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1、2018年辽宁省葫芦岛市中考语文试卷一、积累与运用（满分30分）1（2分）选出下列词语中加点字音形完全正确的一项（）A琐（su）屑 笙箫（xio） 富饶（ro） 名符（f）其实B钦（qn）差 倔（ju）强 仆（p）役 崭（zhn）露头角C阔绰（chu） 局促（c） 发酵（xio） 鸿（hng）篇巨制D荒莽（mng） 飘逸（y） 弥（n）漫 矢（sh）志不移2（2分）选出依次填入下面语段中横线处的词语最恰当的一项（） 龙湾海滨一年四季风景如画，尤其在夏日格外美丽。_了海洋元素的文化主题广场_，草木葱茏，寓意扬帆起航的曲线造型景观和大海相映生辉。来此观海听涛，踏浪嬉戏，令人_自然景观与人文景观的完
2、美结合，使这里不仅成为休闲度假的理想场所，_成为葫芦岛市的一张靓丽名片。A聚集 花团锦簇 豁然开朗 况且B聚集 争妍斗艳 心旷神怡 况且C融入 争妍斗艳 豁然开朗 而且D融入 花团锦簇 心旷神怡 而且3（2分）选出下列病句修改有误的一项（）A2018世界机器人大会将于8月在北京举行，大会由论坛、博览会、大赛三个板块构成，其中大赛板块增设了“共融机器人类”与“工业机器人类”。修改：在句末加“两个项目”。B在我国生态文明建设中，红外技术、卫星定位等新技术的运用，让人类能以某种形式更亲密地保护自然，更好地了解自然。修改：把“保护自然”和“了解自然”调换位置。C第二次全国污染源普查活动已经启动，近60
3、多万名网格调查员将绘制出一幅全新的污染源数字地图。修改：在“启动”前加“开始”。D我国成功发放了第三十、三十一颗北斗导航卫星，这两颗卫星是我国北斗号第七、八颗组网卫星。修改：将“发放”改为“发射”。4（2分）选出下列文学常识表述完全正确的一项（）A论语是儒家经典之一，是孔子的弟子及再传弟子关于孔子言行的记录。孔子，名丘，字仲尼，战国末期鲁国人。B送杜少府之任蜀州的作者王勃，字子安，是唐朝著名的诗人。与卢照邻、杨炯、骆宾王并称“初唐四杰”。C欧阳修，字永叔，号醉翁，晚年又号六一居士，宋代政治家、文学家。我们学过他的诗歌登飞来峰。D山坡羊潼关怀古选自全元散曲。张养浩，字希孟，号云庄，元代散曲家。潼
4、关怀古，曲牌名。5（2分）选出下列对王维的使至塞上赏析有误的一项（）使至塞上单车欲问边，属国过居延。征蓬出汉塞，归雁入胡天。大漠孤烟直，长河落日圆。萧关逢候骑，都护在燕然。A首联交代出使的经过。写奉使出征，独当重任，到边疆去察看，过居延属国。“单”表明随从较少，轻车简从。B颔联描写边塞的情势。风吹蓬草过边塞，北飞大雁入胡天，诗入以“蓬草”和“大雁”自比，抒发了内心的不平。C颈联中“长”字配合“大”字，“圆”字配合“直”字，对得工整而巧妙，描绘出一幅奇特壮丽的塞外风光图。D尾联照应诗题和开头。诗人此行目的是慰边，但在萧关遇到侦察的骑兵，得知都护还在前线，对都护心生失望和不满。6（2分）选出下列关
5、于课外名著说法有误的一项（）A水浒传中玉麒麟卢俊义遭李固暗算，被发配沙门岛。途中，花荣将受李固指使欲加害卢俊义的解差射杀，救下了卢俊义。B西游记里唐僧在取经途中先后于福陵山、流沙河收猪悟能和沙悟净为徒，并分别给他们取名猪八戒和沙和尚。C骆驼祥子中祭灶那天晩上，祥子拉曹先生回家，由西城起就觉得后面有人跟着，祥子有点慌，曹先生没敢回家去了左先生那里。跟踪者就是孙侦探。D格列佛游记中格列佛第三次出海，被海盗劫持侥幸逃脱后，先后游历了飞岛国、巫人国等地，最后经日本回到了英国。7（4分）小明家乔迁新居，在购置厨房用品时，爸爸妈奶想买韩国进口的电饭煲，可小明觉得应该买国产品牌的。如里你是小明，该怎样劝说爸
