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1、分数的意义和性质测试卷（五年级下册数学）为了能帮助广大小学生朋友们提高数学成绩和数学思维能力，查字典数学网特地为大家整理了分数的意义和性质同步测试题，希望能够切实的帮到大家，同时祝大家学业进步！分数的意义和性质同步测试题五年级下册数学【一】填空.1.( )的分数，叫做最简分数.2.一个最简分数，它的分子和分母的积是24，这个分数是( )或( )3.分母是8的所有最简真分数的和是( ).4.一个最简分数，把它的分子扩大3倍，分母缩小2倍，是 ，原分数是( )，它的分数单位是( ).5. 的分子、分母的最大公约数是( )，约成最简分数是( ).6.通分时选用的公分母一般是原来几个分母的( ).【二
2、】判断(对的打，错的打 )1.分子、分母都是偶数的分数，一定不是最简分数.( )2.分子、分母都是奇数的分数，一定是最简分数.( )3.约分时，每个分数越约越小;通分时，每个分数的值越来越大.( )4.异分母分数不容易直接比较大小，是因为它们的分母不同，分数单位不统一的缘故.( )5.约分是每个分数单独进行的，通分是在几个分数中进行的.( )6.带分数通分时，要先化成假分数.( )【三】选择题.1.分子和分母都是合数的分数，( )最简分数.一定是 一定不是 不一定是2.分母是5的所有最简真分数的和是( ).2 1 3.两个分数通分后的新分母是原来两个分母的乘积.原来的两个分母一定( ).都是质
3、数 是相邻的自然数 是互质数4.小于 而大于 的分数( ).有1个 有2个 有无数个5.通分的作用在于使( ).分母统一，规格相同，不容易写错.分母统一，分数单位相同，便于比较和计算.分子和分母有公约数，便于约分6.分母分别是15和20，比较它们的最简真分数的个数的结果为( )分母是15的最简真分数的个数多.分母是20的最简真分数的个数多.它们的最简真分数的个数一样多.7.把 化成分数部分是最简真分数的带分数的方法应该是( )先约简再化成带分数.先化成带分数再把分数部分约简.都可以，结果一样.8.一个最简真分数，分子与分母的和是15，这样的分数一共有( )家庭是幼儿语言活动的重要环境，为了与家
4、长配合做好幼儿阅读训练工作，孩子一入园就召开家长会，给家长提出早期抓好幼儿阅读的要求。我把幼儿在园里的阅读活动及阅读情况及时传递给家长，要求孩子回家向家长朗诵儿歌，表演故事。我和家长共同配合，一道训练，幼儿的阅读能力提高很快。1个 2个 3个 4个与当今教师一称最接近的老师概念，最早也要追溯至宋元时期。金代元好问示侄孙伯安诗云：伯安入小学，颖悟非凡貌，属句有夙性，说字惊老师。于是看，宋元时期小学教师被称为老师有案可稽。清代称主考官也为老师，而一般学堂里的先生那么称为教师或教习。可见，教师一说是比较晚的事了。如今体会，教师的含义比之老师一说，具有资历和学识程度上较低一些的差别。后，教师与其他官员一样依法令任命，故又称教师为教员。只要大家脚踏实地的复习、一定能够提高数学应用能力！希望提供的分数的意义和性质同步测试题，能帮助大家迅速提高数学成绩！与当今教师一称最接近的老师概念，最早也要追溯至宋元时期。金代元好问示侄孙伯安诗云：伯安入小学，颖悟非凡貌，属句有夙性，说字惊老师。于是看，宋元时期小学教师被称为老师有案可稽。清代称主考官也为老师，而一般学堂里的先生那么称为教师或教习。可见，教师一说是比较晚的事了。如今体会，教师的含义比之老师一说，具有资历和学识程度上较低一些的差别。后，教师与其他官员一样依法令任命，故又称教师为教员。
