广东省中山市高中化学必修1―第四章 第二节课件

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1、氯气 第一课时 生活中最重要的调味品是什么 若将海水中的盐结晶后平铺于陆地上 可使陆地平均升高 150米 趁着顺风 德军开启了压缩氯气钢瓶 在长约六公里的战线上 黄绿色的云团飘向法军阵地 毫无准备的英法士兵随着黄绿色的气体涌来 先是咳嗽 继而喘息 拼命挣扎 口吐黄液慢慢躺倒 使1 5万人中毒 5000人死亡 这就是战争史上的第一次化学战 从此 化学战作为最邪恶的战争被写入了人类战争的史册 历史事件 京沪高速公路氯气泄漏事件 新华网报道 2005年3月29日 京沪高速公路淮安段一辆满载液氯的液罐车和对面来车相撞 大量液氯外泄 据目击者描述 一股黄绿色的气体就像探照灯光一样 唰 地射向高空 足有5

2、米高 并有刺鼻的味道 眼睛也熏得有些睁不开 事发后消防队员不断地用水枪喷射 但时值西南风 氯气迅速向西南方扩散 造成350人中毒进医院救治 另有28人中毒死亡的特大事故 附近居民采取应急措施 疏散到一高坡上 请问 根据上述材料 氯气有哪些物理性质 京沪高速公路氯气泄漏事件 新华网报道 2005年3月29日 京沪高速公路淮安段一辆满载液氯的液罐车和对面来车相撞 大量液氯外泄 据目击者描述 一股黄绿色的气体就像探照灯光一样 唰 地射向高空 足有5米高 并有刺鼻的味道 眼睛也熏得有些睁不开 事发后消防队员不断地用水枪喷射 但时值西南风 氯气迅速向西南方扩散 造成350人中毒进医院救治 另有28人中毒

3、死亡的特大事故 附近居民采取应急措施 疏散到一高坡上 一 氯气的物理性质 物理性质 南昌儿童游泳集体氯气中毒 中新网南昌6月6日消息 南昌发生一起儿童游泳集体氯气中毒事件 11名症状较重的儿童被立刻送往医院抢救 原因是馆内一工作人员操作失误 在泳池内还有队员的情况下 将净化水质用的氯气管道打开消毒 当即导致靠近管道附近的多名小选手出现呕吐 头晕 四肢无力等氯气中毒症状 氯气有毒为什么游泳池还要通入它 氯气与水反应探究 问题 氯气能否与H2O反应 假设一 氯气与水不反应 则成分 假设二 氯气与水会反应 则可能成分 Cl2 H2O Cl2 H2O HCl Cl H 氯气与水反应探究 方案1 氯水中

4、滴加几滴石蕊试液 现象 溶液无变红 评价 是猜想不正确 是操作不规范 是方案不合理 结论 氯水中没有H 假设二不成立 探究二 氯水中有无H 方案 氯水与硝酸银 酸化 溶液反应 现象 有白色沉淀生成 结论 氯水中有Cl 假设二成立 探究一 氯水中有无Cl 氯气与水反应探究 方案2 在石蕊试液中加氯水 再探究 现象 先变红后褪色 结论 氯水中有一种成分具有漂白性 假设二成立 氯水中有H 存在 新问题 氯水中哪一种成分具有漂白性 实验证明 方案1 把干燥的红布条放入盛干燥氯气的集气瓶中 现象 红布条未褪色 结论 起漂白作用的不是Cl2分子 方案2 将湿润的红布条放入盛干燥氯气的集气瓶中 现象 红布条

5、褪色 结论 具有漂白作用是氯气与水反应生成的另一物质HClO 实验方案设计 实验方案设计 二 氯气化学性质 信息 次氯酸是一元弱酸 其酸性比碳酸还弱 具有很强氧化性 能杀死水里的病菌 具有杀菌消毒作用 且能使某些染料和有机色素褪色 可用作棉 纸张等的漂白剂 次氯酸不稳定 且见光分解放出氧气 1 与水反应Cl2 H2O HCl HClO 新制氯水中有哪些分子和离子 弱酸 H2O Cl2 HCl HClO 新制氯水的组成 二 氯气化学性质 1 与水反应Cl2 H2O HCl HClO 弱酸 水和氢氯酸 盐酸 H2O Cl2 HCl HClO C 推测 氯原子的最外电子层上有7个电子 在化学反应中极

