河北省武邑中学高二上学期期中考试生物试题 Word版无答案

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1、河北省武邑中学2017-2018学年高二上学期期中考试生物试题第卷选择题(共40分)一.选择题(每小题只有一个选项符合题意,共30小题,1-20每小题1分,2i-3D每小题2分)1.下图是细胞与内环境进行物质交换的示意图,处的箭头表示血液流动的方向。下列说法正确的是A.是人体内新陈代谢的主要场所B.毛细血管管壁细胞生活的具体内环境是C.中的蛋白质可以通过毛细淋巴管壁相互交换D.若为肝脏细胞,则处的02浓度高于处2.下列对现代生物进化理论的叙述,错误的是:A.变异是随机发生.不定向的B.环境变化剧烈时,生物要么快速进化,要么灭绝C.生物进化的速度与变异速度成正比D.生殖隔离可能瞬间发生,也可能经

2、历漫长年代发生3.下列与人体内环境稳态相关的叙述中正确的是:A.内环境pH的相对稳定主要依靠神经调节B.肾脏不是内分泌器官其病变不会影响内环境的稳态C.下丘脑与内环境中血糖、水、体温的平衡调节都密切相关D.缺水情况下,内环境的渗透压会升高,相应的细胞内液渗透压会降低4.下图为某地东亚飞蝗种群数量变化示意图,下列叙述错误的是A.为有效防止蝗灾,应在a点之前及时控制种群密度B.ab段,该种群的增长率与种群密度之间呈正相关C.利用性引诱剂诱杀雄虫改变性别比例可防止c点出现D.控制种群数量在de水平,有利于维持该地区生态系统的抵抗力稳定性5.某水池有浮游动物和藻类两个种群,其种群密度随时间变化的趋势如

3、图。若向水池中投放大量专食浮游动物的某种鱼(丙),一段时间后,该氷池甲、乙、丙三个种群中仅剩一个种群。下列关于该水池中上述三个种群关系及变化的叙述,正确的是A.甲和丙既有竞争关系又有捕食关系,最终仅剩下甲种群B.甲和乙既有竞争关系又有捕食关系,最终仅剩下丙种群C.丙和乙既有竞争关系又有捕食关系,最终仅剩下甲种群D.丙和乙既有竞争关系又有捕食关系,最终仅剩下丙种群6.某岛均有海底火山喷发形成,现已成为旅游胜地,岛上植被茂盛,风景优美。下列叙述不正确的是A.该岛屿不同地段物种组成上的差异是群落水平结构的体现B.该岛屿形成后最初进行的群落演替属于次生演替C.旅游可能使岛上的群落演替按照不同于自然演替

4、的速度进行D.该岛屿一定发生漫长的群落演替过程7.“环境激素”是指在人类生产和生活过程中产生的释放到环境中干扰生物内分泌的化学物质,被称为21世纪的公害,如杀虫剂、塑料增塑剂、除草剂、洗涤剂等。在动物体内富集引起神经系统失调、内分泌紊乱等症状。下列有关叙述不正确的是A.“环境激素”可能通过干扰激素的降解导致激素含暈过多B.“环境激素”只能通过干扰动物体内的激素调节机制影响健康C.“环境缴素”可能通过干扰激素调节导致激素分泌不足D.污染的河流中出现雄性化雌鱼,表明环境中存在类似雄性激素的“环境激素”8.下图为人体某一反射弧的示意图,下列有关叙述不正确的是A.人体内任一反射都霈B、C、D三种类型神

5、经细胞参与B.在细胞A处给予一个刺激,电流计的指针能发生两次方向相反的偏转C.若从a处切断神经纤维,刺激处,效应器可以产生反应D.兴奋在细胞B、C、D之间传递时,都存在化学信号与电信号的转换9.关于动物内环境稳态的叙述,错误的是:A.血浆渗透压与蛋白质、无机盐等物质的含量有关B.缓冲物质可以维持细胞外液的pH相对稳定C.寒冷环境中肾上腺素分泌增多,将引起骨骼肌不自主战栗D.运动后水分排出较多,此时抗利尿激素分泌增加10.下图表示加拉帕戈斯群岛上某种地雀在19751978年间种群平均喙长的变化和该地区种子(该种种地雀的主要食物)平均硬度的变化。研究表明,喙长的地雀能吃硬和不硬的种子,喙短的地雀仅

