六年级数学(上)年末试卷

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1、六年级数学(上)年末试卷备考期间,考生可以适当放松,同时也要静下心来做好接下来的复习。下文是查字典数学网为您准备了期末试卷(1)最大两位数的23 是(? ), (? )的 58 是516 吨。(2)(? )4 =(? )32= 七五折 =(? )%=(? )(小数)(3)统计病人一昼夜的体温变化情况,应选用(? )统计图,统计考试各等级人数与考试总人数之间的关系,应选用(? )统计图。(4)如果用(6,3)表示第六列第三行的位置,那么(7,2)表示第(? )列第(? )行;第1行第5列用(? )表示。(5)光明小学的同学植树,活了76棵,死了4棵,成活率是(? )。(6)一个圆环的内圆直径是8

2、厘米,外圆半径是10是厘米,它的面积是(? )平方厘米。要练说,先练胆。说话胆小是幼儿语言发展的障碍。不少幼儿当众说话时显得胆怯:有的结巴重复,面红耳赤;有的声音极低,自讲自听;有的低头不语,扯衣服,扭身子。总之,说话时外部表现不自然。我抓住练胆这个关键,面向全体,偏向差生。一是和幼儿建立和谐的语言交流关系。每当和幼儿讲话时,我总是笑脸相迎,声音亲切,动作亲昵,消除幼儿畏惧心理,让他能主动的、无拘无束地和我交谈。二是注重培养幼儿敢于当众说话的习惯。或在课堂教学中,改变过去老师讲学生听的传统的教学模式,取消了先举手后发言的约束,多采取自由讨论和谈话的形式,给每个幼儿较多的当众说话的机会,培养幼儿

3、爱说话敢说话的兴趣,对一些说话有困难的幼儿,我总是认真地耐心地听,热情地帮助和鼓励他把话说完、说好,增强其说话的勇气和把话说好的信心。三是要提明确的说话要求,在说话训练中不断提高,我要求每个幼儿在说话时要仪态大方,口齿清楚,声音响亮,学会用眼神。对说得好的幼儿,即使是某一方面,我都抓住教育,提出表扬,并要其他幼儿模仿。长期坚持,不断训练,幼儿说话胆量也在不断提高。(7)A与9的乘积是1,A是(? )。这个工作可让学生分组负责收集整理,登在小黑板上,每周一换。要求学生抽空抄录并且阅读成诵。其目的在于扩大学生的知识面,引导学生关注社会,热爱生活,所以内容要尽量广泛一些,可以分为人生、价值、理想、学

4、习、成长、责任、友谊、爱心、探索、环保等多方面。如此下去,除假期外,一年便可以积累40多那么材料。如果学生的脑海里有了众多的鲜活生动的材料,写起文章来还用乱翻参考书吗?(8)元旦,新华书店打出这样一条广告语:八二折,只有新年才有的最实在的精神享受!,这句广告语的意思是:现在的书价是原来的(? )%,还可以说(? )。(9)某次数学竞赛,共有20道题,每道题做对得5分,没做或做错都要倒扣2分,小聪得了72分,他做错了(? )道题。(10)要剪切一个周长是6.28分米的圆形铁片,至少要用选用边长(? )分米的正方形铁板,这个圆形铁片的面积是(? )平方分米,剪切后,余下的边角料是(? )平方分米。

5、查字典数学网为您准备了期末试卷,预祝大家好运,考上理想的学校。我国古代的读书人,从上学之日起,就日诵不辍,一般在几年内就能识记几千个汉字,熟记几百篇文章,写出的诗文也是字斟句酌,琅琅上口,成为满腹经纶的文人。为什么在现代化教学的今天,我们念了十几年书的高中毕业生甚至大学生,竟提起作文就头疼,写不出像样的文章呢?吕叔湘先生早在1978年就尖锐地提出:中小学语文教学效果差,中学语文毕业生语文水平低,十几年上课总时数是9160课时,语文是2749课时,恰好是30%,十年的时间,二千七百多课时,用来学本国语文,却是大多数不过关,岂非咄咄怪事!寻根究底,其主要原因就是腹中无物。特别是写议论文,初中水平以上的学生都知道议论文的三要素是论点、论据、论证,也通晓议论文的基本结构:提出问题分析问题解决问题,但真正动起笔来就犯难了。知道是这样,就是讲不出为什么。根本原因还是无米下锅。于是便翻开作文集锦之类的书大段抄起来,抄人家的名言警句,抄人家的事例,不参考作文书就很难写出像样的文章。所以,词汇贫乏、内容空洞、千篇一律便成了中学生作文的通病。要解决这个问题,不能单在布局谋篇等写作技方面下功夫,必须认识到死记硬背的重要性,让学生积累足够的米。

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