6、易得一个电子形成8电子稳定结构而显示 价 从而表现出较强的氧化性 在一定条件下 能跟许多金属 非金属及化合物发生反应 请大家根据氯原子的结构来分析和预测氯气的化学性质 氯气的化学性质 1 与水反应 2 与碱反应 Cl2 H2O HCl HClO Cl2 2NaOH NaCl NaClO H2O 注意 常温下干燥的氯气不与铁反应因此可用钢瓶贮存 棕褐色烟 但无火焰 实验现象 剧烈燃烧 加少量的溶液呈棕褐色 设问 从上述三个反应方程式Cl2体现的是什么物质 0 0 3 1 失2 3e 得6 e 3 铁与氯气的反应 4 与氢气等非金属反应 氢气与氯气混合后光照引爆 实验现象 发生爆炸 瓶口产生大量白

7、雾 白色火焰 安静燃烧 空气中形成大量白雾 实验现象 生成的HCl极易溶于水 遇空气中的水蒸气形成盐酸的水液而呈现雾状 设问 为何会产生白雾 思考 烟和雾的区别 烟 是由固体小颗粒组成雾 是由液体小液滴组成的 小结 1 H2和Cl2的反应条件不同现象不同 故写反应一定要注意条件 如 在常温下黑暗处Cl2和H2混合气体不发生反应 2 该反应工业上可用于制盐酸 生产时是将在空气中点燃的H2的导管伸入到盛Cl2的铁制容器中 而不能将H2和Cl2混合或光照 想一想 为什么初中课本对燃烧的定义是 通常说的燃烧是指可燃物跟空气中的氧气发生的一种发光发热的剧烈的氧化反应 现在对燃烧的条件和本质有何认识 结论

8、 燃烧不一定有氧气参加 物质不是只有在氧气中才能燃烧 燃烧的本质是氧化还原反应 所有发光发热的剧烈的化学反应都称为燃烧 问题讨论 案例 据报道 广州市一普通市民在家中浴室打扫卫时突然晕倒 经抢救无效停止了呼吸 法医化验确认氯气中毒 经调查该市民为了获得更强的去污能力 竟把家用洗涤剂 消毒溶液和洁厕精等3类共5种洗涤用品混合使用 导致悲剧发生 对氯气泄漏事件发生后的思考 这是3 29泄漏事故现场 环保人员在周围倒入大量的烧碱 有物质生成 如果不进行处理会造成哪些污染 闻氯气的方法是 用手轻轻的在瓶口煽动 仅使极少量的氯气飘进鼻孔 注意 这是闻各种气体气味的方法 氯气 第二课时 小榄实验高级中学陈

9、友2010年12月15日 复习回顾 一 氯气有哪些物理性质 二 次氯酸有哪些性质及用途 氯气是黄绿色 有刺激性气味 有毒气体 易液化 密度比空气大 5 能溶于水 1体积水可溶解2体积氯气 3 强氧化性漂白作用 1 弱酸性 2 不稳定易分解 可用于自来水的杀菌 消毒 可用做漂白剂 酸性 H2CO3 HClO 三 氯气有哪些化学性质 反应现象 四 写出有关化学方程式 氯气与水反应氯气与金属铁反应氯气与非金属H2反应氯气与碱反应 氯气有毒 逆风撤离 转移到高处 立即喷水和喷已稀释的NaOH溶液 在没有防毒面具的情况下 可用湿毛巾捂住眼睛和呼吸道 顶风撤离到上风和侧风方向 液氯与氯水的区别 新制氯水与

10、久置氯水的区别 纯净物 混合物 分子 离子 Cl2 HClO H2O H Cl ClO 分子 H2O 离子 H Cl 新制 有氧化性 无酸性和漂白性 有酸性 强氧化性 能漂白 消毒 光照时HClO分解 久置 只有Cl2子 实验室中使用的氯水只能现配现用 并盛放在棕色试剂瓶中 只有酸性 4 氯气与碱反应 2NaOH Cl2 NaClO NaCl H2O 有效成分 NaClO 2Ca OH 2 2Cl2 Ca ClO 2 CaCl2 2H2O 漂白粉 漂粉精 漂白液 有效成分 Ca ClO 2 4 氯气与碱反应 氯气跟碱反应的化学方程式有规律吗 日常Ca ClO 2 CO2 H2O CaCO3 2

11、HClO 工业Ca ClO 2 2HCl CaCl2 2HClO 漂白原理 反应原理 强酸制取弱酸 氯水 漂白液 漂白粉 漂粉精的漂白作用都是因反应生成的HClO 例2 漂白粉在空气中易失效的原因是A CaCl2易吸收空气中的水分B Ca ClO 2见光易分解C Ca ClO 2与空气中的水分和二氧化碳作用 生成HClOD Ca ClO 2易被空气中的氧气氧化 例1 如图所示 A处通入湿润的Cl2 关闭B阀时 C处的红布看不到明显现象 当打开B阀后 C处红布条逐渐褪色 则D中装的是A 浓H2SO4B NaOH溶液C H2OD 饱和NaCl溶液 D AB C 三 氯气的用途 阅读课本文 联系氯气

