甘肃省秦安县第二中学高三数学一轮复习专训2:四种常见的几何关系的探究 Word版含答案

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1、专训2 四种常见的几何关系的探究 位置关系1如图,已知BEAC,CFAB,BMAC,CNAB.求证:AMAN.(第1题) 相等关系2【2015珠海】已知ABC,ABAC,将ABC沿BC方向平移得到DEF.(1)如图,连接BD,AF,则BD_AF.(填“”“”或“”)(2)如图,M为AB边上一点,过M作BC的平行线MN分别交边AC,DE,DF于点G,H,N,连接BH,GF.求证:BHGF.(第2题) 和差关系3如图,BCA,CACB,C,E,F分别是直线CD上的三点,且BECCFA,请提出对EF,BE,AF三条线段之间数量关系的合理猜想,并证明 (第3题) 不等关系4【2016贵阳】(1)阅读理

2、解: 如图,在ABC中,若AB10,AC6,求BC边上的中线AD的取值范围解决此问题可以用如下方法:延长AD到点E使DEAD,再连接BE(或将ACD绕着点D逆时针旋转180得到EBD),把AB,AC,2AD集中在ABE中利用三角形三边的关系即可判断中线AD的取值范围是_;(2)问题解决:如图,在ABC中,D是BC边上的中点,DEDF于点D,DE交AB于点E,DF交AC于点F,连接EF,求证:BECFEF;(3)问题拓展:如图,在四边形ABCD中,BD180,CBCD, BCD140,以C为顶点作一个70角,角的两边分别交AB,AD于E,F两点,连接EF,探索线段BE,DF,EF之间的数量关系,

3、并加以证明(第4题)答案1证明:如图,BEAC,CFAB,1BAC90,2BAC90.12.又BMCA,ABNC,ABMNCA.3N.N490,3490,即MAN90.AMAN.(第1题)2(1)(2)证明:将DEF沿FE方向平移,使点E与点C重合,设ED平移后与MN相交于R,如图,(第2题)MNBC,RCEH,GRCRHEDEF,RGCGCB,易得GRCRGC,CGR是等腰三角形CGCR.又MNBF,CREH,四边形RCEH为平行四边形,CREH.CGHE.由平移的性质得BCEF,BCCECEEF,即BECF.易得HEBGCF,BEHFCG(SAS),BHFG.3解:猜想:EFBEAF.证明:BCECBEBEC180,BCEACFBCA180,BCABEC,CBEACF.又BECCFA,CBAC,BECCFA(AAS)BECF,ECFA.EFCFECBEAF.4(1)2ADEG,BECFEF.(3)解:BEDFEF.证明如下:如图,延长AB至点G,使BGDF,连接CG.ABCD180,ABCCBG180,CBGD.CBCD,CBGCDF(SAS)CGCF,BCGDCF.BCD140,ECF70,DCFBCE70.BCEBCG70.ECGECF70.CECE,CGCF,ECGECF(SAS)EFEG.BEBGEG,BEDFEF.

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