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1、六年级下册数学列方程解应用题课后题【】为了能帮助广大小学生朋友们提高数学成绩和数学思维能力，查字典数学网小学频道特地为大家整理了列方程解应用题课后题 ，希望能够切实的帮到大家，同时祝大家学业进步!列方程解应用题课后题班级 学生【一】根据基本的数量关系列方程AB两城相距1200千米，两列火车同时从两城出发，相向而行，经过8小时两车相遇。已经甲车每小时行85千米，乙车每小时行多少千米?【二】根据公式列方程。一个梯形的面积是30平方厘米,它的高是6厘米,上底是4.5厘米,求它的下底?【三】根据两个数量之间的关系列方程1、某车间共有职工240人，其中女职工是男职工的3/5 。这个车间男女职工各有多少人
2、?2、三个连续偶数的和是360，其中最大的一个偶数是多少?3、有5元和10元的人民币共15张，共100元。问5元币和10元币各多少张?4.修建一条公路，第一周修了全长的4/9多300米，第二周修了全长的3/8少40米，正好修完，这条公路全长多少米?【四】一题多解。试一试，你能行!一天早上，小红步行上学。如果每分行60米，就会迟到3分钟;如果每分行80米，就能早到2分钟。小红家到学校有多少米?单靠死记还不行,还得活用,姑且称之为先死后活吧。让学生把一周看到或听到的新鲜事记下来,摒弃那些假话套话空话,写出自己的真情实感,篇幅可长可短,并要求运用积累的成语、名言警句等,定期检查点评,选择优秀篇目在班里朗读或展出。这样,即巩固了所学的材料,又锻炼了学生的写作能力,同时还培养了学生的观察能力、思维能力等等,达到一石多鸟的效果。只要大家脚踏实地的复习、一定能够提高数学应用能力!希望提供的列方程解应用题课后题 ，能帮助大家迅速提高数学成绩!
