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1、学校规章制度之校园清洁卫生管理制度 一、组织机构二、责任制度1、学校开学初统一划分区域，各年级负责督促本年级的卫生扫除和考核工作；2、各班根据安排和要求，全权落实扫除任务；3、政教处负责全校考核，并将此项工作纳入学校班级常规考核和评比。三、扫除制度1、各班须制定出每日清洁卫生扫除安排表，实行全员参与，轮流值日，做到安全、要求、方法等具体明确；2、各班每日早自习和英语晚课各进行一次彻底扫除，中午、大课间等时间负责保洁。年级组负责各时段检查和考核，政教处负责全校常规考核和评比；3、每周一、三、五、星期天下午进行创卫扫除，各班均安排专人打扫。除特殊情况外，原则上不停课，只由部分同学参与，不扫除的同学
2、照常行课。政教处负责组织各年级进行专项检查、考核和评比。四、评比制度1、全校参与，相互监督，确保公平、公正、公开；2、每周一、三、五、星期天必查，二、四、六以抽查为主，每次评比结果见公示栏；3、奖惩：学校设立校园卫生专项治理奖惩制度，对于做得较好的班级给予加考核分奖励，对于做的较差的班级给予通报批评和扣考核分处罚，考核结果纳入班级月末和学期末过程考核。五、考核标准（一）公区。1、道路地面干净整洁，无污迹、积水、果皮、纸屑、杂物、积尘等；2、排水沟通畅整洁，无杂物、垃圾堆，积尘、枯枝烂叶等；3、瓷砖面、墙面干净整洁，无污迹、刻画、脚印、球印、墨迹、粘贴物等，所瓷砖面须用湿毛巾抹洗干净，一尘不染；
3、4、门窗、玻璃干净清洁，无灰尘、污迹、粘贴物；5、窗台、雨棚板干净整洁，无乱摆、乱挂、乱搭，无杂物、蛛网等；6、绿化带无果皮、纸屑、口香糖、烟头、烟盒、饮料瓶、方便面盒、枯枝烂叶、杂草、杂物等；7、设施设备完好，使用正常。如电源设备、水管、门窗、玻璃、清洁工具、指示标志、消防栓、橱窗等；8、垃圾规范投放，及时倾倒，无堆放现象，垃圾不能超过垃圾桶一半。9、文明礼仪：禁止创卫时大声喧哗、打闹追逐、乱扔乱倒等；爱护设施设备，节约用水用电；正确使用草酸、清洁工具；安全第一，兼顾效果，文明创卫。10、工作效果：扫除及时、方法正确、态度端正、人员合理、效果明显。（二）教室 寝室1、天花板无蜘蛛网，室内无乱
4、挂现象；2、墙面无污迹、刻画、脚印、球印、墨迹、染料、粘贴物等；3、门窗、玻璃：干净清洁，无灰尘、污迹、粘贴物；4、窗台、雨棚板：干净整洁，无乱摆、乱挂、乱搭，无杂物、蛛网等；5、蹲位、尿槽、洗手池、洗衣台：无污迹、痰迹、粘贴物、尿垢、纸屑、堵塞物等；6、地面无污迹、积水、果皮、纸屑、口香糖、杂物等；7、行李、洗漱用品、清洁工具须摆放有序，不凌乱，整洁美观；8、垃圾规范投放，及时倾倒，无堆放现象，垃圾不能超过垃圾桶一半；9、设施设备完好，使用正常。如电源设备、水管、门窗、玻璃、清洁工具、指示标志、消防栓、橱窗等。10、文明礼仪：禁止大声喧哗、追逐打闹、乱扔乱倒；爱护设施设备，节约用水用电；正确
5、使用草酸、清洁工具；安全第一，兼顾效果，文明创卫。11、工作效果：扫除及时、方法正确、态度端正、安排合理、效果明显。六、扣分标准1、大型创卫考核满分50分。未打扫、未按时打扫均扣50分；打扫马虎、草草了事扣30分；不彻底、有垃圾扣1-10分；2、常规卫生考核满分20 分。未打扫、未按时打扫均扣20分；打扫马虎、草草了事扣10分；不彻底，有少量垃圾扣1-5分；3、检查时有问题，但留有保洁执勤的同学，且能及时整改，实行不扣分；4、出现攀爬、翻越、打闹、从高处往下扔东西、乱用草酸、利用清洁工具疯耍打闹等存在安全隐患行为均扣2050分，并全校通报批评；5、乱扔、乱倒，有意损坏公物，故意刁难、报复等均扣
6、520分，并全校通报批评；6、在厕所抽烟扣20分，全校通报批评，并报学校政教处另行处理；7、有意损坏、盗用他人工具、未准时归还学校专用清洁工具均扣10分；8、垃圾桶或箩筐垃圾超过一半未及时倾倒、厕所清洁工具未规范挂放等扣5分；9、学校专项治理扣分，以实施方案或通知为准。10、其他情况扣110分；七、加分标准1、按要求完成本班清洁卫生扫除不扣分或按实施方案加分；2、完成清洁卫生扫除较突出者加35分；3、参与校园清洁自治管理每月加510分；4、义务参与校园保洁或劳动、主动捡起校园垃圾、制止乱丢乱扔等加35分；5、其他情况加110分。八、责任追究1、学校根据实际将校园清洁卫生区域承包给各年级管理，年级对学校负责。政教处统筹安排、要求、评比和考核，若有问题学校严厉追究年级责任；2、各班在年级组认领本班责任区域，各班对年级负责。年级根据政教处要求统筹安排、要求、评比和考核，若有问题年级严厉追究各班责任；3、学生根据班级卫生扫除安排和要求，按时按要求完成，若有问题各班追究学生个人责任，并将每次的扫除考核情况纳入学生校内社会实践活动考核；4、凡出现重大安全隐患或安全事故者，由学校层层严厉追责。注：1考核结果以检查时为准，若对考核结果有异议，请个年级各班及时联系政教处，否则考核结果一经形成概不更改；2、该管理制度从下发之日起开始执行，将在执行中不断完善，解释权归政教处。
