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1、2山东学前教育网教育管理计划总结正文20102011学年第二学期保研工作计划作者：宿军来源：夏津华夏幼教中心点击： 162时间：2011-2-220102011学年第二学期保研工作计划 华夏幼教中心 宿军 第一部分：现状分析第二部分：工作目标第三部分：工作要点第四部分：具体措施第五部分：月工作重点一、现状分析（一）内部优势1、团队分工更加精细，有助于提高工作效率和团队合作。班级教师保育的分工进一步明确，基本做到了定岗、定人、定权、定责，为本学期工作的顺利开展创造了条件。2、保育、安全工作入门较快，我们已经走出了第一步，保健医工作职责明确；保育流程人人熟知，保育量化考核已经得到一线教师普遍认同。
2、（二）内部劣势 1、保育服务还不够细致，有个别尿裤子、湿袖子等问题的投诉；家长工作还停留在被动解释的层面，不够深入。2、本学期有一个“六一儿童节”，文艺演出和日常活动可能会在时间上有冲突，给保育规范带来更多的问题。（三）外部机会 随着北京银座东方教育集团进入紧密型管理阶段，我们保育方面会提高得更快。我们可以利用总部的流程管理资源，促进教师的成长。（四）外部威胁 国家对学前教育的重视，会引起全社会的注意。保育教育的某些细节，从前可能不被重视，而现在却一定要万分小心，幼儿园的名誉时刻都在接受考验。二、指导思想和工作目标根据总部“做标准，铸团队，带队伍”的目标，结合园务总目标，制定了本学期的工作-做
3、保育流程的标准化，保证保育人员的专业成长，注重营养膳食的合理搭配，关注特殊幼儿及良好习惯的培养，力争提高保育质量。三、工作要点重点：保育流程标准化，形成教师的工作习惯。焦点：春季传染病的预防。难点：执行到位。亮点：注重幼儿营养膳食的合理搭配。疑点：在准备活动的忙碌中实现保育绝对安全。四、实现目标的具体措施（一）质量目标-“做标准”，实现安全、卫生保健工作规范化。1、 明确保健医工作范围，首先做好疾病防控工作，同时保健卫生各项档案实现规范，本学期新增意外事故及保育投诉记录和反思制度，每周一会，反思保育问题，并及时记录。2、 保育评分细化到每一个人，制定量化检查表，实行实时管理，争取每月保育工作无
4、意见。3、 落实伙房索证制度、消毒制度、食品卫生制度、物品管理台账制度，依据检查结果进行考核，确保幼儿饮食安全。4、加强安全教育，增强幼儿自我保护意识，做好紧急疏散演练。5、认真做好防病工作。协助防疫部门做好国家规定的计划免疫工作，加强呼吸道疾病防范措施，加强班级的空气消毒工作，对发病幼儿多的班级增加熏醋的频率。评价：幼儿安全事故率退园、休园率降低，出勤率增高， 幼儿数量增加。（二）专业目标-“带队伍”，通过常规督促和培训促进保育人员的专业成长。具体措施：1、每月进行两次的园本培训、笔试本学期重点是事故应急操作培训、手足口防治培训。2、加强基本保育流程操作练习，7月份进行操作比赛。3、保研管理
5、人员，每日巡班不低于3次，每日进行重点活动的巡查午餐、加餐、户外活动、午休起床等，加强自身学习，逐步积累管理经验。评价：事故率降低，家长满意率提高。（三）品牌目标-“保健康”，加强营养膳食的管理，促进幼儿身体健康。具体措施：1、每月进行营养分析，根据分析制定下个月的食谱，确保幼儿营养均衡。3月份召开伙委会，积极和家长沟通，形成我园的营养膳食风格。2、保研主任、保健医、后勤园长经常交流，把幼儿进餐情况及时反馈给伙房师傅，尽量做到及时调整。3、体检。营养膳食合理搭配是促进幼儿体格发育的重要保证，本学期一月份保研室对全园幼儿进行体格检查，并把检查结果进行分析；全园无一例发育迟缓儿童。4、关注特殊儿童，每月一回访，保证饮食、运动干预手段切实有效。5、每月一次保育小知识的宣传，晨检时多和家长进行交流，宣传科学的保育知识。评价：家长对幼儿伙食的满意率上升，达到95%以上。五、月重点工作2月份 迎接新生入园，学期初体检3月份 召开伙委会；对教师进行急救操作的培训4月份 手足口病预防的培训，一日活动保育流程抽查5月份 预防春、夏季传染病；离园、户外活动工作流程抽查6月份 教师保育培训过后的理论测试7月份 保育技能大赛8月份 整理保研档案