6、能吃不硬的种子。下列相关说法,正确的是:A.喙长的地雀和喙短的地雀由于取食种子的差异,属于两个物种B.1976年中期至1977年间,由于经常啄食硬度较大的种子导致地雀喙长度增加C.地雀的平均喙长在23年间增加是种子硬度对其进行选择的结果D.根据调查结果,可以预测1979年后地雀的平均喙长会迅速变短11.下图依次表示蛙坐骨神经受到刺激后的电位变化过程。则造成这种变化的刺激点可能在:A.甲的左侧 B.甲、乙之中间点 C.甲点 D.乙的左侧或右侧12.下列关于生物遗传与进化的叙述中正确的是:A.一对相对性状中,显性性状个体数置一定比隐性性状个体多B.X染色体上的基因控制的性状在雌性个体中易于表现C.

7、一对等位基因中,基因频率相等时,显性性状个体数量多D.在一对等位基中,基因频率大的一定是显性基因13.2012年7月28日03时12分(北京时间)第30届奥林匹克运动会在伦敦举行,我国以此为契机掀起了新的一轮全民运动热潮。对下列体育运动中所包含的生物学知识,叙述错误的是:A.运动中血糖被消耗,血液中胰高血糖素浓度增加B.血液中对剧烈运动产生的乳酸起缓冲作用的物质是Na2CO3C.短跑运动员在比赛时听到枪声立即冲出起点,该调节属于神经调节D.马拉松运动员在比赛时,主要进行的是有氧呼吸,但血液中乳酸的含量也会增加14.改良缺乏某种抗病性的水稻品种,不宜采用的方法是:A.诱变育种 B.单倍体育种 C

8、.基因工程育种 D.杂交育种15.下图中a表示某种物质,b表示相关细胞,两者关系描述正确的是 A.如果a表示胰高血糖素,作用于肌肉细胞b,将导致血糖含量上升B.如果a表示神经递质,b表示神绎细胞,此时b会兴奋C.如果a表示抗原分子,b可能是浆细胞或记忆细胞D.如果a表示甲状腺激素,b可能是下丘脑细胞,也可能是垂体细胞16.下列有关激素的叙述正确的是:A.胰岛素是第一种被发现的动物激素B.生长激素是第一种被发现的植物激素C.激素往往作用于特定的靶器官、靶细胞,但甲状腺激素可以动员几乎全身所有的细胞D.CO2是动物呼吸的调节因子,属于动物激素、乙烯能促进果实成熟,属植物激素17.美国研究人员发现了

9、一个有趣的现象,肥胖可能与大脑中多巴胺的作用有关。多巴胺是一种重要的神经递质,在兴奋传导中起着重要的作用。下列有关兴奋传导的叙述中,正确的是:A.突触前神经元释放多巴胺与髙尔基体、线粒体有关B.突触小体可完成“电信号化学信号电信号”的转变C.神经递质作用于突蝕后膜后,将使突触后膜的电位逆转D.兴奋只能以局部电流的形式在多个神经元之间单向传递18.动物被运输过程中,体内皮质醇激素的变化能调节其对刺激的适应能力。下图为皮质醇分泌的调节示意图据图分析,下列叙述错误的是:A.运输刺激使下丘脑分泌激素增加的结构基础是反射弧B.图中M促进皮醇分泌的过程属于神经一体液调节C.皮质醇作用的靶细胞还包括下丘脑细

10、胞和垂体细胞D.动物被运输过程中,体内皮质醇含量先升髙后逐渐恢复19.下列调查活动或实验中,计算所得数值与实际数值相比,可能偏小的是A.标志重捕法调查野兔种群密度时个别标志物脱落B.调查某遗传病的发病率时以患者家系为调查对象C.用样方法调查法国梧桐种群密度时在分布较稀疏的地区取样D.用血球计数板计数酵母菌数量时统计方格内和周边及夹角上的菌体20.科学家在研究某种鸟的进化时发现,在繁殖季节有的雄鸟能够吸引多只雌鸟来到它的领地筑巢。有的雄鸟却“魅力不足”,致使其领地中鸟巢的数量很少。经观察,研究者认为雄今能否吸引雌鸟到它的领地筑巢,与雄鸟尾羽的长短有关。观察结果如下图,下列说法错误的是:A.基因突

