六年级数学整数的认识练习题

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1、六年级数学整数的认识练习题迎战考试,我们需要自信,我们要一如既往地坚持,让学习始终充满动力,富有效率,直到最后征服考试,本文为大家推荐的是数学整数的认识练习题【一】填空题。1二十万七千写作( ),四舍五入省略万后面的尾数后约是( )万。2.905086900读作( ),它由( )亿、( )万和( )个1组成的。3.一个数的亿位、千万位、万位、千位都是9,其他各位都是0,这个数读作( ),省略亿位后面的尾数约是( )亿。4.自然数的单位是( ),85由( )个1组成。5.最小的五位数与最大的四位数相差( )。6.在下面方框里填上适当的数字,使一个数最接近9亿,另一个数最接近10亿。9786560

2、0? 99856007.用四张卡片0,1,7,9一共可以组成( )个四位数,其中最大的是( ),最小的是( ),这两个数的和是( ),差是( )。8.三个连续自然数的和是39,这三个自然数分别是( )、( )和( )。9.0有两个作用:一是( );二是( )。10.零与任何数相乘,积等于( ),零与任何数相加、相减,数的值( ),相同的两数相减其差为( )。11.三个连续的自然数,中间的一个自然数为n,其余两个分别为( )和( )。12.被减数增加6,减数减少6,差( )。13.一个因数扩大4倍,另一个因数缩小2倍,积( )。14.两个连续自然数之和去乘它们的差,积是51,这两个数分别为( )

3、和( )。15.除数缩小10倍,被除数扩大10倍,商( )。16.在自然数48后面添上一个0,这个数比原来扩大( )倍,比原数多( )。17.按规律填数。(1) 1、3、8、16、27、41、( )(2)3835、3935、4035、( )18.三个数之和是120,甲数是乙数的2倍,乙数比丙数少20,丙数是( ).【二】判断题。1.0是自然数的单位。( )2.计数单位个十百千万就是数位。 ( )3.两个自然数的积一定大于它们的和。( )4.20乘一个三位数,积的末尾最多只有三个0。( )5.两个数相乘得零,那么这两个数中必定有一个数为0。( )6.两个因数都增加5,那么它们的积增加10。 (

4、)7.被除数扩大9倍,除数扩大3倍,商扩大3倍。( )8.读870140这个数时,一个零都不读出来。 ( )9.被减数、差、减数的和与被减数相除,商为2。( )要练说,得练看。看与说是统一的,看不准就难以说得好。练看,就是训练幼儿的观察能力,扩大幼儿的认知范围,让幼儿在观察事物、观察生活、观察自然的活动中,积累词汇、理解词义、发展语言。在运用观察法组织活动时,我着眼观察于观察对象的选择,着力于观察过程的指导,着重于幼儿观察能力和语言表达能力的提高。10.如果用a表示一个数,那么a除以1还得a。 ( )本文为大家推荐的是数学整数的认识练习题,希望大家抓紧时间,在考试中取得好的成绩。家庭是幼儿语言活动的重要环境,为了与家长配合做好幼儿阅读训练工作,孩子一入园就召开家长会,给家长提出早期抓好幼儿阅读的要求。我把幼儿在园里的阅读活动及阅读情况及时传递给家长,要求孩子回家向家长朗诵儿歌,表演故事。我和家长共同配合,一道训练,幼儿的阅读能力提高很快。

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