等知识绮合命题。复习本课时,应侧重对向心力、向心加速度等概念的理解和应用。一v圆周运动中的运动学分析1描述圆周运动的物理量无ZX公大命十石0孙FF史酒3FJ量二As_2arnpng|0符年是矢量,方向和半径垂直,和国|)皋位nys周眺切D招还物体贼园心要动今便的物Ag辽De-At-孕角速度|理量(a)A丁矢量,中学不研究其方向Ctuau定义和意义公式和十位)周期是物体浙国周运动一国|0)7一227,单位。、周期和|的时间(
2、D)轼速|Q)转速是物体在单位时间内转|CM一刍单位。Hz-过的国数(0,也叫频率()|G)Jm的单位:smmin,|G描还违广五名取付念慢的匹向心1(Das二二一z加速度物途量(u)7|)矢量,方向指向圆心Q)单位:m/s相互|CDv一m一z一z/22口4关系(Z)“二7二mz一57一44一p2.匀速圆周运动(D定义:物体沿着圆周运动,并且线速度的_大小处处相等,这种运动叫作匀速圆周运动。)性质:向心加速度大小不变,方向总是指向圆心的变加速曲线运动。3.非匀速圆周运动(D定义物体沿着圆周运动,但线速度大小发生变化。)合力的作周:合力沿速度方向的分量P产生切向加速度,瓦一mat,它只改变速度的
3、_大小;合力沿十径方向的分量F产生向心加速度,瓦二man它只改变速度的五向。小题练通1.判断正误(D匀速圆周运动是匀变速曲线运动。G)做匀速圆周运动的物体所受合力是保持不变的。(3)做匀速园肽运动的物体向心加速度与十径威反比。(4)做匀速圆周运动的物体角速度与转速成正比。()L(CX)CV)2-(多选)质点傲匀速圆周运动,则()-在任何相等的时间里,质点的位移都相同B-在任何相等的时间里,质点通过的路程都相等C-在任何相等的时间里,连接质炉和圆心的半径转过的角度都相等D-在任何相等的时间里,质点运动的平均速度都相同解析:由匀速圆周运动的定义知B、C正确;位移和平均速度是矢量,其方向不同,故A、
4、D错误。答案:BC3-下列关于质点做匀速圆周运动的说法中正确的是()2又-由二菩知,4与7成反比B-由awzr知,a与7成正比C.由=28,与7成反比D-由一2知,o与转速成正比解析:由a万知,只有在一定时a才与成反比,如果不一定,则e与y不成反比;同理,只有当w一定时,a才与+成正比;e一定时,w与7成反比;因2x是定值,故。与成正比。答案:D4-(多选)一质点做匀速圆周运动,其线速度大小为4nys,转动周期为2s则()-角违度为0.5rad/sB-转速为0.5sC-轨逐十径为#mD-加速度大小为4ry#解析:角速庆为山一尔一rrad/s,A错误;转途为w一公一0.5s,卫正确;半径7一一m,C正确;向心加途度大小为au一5一47my8F,D正确。答案:BCD题后悟道判断匀速圆周运动中e、0、w、7、A、乙之间是否为正比或反比关系时,首先要明确不变量,再结合关系式进行判断,可以说是控制变量法的应用。二v-兀种常见的传动装置1.传动装置的分类主要有四种:D同轴传动(图甲):(Q)皮带传动(图乙);(3)齿轮传动(图丙);(4)摩擦传动(图历。
