河北省涞水波峰中学高中历史必修一:7.1英国代议制的确立和完善学案B

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1、波峰中学高一历史课后限时训练学案B姓名: 班级: 小组: 编制:孙培源 编号: 01 日期: 【基础题】1有人说17世纪的英国国王开始被套上“紧箍咒”。这里的“紧箍咒”主要指( )A光荣革命的胜利 B权利法案的颁布 C责任内阁制的形成D进行议会改革2(2017泰安)光荣革命以后,仍有一些英王掌握实权,其中尤以乔治三世为甚。在他统治时期,没有一个首相能够完全摆脱他的控制。材料从本质上反映了( )A光荣革命的妥协必然导致此后果 B君主立宪政体确立绝非一蹴而就C英国首相丧失了制约君主的能力 D权利法案已经变成一纸空文3明朝的内阁与英国的责任内阁在性质上的根本区别是( )A决策机构咨询机构 B咨询机构

2、决策机构C首辅有决策权内阁大臣拥有建议权 D皇帝的内侍机构行政机构4第二次世界大战期间,英国首相丘吉尔对美国总统富兰克林罗斯福说:“总统先生我从不为议会所困扰,但我事事得与我的内阁商量并获得内阁的支持。”这段话主要反映了英国政治体制的哪一方面( )A君主立宪制 B代议制民主 C两党制D责任内阁制5四名高一的学生参观上海世博会的英国馆时讨论英国与上海世博会,你觉得他们的下列观点中错误的是( )A权利法案颁布,标志着英国君主立宪制基本确立B英国发动了鸦片战争,签订南京条约,客观上加快了上海的发展C英国议会的权力超过国王的权力,国王“统而不治”D在英国,首相掌握立法权,是国家权力的中心6(2017鹰

3、潭一中模拟)刘宗绪在世界近代史中写道:“1784年,小威廉出任英国内阁首相,他的施政措施起先未得到下议院的赞同,他便解散下议院,重新进行选举,结果他得到新议员的支持,仍旧执政。”这一事件说明( )A议会对内阁首相失去制约力B内阁失去议院信任即应辞职C英国民主政治在碰撞中完善D内阁首相利用制度漏洞专制【提高题】1英国政治制度史中说:“如果把1688年前后的历史变化联系起来看,谁也无法否认它是英国政治制度史上的一次以政变为形式的革命,而且视野拉得越长,其革命性就越明显。”这种“革命性”主要表现为( )A国家权力的中心决定性地自国王转至议会 B推翻了封建专制王权,建立了议会制共和国C实现了从传统社会

4、向近代民主社会的转变 D工业资产阶级获得了更多的参政权和选举权2(2017湛江) 1713年英国内阁会议通过了一份结束欧洲战争的条约,安妮女王将条约提交枢密院,枢密院院长克蒙德里勋爵告诉女王说,枢密院需要一段时间讨论,并强调了枢密院决策权的独立性。安妮女王为此大发雷霆,克蒙德里也丢了官职。这件事反映了( )A英王权力仍在强化 B内阁与国王共同进退 C枢密院对内阁负责 D君主立宪制尚不完善3(2017太原)美国学者洛威尔谈到,英国1688年的政变使詹姆士二世失去了王位,议会逐渐把王权纳入自己囊中,可是并没有因此严重削弱国王在法律上的权力,所以国王在法律上仍旧具有他的前辈们所具有的权力。对该段材料

5、理解正确的是( )A二元制君主立宪制正式建立 B英国的君主立宪制有名无实C政变并没有实现预期的目标 D英国政治变革具有渐进特征4(2017开封)英国的资产阶级代议制基本确立后,不仅对国王的行为进行了很多约束,对议会议员也有一套系统的职责规范,其中一项便规定:凡议员得到国王任命或从国王那里领取薪俸后,就失去了议员资格。此项规定的主要目的在于( )A防止议员腐化堕落 B保证议会机构独立 C完善议员选举制度D缓解王室财政困难5阅读下列材料:材料一一个受人尊敬而富裕的国王,有无限的权力做好事,却无力为非作歹,当了一个自由、强盛、擅长经商、又很开明的国家的首领。一边是贵族重臣,一边是城市代表,与国君共分

6、立法之权。 伏尔泰(16941778)巴比伦公主材料二下列种种才叫做自由权利:在你睡觉时,你能获得保证,第二天醒来时,你的财产和昨天一样,没有丝毫变动;你又获得保证,你不会在半夜三更,从你妻子的怀抱,或从你孩子的拥抱中,被人家拖出去,押入城楼,或驱入沙漠。这些权利普及一切居住在英国的人。伏尔泰关于百科全书的问题材料三为什么别的国家不采取这些法律(指英国法律)呢?这样是否等于问为什么椰子在印度能成熟,在罗马就不会。你可以回答:在英国,这些椰子不是从来就能成熟的;可以回答:它们被栽培得还不久; 伏尔泰关于百科全书的问题请回答:(1)根据材料一、二,概述英国政治制度的特点和作用。(2)结合史实,谈谈你对材料三中“在英国,这些椰子不是从来就能成熟的”这句话的理解。(3)伏尔泰对英国政治制度的上述评述是否可信?为什么?

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