6、爸妈妈？要求至少运用一种修辞方法，70字左右。8（14分）古诗文默写。（1）烟笼寒水月笼沙， 。（杜牧泊秦准）（2） ，愁云惨淡万里凝。 （岑参白雪歌送武判官归京）（3）人生自古谁无死？ 。（文天祥过零丁洋）（4）无可奈何花落去， 。（晏殊院溪沙）（5） ，衣冠简朴古风存。（陆游游山西村）（6） ，浅草能没马蹄。（白居易钱塘湖春行（7）博学而笃志， ，仁在其中矣。（论语）（8）子独爱莲之出添泥而不染， 。（周敦顾爱莲说）（9）“杜甫望岳中“ ， ”两句诗由远观而近看，表现了诗人对大好河山无限眷恋和热爱的感情。（10）古典诗词如一盏明灯，照亮我们的人生百年。回眸岁月的长廊，行路难中，李白那份“
7、， ”的自信，如夜空中璀璨的星光，给生命以繁华；酬乐天扬州初逢席上见赠中，刘禹锡那份“ ， ”的豁达，如秋日里幽远的菊香，给灵魂以芬芳。二、阅读（满分60分）9（12分）阅读下面选文，完成下列各题。【甲】鱼，我所欲也，熊掌，亦我也，二者不可得兼，舍鱼而取熊掌者也。生，亦我所欲也，义，亦我所欲也，二者不可得兼，舍生而取义者也。生亦我所欲，所欲有甚于生者，故不为苟得也；死亦我所恶，所恶有甚于死者，故患有所不辟也。如使人之所欲莫甚于生，则凡可以得生者何不用也？使人之所恶莫甚于死者，则凡可以辟患者何不为也？由是则生而有不用也；由是则可以辟患而有不为也。是故所欲有甚于生者，所恶有甚于死者。非独贤者有是心
8、也，人皆有之，贤者能勿丧耳。（选自鱼我所欲也）【乙】武王至鲔水，殷使胶鬲候周师，武王见之。胶鬲曰：“西伯将何之？无欺我也!”武王曰：“不子欺，将之殷也。”胶鬲曰：“曷至？”武王曰：“将以甲子至殷郊，子以是报矣!”胶鬲行。天雨，日夜不休，武王疾行不辍。军师皆谏曰：“卒病，请休之。”武王曰：“吾已令胶鬲以甲子之期报其主矣今甲子不至是令胶鬲不信也胶鬲不信也其主必杀之。吾疾行，以救胶鬲之死也。”武王果以甲子至殷郊，殷已先陈矣。至殷，因战，大克之。此武王之义也。（选自吕氏春秋）【注释】鲔（wi）水：古水名。西伯：原指周文王，这里指武王。盍：何。病：疲乏。陈：同“阵”，列阵。（1）选出下列句子中加点词意思
9、相同的一项 A使人之所恶莫基于死者使内外异法也（诸葛亮出师表）B故不为苟得也或异二者之为（范仲岳阳棱记）C子以是报矣以是入多以书假余（宋源送东阳马生序）D武王疾行不辍虽乘奔御风，不以疾也（郦道元三峡）（2）将选文中画线语句翻译成现代汉语。非独贤者有是心也，人皆有之，贤者能勿丧耳。西伯将何之？无欺我也!（3）概括【甲】文的主要观点。（4）【乙】文结尾说“此武王之义也”。对于武王的“义”你是否认同？谈谈看法。10（18分）阅读下面选文，完成下列各题。送儿子去美国留学的前一夜母亲显得非常兴奋，她的大儿子要去美国留学了，是村里第一个走出国门留学的人。此刻，她在帮着儿子检查旅行箱，保证儿子带齐了所有该带
10、的物件。“儿子，你带针线了吗？我在你包里没看到啊。”“没有，妈，带针线干吗？”“你衣服要是在那边坏了，好自己补一补嘛。这么重要的东西怎么能够不带过去呢？”“好吧，你塞进去，但你放了也没用，我不会用的。”母亲从衣橱里拿出了几团棉线，有黑色的、绿色的、红色的、白色的，她将一团团棉线分别别上一根细针，然后打包好放进了我的行李箱。“儿子，你行李箱里的布鞋呢？昨晚我给你检査箱子的时候还在，怎么现在不在了？”“我早上拿出来了。行李箱已经装满东西了，再装就会超重。”行李箱中其实还能装不少东西，只是我不想要这几双土气的布鞋。“一双鞋能添多少重量？儿子，把鞋都放进去，鞋是我今年春天的时候新做的，棉花也是新采的，
