《浙江省台州市蓬街私立中学人教版高中数学必修二学案：2.1.1平面（1）》由会员分享，可在线阅读，更多相关《浙江省台州市蓬街私立中学人教版高中数学必修二学案：2.1.1平面（1）（5页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、2.1.1平面（1）编制：闫利 编制时间：9月15日 使用：高二(1、2)班 编号：9学习目标:了解平面的概念、画法及表示方法；理解掌握平面的基本性质；会用文字、图形、符号语言表示点、线、面的位置关系自主学习：看课本P40P41，试完成下列填空：1、平面的概念：几何里的平面是无限 的，无 、无 、不可 。 2、画法：（水平放置时 ） （竖直放置时） 3、记法： 4、点、线、面的位置关系及记法：图形语言文字语言符号语言点A在直线l上点B在直线l外点A在平面内点B在平面外直线l在平面内直线m在平面外直线l,m相交于点A直线l与平面相交于点A平面相交于直线l5、两个平面相交的画法：合作学习：看课本P
2、41P42公理1、如果一条直线上的 点在一个平面内，那么这条直线 . 图形语言：符号语言： 公理2、过不在 上的三点， 一个平面.推论1、经过 ，有且只有一个平面；推论2、经过 ，有且只有一个平面；推论3、经过 ，有且只有一个平面.图形语言：（试画出图形）公理3、如果两个不重合的平面有 ，那么它们 一条过 的公共直线图形语言：符号语言： 合作探究：例题、用符号表示下列图形中点、直线、平面之间的位置关系变式1、用符号语言表示下列语句，并画出相应图形(1)点A在平面外，点B在平面内，直线l经过点A、B；(2)直线a经过平面外一点M；(3) 平面与平面相交于过点A的直线l变式2、将下列符号语言转化为图形语言：