12、的性质归纳氯气的用途及使用氯气的注意事项 阅读与思考 舍勒 1742 1786 瑞典化学家 思考与交流 启示 科学研究需要有正确的理论作指导 错误的理论只能浪费时间和精力 启示 科学研究需要以大量事实为依据 只有大量事实才能推翻错误的理论 建立正确的理论或推动科学理论的发展 启示 科学研究需要有热爱科学的思想和奉献科学的精神 1774年舍勒发现氯气他将这种元素命名为Chlorine 这个名称来自希腊文 有 绿色 的意思 我国早年译文将其译成 绿气 后改为氯气 跟据舍勒制氯气原理 写出化学方程式 指出氧化剂 还原剂 氧化产物和还原产物 想一想 在实验室里 氯气可以用浓盐酸与二氧化锰反应来制取 氧

13、化剂 还原产物 还原剂 氧化产物 根据反应原理 你能设计发生装置和收集装置吗 固体 加热 一 制取氧气 KMnO4 固体 液体 不加热 一 制取氧气 H2O2 MnO2 可用向下排空气法 二 制取氢气 固 液 不加热 稀盐酸 稀硫酸 锌粒 二 制取氢气 固 液 不加热 稀盐酸 稀硫酸 锌粒 也可用排水法 三 制取二氧化碳 固 液 不加热 稀盐酸 碳酸钙 根据反应物的状态和反应条件为思路选用气体的发生装置 根据气体的水溶性和对空气的相对密度及其化学性质来选用收集装置 向上排空气法向下排空气法排水法 氯气的实验室制法 净化装置 发生装置 反应原理 气体收集 气处理装置 主菜单 帮助 装置图 一 反

14、应原理 注意1 二氧化锰为难溶于水的黑色固体 2 稀盐酸与二氧化锰不反应 3 此反应必须加热 4 在常温下 高锰酸钾 氯酸钾 漂白粉等固体跟浓盐酸反应能产生氯气 MnO2 4HCl 浓 MnCl2 Cl2 2H2O 二 发生装置 固 液 加热 型有关仪器的名称 铁架台 带铁圈铁夹 酒精灯 石棉网 烧瓶 双孔塞 分液漏斗 玻璃导管 组装过程 三 净化装置 先用饱和食盐水吸收氯气中混有的氯化氢气体 再用浓硫酸干燥氯气 装配原则 先洗气后干燥 气体从长导管进短导管出 饱和食盐水 浓硫酸 反馈练习 1 不能由单质直接化合而成的是 A AlCl3B NaClC FeCl2D CuCl2 2 自来水可以氯

15、气用消毒 某学生用这种自来水去配制下列物质的溶液 不会产生明显的药品变质问题的是 AgNO3 FeCl3 AlCl3 NaOH FeCl2 Na2CO3A B C D C C 反馈练习 3 用滴管将新制的饱和氯水慢慢滴入含酚酞的NaOH稀溶液中 当滴到最后一滴时红色突然褪去 试回答下列问题 1 产生上述现象的原因可能有两种 简要说明 2 简述怎样用实验证明红色褪去的原因 新制氯水中的HCl HClO与NaOH发生中和反应 使NaOH无剩余 新制氯水中HClO具有漂白性 使红色溶液褪色 再加入NaOH 看能否变红色 氯气 第三课时 小榄实验高级中学陈友2010年12月16日 复习回顾 写出有关化

16、学方程式 Ca OH 2 Cl2 Ca ClO 2 CO2 H2O Ca ClO 2 2HCl 氯气的实验室制法 二 氯离子 Cl 的检验 阅读实验4 6 有关反应的离子方程式是 Ag Cl AgCl 2Ag CO32 Ag2CO3 Ag2CO3 2H 2Ag CO2 H2O 某溶液中加入AgNO3溶液产生白色沉淀 则可确定该溶液中一定有氯离子 这种说法对不对 在被检验的溶液中加入稀硝酸酸化 再滴入AgNO3溶液 若产生白色沉淀 则被检液中含有Cl 2 方法和结论 1 试剂 AgNO3溶液 稀硝酸 或在被检验的溶液中滴入AgNO3溶液 若产生白色沉淀 再加入稀硝酸 沉淀不溶 则被检液中含有Cl 小结 最外层7个电子 易得一个电子 核电荷数递增 电子层数递增 原子半径依次增大 得电子能力逐渐减弱 原子结构 性质 决定 具氧化性 氧化性逐渐减弱 卤素单质的化学性质 对比Cl2 写出Br2与Na Fe反应的化学方程式 1 与金属反应 F2Cl2Br2的氧化性强 能把可变化合价的金属氧化成高价的金属卤化物 I2的氧化能力最弱 跟铁反应只夺取铁的2个电子 生成FeI2 对比Cl2 写出F2 Br

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