11、变为鸟种群的进化提供了全部原材料B.长尾羽的雄鸟更能吸引雌鸟到它的领地筑巢C.该种群若干代后,控制长尾羽的基因型频率会增大D.该种群中的长尾羽鸟(C类)与短尾羽鸟(A类)不存在生殖隔离21.下图表示刺激强度逐渐增加(S1S8)时下一个神经元膜电位的变化规律,下列叙述正确的是:A.刺激要达到一定的强度才能诱导却经细胞产生兴奋B.刺澈强度达到S5以后,随刺澈强度增加兴奋逐渐增强C.在S1S4期间,细胞膜上没有离子的进出D.在S5S8期间,细胞膜的电位是外正内负22.某同学绘制了如下图所示的能量流动图解,下列叙述正确的是A.生产者固定的总能量可表示为(A1+B1+C1+A2+B2+C2+D2)B.由

12、生产者到初级消费者的能童传递效率为D2/W1C.初级消费者摄入的能量为(A2+B2+C2)D.C2包含了初级消费者的粪便量23.下图是某种雌性激素分泌及作用机制的模式图。请结合所学知识及图中有关信息,判断下列叙述中错误的是:A.A是下丘脑,B是垂体,C是卵巢B.C分泌的激素过多,会对A和B的分泌活动有抑制作用C.从图中可以看出,雌性激素是进入细胞后发挥作用的D.当C分泌的激素与核受体结合以后,是通过影响DNA的复制过程来影响细胞代谢的24.下列哪项不属于下丘脑的功能:A.分泌促激素释放激素,调节内分泌腺的活动B.能调节机体的产热和散热过程C.血糖浓度的变化时可通过神经调节胰岛、肾上腺的分泌活动

13、D.感受渗透压的变化并产生渴觉25.下图表示铜污染对形态、结构和生理特征相似的甲、乙两种水蚤的影响。图a、图b分别表示先将两种水蚤在不同铜浓度培养液中培养,再在无铜适宜培养液中培养而获得的数量变化曲线。下列结论不科学的是A.在铜污染程度加大的情况下,乙的优势更明显B.环境改变可改变生物之间原有的生态优势关系C.环境改变可改变两种生物之间原有的种间关系D.在有污染的情况下,乙优势明显;在无污染的情况下,甲优势明显26.如图甲是一盆栽植物,图乙表示不同浓度的生长素的作用效应。下列分析不正确的是A.若甲图植物处的生长素浓度为乙图中的g,则甲图植物处的生长素浓度一般大于iB.将甲图中植物置于左侧光照下

14、,一段时间后,测得处的生长素浓度为m,此时处的生长素浓度为大于m、小于2mC.若将甲图中植物向左侧水平放置,则处的生长素浓度大于处,植物的根向地生长,体现了生长素作用的两重性D.乙图中曲线0H段体现了低浓度生长素促进生长,HC段体现了高浓度生长素抑制生长的特性27.下图为特异性免疫发生的过程图解,下列说法不正确的是A.细胞和都有分泌功能,HIV病毒主要攻击细胞B.A细胞不能特异性识别抗原,它还参与非特异性免疫,其发挥作用与细胞膜的流动性有关C.先天性胸腺发育不良的个体仍可发生部分体液免疫作用D.图示细胞中全能性最强,通过基因治疗改造血友病女患者的,她儿子肯定不会患血友病23.下列对有关实验中自

15、变量和无关变量的描述,不正确的是A.探究温度对酶活性的影响实验中不同的溫度是自变量,底物和酶的用量、pH等是无关变量B.探究酵母菌细胞呼吸的方式实验中有无氧气是自变量,培养液的浓度和酵母菌菌种的数量等是无关变量C.探究生长素类似物促进插条生根的最适浓度实验中生长素类似物的不同浓度是自变量,处理后插条的生根情况是无关变量D.探究光照强度对植物光合作用的影响实验中不同的光照强度是自变量,温度、二氧化碳浓度等是无关变量29.下图表示多种植物激素对黄瓜幼苗生长的调节作用,据图判断下列说法不正确的是A.代表的植物激素分别是赤霉素、生长素、乙烯B.激素在促进幼苗生长过程中具有协同作用C.a浓度的激素抑制细胞伸长、b浓度的激素促进细胞伸长,激素的作用具有两重性D.在幼苗生长过程中,除了图中的激素外还有其他植物激素的作用30.甘氨酸是脊髄中主要的抑制性神经递质,能使突触后膜的C1-通道开放,使C1-内流,膜内负电荷增加,动

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