11、肯定保暖，你带过去穿着一定舒服。”“那就放一双吧，我到美国不会穿布鞋。”“还有，你要不要带点吃的？我特地到田里捕了不少黄鳝、泥鳅，用陈年的木头锯出的未層熏好了要不要放些进去？哦，对了，家里的剁辣椒你最爱吃，在美国不一定有，也带几瓶吧。”“妈，我不是跟你说了吗？飞机上不允许带吃的，尤其是肉，过海关的时候查得严。”“那些烘干的长豆角、黄瓜皮、白辣椒和蕨菜总没问题吧？你都塞点，免得没带过去你又后悔。”去美国那天，我们一家人吃完早餐，围坐在一起聊家常，可是话刚起了个头，却又撂了下来。一家人沉默地坐着，等待从村里进城的汽车。母亲似乎有什么话想和我说，但欲言又止。她再次拉开我行李箱的拉链，简单地査看了一下
12、，又合上了，然后走进厨房，倒了杯温水，递给我。我摇了摇头，告诉她我已经喝饱了水。“你就不用瞎忙活了，干吗不坐着？”我的语气中带着几丝不耐烦。于是，母亲把水放下，望着窗外晨光照耀下的村落。村中的汽车站很简单，就是在路边立了一块牌子，牌子旁边是一条很深的水渠，初秋时候菱角刚好成熟，深绿的菱角叶上沾着露水，在清晨的微弱光线下，看起来十分漂亮。家人提着行李来到汽车站旁。几个乡邻背着锄头在田埂上除草，看着我们一家人都提着行李就问谁要远行。“我的大儿子。”母亲的回吻里充满了自豪。她告诉他们，她的儿子要去美国，那个只在电视新闻里听说过的国家。很快，一辆汽车拖着扬起的灰尘，驶入村中的公路。我朝汽车看了看，而母
13、亲在此刻却将视线移到了我的身上。她想笑，却又有点伤感。母亲并不知道该说什么，那些动情的离别赠言，她只在电视剧里看过。她笨拙地握住我的手，尽管这个动作在她看来显得那么不自然。我显然也感受到了这份不自然，故意说要去提包，顺手用开了她的手。母亲大概明白我的意思，于是，她也弯腰去帮我提包。母亲和我就这样提着本可以放在地上的包，静静地等着汽车到站。“儿子，你还记得菱角是什么味道吗？现在正是采菱角的时候。”母亲指着水渠边的菱角问。“当然记得呀。这是小时候我们经常吃的零食，怎么会忘了呢？”我笑了笑，“我上次吃菱角还在上大学之前，一转眼已经过去四年多了。”“你想不想吃几个菱角？美国吃不到。”我点点头，但感觉来
14、不及了。“你等等我，我这就去弄几个来。”话音还没有落，母亲放下包，朝水渠边跑去。她趴到地上，想用手抓住靠近岸边的菱角叶，可她的手不够长，怎么也够不着。我看了便阻止道：“我下次回来再吃吧。”母亲根本听不进我的话。乘客已经陆续上了到站的汽车，我一个人站在车门边，看着母亲正努力拔菱角的背影。“妈，算了吧，我上车了。”我喊着。母亲急了，她站了起来，脱掉鞋子，抓住水渠旁边的草，一点点滑进了水渠。“哗啦！”母亲踩进了水渠的深泥巴里。我听到响声，惊讶地回头，只见母亲在齐胸的泥巴水里走着，碰到水渠里长熟了的菱角便抓进手里，扯掉菱角叶，在水渠里洗了洗，便朝着岸上扔了过来。“几子，快捡几个大的赶紧上车去。别看我，朝我看千啥？我待会儿回家换身衣服就好了，你快点捡几个菱角上车去！”我满眼泪水地站在车旁，看着还在水渠中笑着的母亲。我想告诉母亲自己有多么爱她可是，乡里孩子很少会用“爱”这个字，即便是母子之间。我不知该和母亲说些什么，捡起菱角，在裤脚擦掉了沾在菱角上的泥巴，用牙齿咬掉了硬売，把菱角掰成两半，跑到母亲身边，递了一半给她。母亲站在水里接过去咬了一口，我站在岸上咬着带汁的另一半菱角。（1）送儿子去美国留学的前一夜，母亲帮儿子检査旅行箱时具体做了哪些事？（2）选文第段中母亲为什么“想笑”却又有些
