河北省沧州市颐和中学人教版高中数学选修2-1学案:3.1.4空间向量的正交分解及其坐标表示 Word版缺答案

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1、沧州市颐和中学高二数学导学案 课题3.1.4空间向量的正交分解及其坐标表示课时1-1设计人高二数学组使用时间姓名班级评价【学习目标】掌握空间向量的正交分解及其坐标表示,理解空间向量基本定理的意【学习过程】阅读教材P92P93的探究下面定理的部分,完成下列问题空间向量基本定理定理:如果三个向量a、b、c不共面,那么对空间任一向量p,存在有序实数组x,y,z,使得px ay bz c,其中a,b,c叫做空间的一个 ,a,b,c都叫做 【思考】空间的基底是惟一的吗?阅读教材P93P94,完成下列问题(1)e1、e2、e3为单位正交基底具备什么条件: (2)以e1,e2,e3的公共起点O为原点,分别以

2、e1,e2,e3的方向为x轴,y轴,z轴的正方向建立空间直角坐标系Oxyz.(3)空间向量的坐标表示对于空间任意一个向量p,一定可以把它平移,使它的起点与原点O重合,得到向量p,由空间向量基本定理可知,存在有序实数组x,y,z,使得px e1y e2z e3.把x,y,z称作向量p在单位正交基底e1,e2,e3下的坐标,记作p(x,y,z)【思考】1.在空间直角坐标系中,向量p的坐标惟一吗?2若三个向量可以作为空间的一个基底,三个向量中能存在零向量吗?三个向量能共线吗?例1.四棱锥POABC的底面为一矩形,PO平面OABC,设a,b,c,E,F分别是PC和PB的中点,试用a,b,c表示:,.变式训练 1如图3126所示,已知平行六面体ABCDA1B1C1D1,设a,b,c,P是CA1的中点,M是CD1的中点用基底a, b,c表示如下向量:(1);(2).【我的收获】

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