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学校规章制度之有效教学督查、评比制度 1、各科任教师在课前、课中、课后要严格检查学生的“三单”完成情况，对经常不完成的，要加强教育。2、各班主任要坚持每天至少抽查2-3名同学的“三单”完成情况。3、各有效教学实验领导小组成员要经常深入包抓班级，督查实验的开展，每周应不少于1次。4、教务处每月组织有效教学实施情况统查一次，主要检查实验教师的一案三单，并详细记载检查情况，将检查结果纳入期末绩效考核。5、各实验教师要及时总结实验情况，每期撰写一篇有关实验的论文交教务处，学校将综合评选出优秀论文在绩效考核中予以加分。6、每期期末学校进行有效教学总结评比，分别评选出优秀实验教师、优秀实验班、优秀学科长、小组长，分别给予奖励。
