(赛课课件)人教部编版三年级下册语文《 昆虫备忘录》(共32张PPT)

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1、4 昆虫备忘录 国家统编教材 三年级语文下册 走近作者 汪曾祺 1920 1997 中国当代作家 散文家 戏剧家 被誉为 抒情的人道主义者 中国最后一个纯粹的文人 中国最后一个士大夫 他在短篇小说创作领域颇有成就 有 受戒 大淖记事 晚饭花集 等作品 备忘录琢磨凡是苍蝇距离噌款待丝绸膜翅瓷漆瞎眼益虫马铃薯改变呜晕倒捏住大约尺寸犀牛霸王兴隆制作蚂蚱浪涛形态咯咯斑点褐色 字词学习 我会读 yu j zu l f n c n y m ku n ch u sh i x y n l n ni b zh t o t i w y n c xi c n q h b n zh 备忘录琢磨凡是苍蝇距离噌款待丝绸膜

2、翅瓷漆瞎眼益虫马铃薯改变呜晕倒捏住大约尺寸犀牛霸王兴隆制作蚂蚱浪涛形态咯咯斑点褐色 一起来浇水 录 凡 距 款 绸 膜 瞎 益 约 斑 1 思索 考虑 2 通畅顺当 没有阻拦 3 指缝隙密合 也用来形容言行周密 没有一点儿漏洞 4 了解事物 因而能充分支配或运用 A 顺顺溜溜B 掌握C 琢磨D 严丝合缝 C B A D 词语解释 整体感知 自由读课文 概括本文写了哪几方面的内容 1 昆虫的复眼 2 瓢虫的外形 类别 食性 3 独角仙体型 力气大 4 尖头绿蚂蚱和 土蚂蚱 的区别 课文解读 复眼 默读并找一找 这部分写到了哪些昆虫长有复眼 蜻蜓 苍蝇 作者认为 复眼 是什么 复眼 想必是好多小眼

3、睛合成一个大眼睛 复眼有什么特点呢 凡是有复眼的昆虫 视觉都很灵敏 如果人长了一对复眼 会怎么样 想象 花大姐 花大姐 是人对的称呼 北京 瓢虫 作者为什么认为 花大姐 对瓢虫是个好名字 因为瓢虫朱红的 瓷漆似的硬翅上有颜色鲜艳的小圆点 特别漂亮 与 花大姐 这个名字相得益彰 作者按照不同的标准 将瓢虫分为不同的类别 比如按照 不同 瓢虫可分为七星瓢虫 十四星瓢虫 按照习性不同 吃蚜虫的瓢虫是 虫 吃马铃薯嫩叶的瓢虫是 虫 星点 益 害 独角仙 默读并找一找 这部分描写了独角仙的哪些特点 独角仙 在甲虫里可能算是最大的 从头到脚 约有两寸 这里的 可能 约 可以删掉吗 为什么 不可以 可能 表

4、示独角仙的体型并不一定是甲虫里最大的 约 表明甲虫长两寸是一个大概的数字 符合实际情况 体现了语言的准确性和作者实事求是的态度 若删掉 则不符合实际 它的甲壳多为深色 挺硬的 头部尖端有一只犀牛一样的角 昆虫里的霸王 独角仙的力气很大 蚂蚱 这一部分写了种蚂蚱 两 尖头绿蚂蚱 土蚂蚱 尖头蚂蚱是国画家很喜欢画的 画草虫的很少有没画过蚂蚱的 齐白石 王雪涛都画过 我小时候也画过不少 因为它的形态好掌握 很好画 国画家喜欢画尖头蚂蚱的原因是 形态好掌握 身体 头色黑如 翅上 会吐 的口水 粗短 方 有黑斑 褐色 土蚂蚱 的特点 泥土 喜爱 讨厌 喜爱 作者对尖头绿蚂蚱是 之情 对 土蚂蚱 则是 之

5、情 两相对比 更加突出了作者对尖头绿蚂蚱的 本文用语诙谐幽默 很多地方令人忍俊不禁 找出你喜欢的句子读一读 说说你为什么喜欢 品读语言 结构梳理 昆虫备忘录 复眼 蜻蜓 苍蝇 视觉灵敏 花大姐 蚂蚱 独角仙 体型大 约两寸 力气大 星点不同 七星瓢虫 十四星瓢虫 食物不同 益虫 害虫 尖头绿蚂蚱 形态好 膜翅是淡淡的桃红色 喜爱 土蚂蚱 身体粗短 方头色黑 翅上有黑斑 吐口水 讨厌 热爱自然喜爱昆虫 主旨概括 本文通过介绍昆虫的复眼 瓢虫 独角仙 蚂蚱的外形或习性 表达了作者对昆虫的喜爱和对大自然的热爱 拓展延伸 昆虫记 是法国昆虫学家 文学家法布尔创作的长篇生物学著作 共十卷 该作品是一部概

6、括昆虫的种类 特征 习性等的昆虫生物学著作 记录了昆虫真实的生活 表述的是昆虫为生存而斗争时表现出的灵性 还记载着法布尔痴迷昆虫研究的动因 生平抱负 知识背景 生活状况等等内容 一个人耗费一生的光阴来观察 研究 虫子 已经算是奇迹了 一个人一生专为 虫子 写出十卷大部头的书 更不能不说是奇迹 法布尔具有 哲学家一般的思 美术家一般的看 文学家一般的感受与抒写 此书是为昆虫谱写的生命乐章 也是一部不朽的世界名著 作者将昆虫的多彩生活与自己的人生感悟融为一体 用人性去看待昆虫 字里行间都透露出作者对生命的尊敬与热爱 随堂练习 一 连线 给生字选择正确的读音 j ku nb ny f nch u斑凡距款绸益 二 按课文内容填空 然后读一读 瓢虫 朱红的 似的硬翅 上有颜色 的小圆点 特别漂亮 圆点是有 的 不能瞎点 小圆点 叫作 有七星瓢虫 十四星瓢虫 星点不同 瓷漆 鲜艳 定数 星 独角仙 在 里可能算是最大的 从头到脚 约有 它的甲壳多为 色 挺 的 头部尖端有一只 一样的角 这家伙 是昆虫里的 甲虫 两寸 深 硬 犀牛 霸王 课外作业 资料卡类别 学名 别名 外形 食物 分布 生活环境 制作人 日期 课后观察一种昆虫 并将左边的资料卡填写完整 谢谢观看

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