《重庆市高中物理必修一：3.1重力基本相互作用导学案 Word版含答案》由会员分享，可在线阅读，更多相关《重庆市高中物理必修一：3.1重力基本相互作用导学案 Word版含答案（6页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、班级： 小组： 姓名： 组内评价： 第二章 力高2019级物理备课组主备人：陈湖第1、2节力 重力学习目标1理解力的概念及力的两种作用效果、学会用力的图示表示力；理解重力和重心的概念。2通过自主学习、合作探究，认识力是物体之间的相互作用，理解力的作用特点。3全力投入，勤于思考，培养科学的态度和正确的价值观。重点、难点：用力的图示和示意图表示力；重力的产生、大小、方向以及重心的理解。课前预习案知识梳理一、力1.概念（1）力：物体与物体间的一种 作用。（2)作用效果：使物体的 或 改变(3)力的三要素： 、 和 ，力是矢量2力的单位与图示(1)单位： ，简称 ，符号 (2)力的图示：用一根带箭头的
2、线段来表示力，按一定比例画出线段，线段的长短表示 ，末端的箭头表示 ，箭头或箭尾表示 ，箭头所在的直线表示力的作用线(3)力的示意图只沿力的方向画出带箭头的线段来表示力，对线段长度没有严格要求3.力的分类分类的标准不同，分类的结果也就不同。按照力的性质分类，力有重力、弹力、 等；按照力的作用效果分类，力有拉力、压力、 、动力、阻力等。按照施力物体与受力物体是否接触分类，力有 和非接触力两类。二、重力重力的产生(1)由于 而使物体受到的力(2)重力的施力物体是 重力的大小(1)重力的大小跟物体的质量成正比，即G= ，式中G、m、g的单位分别为N、kg、N/kg(或m/s2)(2)测量：用弹簧测力
3、计竖直悬挂被测物体，当处于静止状态时，测力计示数即为其 。重力的方向总是 重心物体的各部分都受重力作用，从作用效果上看可认为各部分所受到的重力作用集中于一点，即为物体的 。？我的疑惑：请将预习中不能解决的问题写下来，供课堂解决。课内探究案探究点一：正确理解力和力的图示（一） 对力的概念的理解 问题1：踢足球时，脚对足球施加力的同时，脚也感到痛，这一现象说明 ，使脚感到痛的施力物体是 。在跳板跳水这一运动项目中运动员对跳板施力的同时，也受到跳板对他的作用力，但这两个力的作用效果却不同，前者改变了跳板的 ，后者主要改变了运动员的 。总结：力的性质(1)力的物质性：力不能离开施力物体和受力物体而独立
4、存在，即没有物体就谈不上力的作用 (2)力的相互性：力的作用是相互的，力是存在于物体之间的，一个力总是联系着两个物体：施力物体和受力物体 (3)力的矢量性：力不仅有大小，而且有方向，因此描述一个力既要说明大小，又要指明方向(4)力的独立性：几个力作用在同一物体上，每个力对物体的作用效果均不会因其他力的存在而改变。(5)力的同时性：力总是成对出现的，且物体间的这一对力总是同时产生，同时消失，同时变化，不存在先后关系。 (二)、力的图示与力的示意图步骤力的图示力的示意图1选定标度（用某一长度表示多少牛的力）无需选标度2从作用点开始沿力的方向画一线段，根据选定的标度和力的大小按比例确定线段长度从作用
5、点开始沿力的方向画一适当长度线段即可3在线段的末端标出箭头，表示方向在线段末端标出箭头，表示方向问题2：图甲、乙中A的重量均为10 N，画出它们所受重力的图示。 图甲 图乙针对训练：1、下列关于力的说法中，正确的是( )A力不能离开施力物体和受力物体而独立存在B力不能离开施力物体，但可以离开受力物体C 受力物体同时也是施力物体，施力物体不一定是受力物体D力一定有施力物体，但不一定有受力物体探究点二：对重力、重心的理解问题3：下列关于重力的说法中正确的是( )A只有静止的物体才受到重力B同一物体在地球上不论怎么运动都受到重力的作用C一个悬挂在绳子下的物体，它受到的重力就是绳子对它的拉力D重力就是
6、地球对物体的吸引力总结：对重心的理解1重心是重力的等效作用点，并非物体的全部重力都作用于重心2重心的位置可以在物体上，也可以在物体外如一个圆形平板的重心在板上，而一个铜环的重心就不在环上3重心在物体上的位置与物体的位置、放置状态及运动状态无关，但一个物体的质量分布或形状发生变化时，其重心在物体上的位置也发生变化4质量分布均匀、形状规则的物体的重心在其 上；对形状不规则的薄物体，可用支撑法或悬挂法来确定其重心5重心的高低可以影响物体的稳定性，重心越低，物体越稳定问题4：如图所示，把一个平放着的、边长为l的匀质立方体绕bc棱旋转，使对角面AbcD处于竖直平面内，则它的重心位置升高了多少？针对训练2
7、、一个球形薄壳容器所受重力为G，用一细线悬挂起来，如图4所示现在容器里装满水，若在容器底部有一个小阀门，当小阀门打开让水慢慢流出时；在此过程中，系统（包括容器和水）的重心位置( )A.一直下降 B一直上升C先升高后降低 D先降低后升高 图43、以下关于物体重心位置的说法中，正确的是( )A汽车上的货物卸下后，汽车的重心位置降低了B物体在斜面上下滑时，物体的重心位置相对物体的位置降低了C重心是物体所受重力的作用点，故重心一定在物体上D对于给定的物体，无论其形状如何变化，其重心位置是不变的探究点三：二力平衡问题5：如图所示，物体在水平拉力F的作用下沿水平桌面匀速向右运动，下列说法正确的是（ ）A、物体所受拉力和重力是一对平衡力B、物体所受重力和桌面对物体的支持力是一对平衡力C、桌面对物体的支持力和物体对桌面的压力是一对平衡力D、桌面对物体的支持力和物体受到的摩擦力是一对平衡力问题6：如图所示，天花板上悬挂了一个重为9N的物体静止，请你用力的示意图表示这个物体受到的力。针对训练：4、某人用力F把重力G的木块紧紧压在天花板上，天花板受到的压力为2N，以下说法正确的是（ ）A、 木块的重力与人对木块的压力是一对平衡力B、 木块对天花板的压力和木块的重力是一对平衡力C、 人对木块的压力和天花板对木块的压力是一对平衡力D、 以上所述都不是相互平衡力
