步步高2020江苏版基础强化练九.pdf

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1、本文档为精校打印版 基础强化练九词语专项练2 基础组合练9 词语专项练2 1 在下面一段话的空缺处依次填入词语 最恰当的一组是 红楼梦 是中国古典文学的巅峰之作 与其他人作品相比绝对是 这部不朽 的文学巨作 经曹雪芹 披阅十载 增删五次 才完成了前80 回 我们在阅读 时要认真研究 多方探讨 还要多读读红学家的言论 多看看对其中的诗词歌赋的解读 多 想一想才能明白其中的主旨 对的就接受 不对的就抛弃 是要不得的 A 卓尔不群呕心沥血囫囵吞枣 B 与众不同处心积虑生吞活剥 C 鹤立鸡群处心积虑生吞活剥 D 出类拔萃呕心沥血囫囵吞枣 答案D 解析卓尔不群 优秀卓越 超出常人 与众不同 用来表示跟大

2、家不一样 鹤立鸡群 比 喻一个人的才能或仪表在一群人里头显得很突出 出类拔萃 形容超出同类 呕心沥血 形 容费尽心血 处心积虑 千方百计地盘算 多含贬义 囫囵吞枣 把枣儿整个儿吞下去 比 喻读书等不加分析地笼统接受 生吞活剥 比喻生硬地接受或机械地搬用 别人的理论 经 验 方法等 2 在下面一段话的空缺处依次填入词语 最恰当的一组是 教养是一个人处世时的一种敬重态度 教养的获得是不可 的 它是长期规训和 自我修炼的结果 虽然大家都知道教养是一个人处世的通行证 但是 一些人对教养的修炼 就是 依然不拘小节 我行我素 更有甚者放纵自我 这样的行为 A 一挥而就不以为然人所不耻 B 一蹴而就不以为意

3、人所不齿 C 一挥而就不以为意人所不齿 D 一蹴而就不以为然人所不耻 答案B 解析一挥而就 一动笔就写成 形容写字 画画 作文等很快就完成 一蹴而就 踏一步 就成功 形容事情轻而易举 一下子就能完成 不以为然 不认为是对的 表示不同意 不 以为意 不把它放在心上 表示不重视 不认真对待 人所不齿 人们不作同类看待 表示 人品或行为卑劣为人所不屑 人所不耻 人们不以之为耻 3 在下列句子的空缺处依次填入词语 最恰当的一组是 本文档为精校打印版 1 中国的象形文字是高度进化的文字 不同于埃及早期对自然万物进行直接 的象 形文字 而是全部线条化了 变成具有抽象意义的符号 2 与西方美学 的庄子哲学是

4、中国美学之源 其中无论鲲鹏展翅还是风吟天籁 山 林伐木还是庖丁解牛 都给人以与天地精神相往来的心灵愉悦 3 文明因相互借鉴而丰富 不同文明之间的 从未中断 中国古代发明改变了世界 的面貌 古阿拉伯人数学 医学的贡献也推动了世界文明的进步 A 描摹泾渭分明交汇 B 描摹大相径庭交融 C 描述泾渭分明交融 D 描述大相径庭交汇 答案B 解析描摹 照着底样写和画 用语言文字表现人或事物的形象 情状 特性等 描述 形 象地叙述 描写叙述 大相径庭 表示彼此相差很远或矛盾很大 泾渭分明 泾河水清 渭 河水浑 泾河的水流入渭河时 清浊不混 比喻界限清楚 交融 融合在一起 交汇 水 流 气流等 聚集到一起

5、会合 4 在下列句子的空缺处依次填入词语 最恰当的一组是 1 借着辜鸿铭对中国文化和民族性的 我们可以从中国古典的园林 建筑 和各种视觉艺术中体会到 纤致性 这一特点 2 在长达数千年的历史里 笔墨成为文人 精神生活重要的手段之一 3 孔子是一个火炬手 有他点燃火种 领跑 薪火相传 才有中华民族文化传统的 4 于是 小河的这一片便呈现出 令人陶醉的风景 清澈透碧的河水哗哗 吟唱着 在河滩里蜿蜒流淌 A 洞察力表现周而复始别出心裁 B 观察力呈现周而复始别开生面 C 观察力表现生生不息别出心裁 D 洞察力呈现生生不息别开生面 答案D 解析洞察力 指深入事物或问题的能力 是人们对个人认知 情感 行

6、为的动机与相互关 系的透彻分析 观察力 是一种有意识 有目的 有组织的知觉能力 表现 表示出来 故 意显示自己 含贬义 呈现 显出 露出 周而复始 一次又一次地循环 生生不息 不断 地生长 繁殖 别出心裁 独创一格 与众不同 别开生面 另外开展新的局面或创造新的 形式 5 在下面一段话的空缺处依次填入词语 最恰当的一组是 竹是什么呢 竹本固 不 竹性直 不 竹心空 不 本文档为精校打印版 竹节贞 不改志向 所以 竹是君子的化身 A 通权达变趋炎附势见异思迁 B 见异思迁趋炎附势刚愎狭隘 C 趋炎附势通权达变刚愎狭隘 D 刚愎狭隘见异思迁通权达变 答案B 解析见异思迁 看见不同的事物就改变主意

7、指意志不坚定 喜爱不专一 趋炎附势 奉 承依附有权有势的人 刚愎狭隘 固执己见 心胸不宽广 不肯接受他人的意见 通权达变 为了应付当前的情势 不按照常规做事 而采取适合实际需要的灵活办法 6 在下面一段话的空缺处依次填入词语 最恰当的一组是 一位伟人说 喜欢聆听的民族是一个智慧的民族 的民族不喜欢聆听 只喜欢征服 他们狂妄自大 这遮挡了他们的视线 的民族不喜欢聆听 只喜欢 吹嘘 他们坐井观天 这妨碍了他们的拓展 的民族不喜欢聆听 只喜欢盲动 他们浅尝辄止 这影响了他们的深度 因此 我们要学会聆听 这将使我们虚怀若谷 博采 众长 锐意进取 这将使我们胸怀远大 视野宽广 开拓创新 这将使我们高瞻远

8、瞩 潜心 探索 内涵深厚 A 急功近利不可一世闭关自守 B 不可一世急功近利闭关自守 C 闭关自守不可一世急功近利 D 不可一世闭关自守急功近利 答案D 解析不可一世 自以为在当代没有一个人能比得上 形容极其狂妄自大 闭关自守 闭塞 关口 不跟别国往来 也泛指不跟外界交往 急功近利 急于追求目前的成效和利益 依据 语境提示 第一空之后 有 狂妄自大 的提示 第二空之后 有 坐井观天 的提示 第 三空之后 有 浅尝辄止 的提示 之后可以依据文段最后的内容一一照应进行验证 即可 确定三个成语的位置 7 在下面一段话的空缺处依次填入词语 最恰当的一组是 这种 优美的心灵 对于人生的真正有价值的道德方

9、面的旨趣是 的 他 只孤坐默想 像蜘蛛吐丝一样 从自己的肚子里织出他的主观的宗教和道德的幻想 一点 的事情就可以使这种人的心情陷于极端绝望的境界 这就产生了永无止境的忧 伤抑郁 愤愤不平 悲观失望 这段话对于资产阶级没落时期颓废主义文艺的病根是 的 A 置若罔闻不足为奇一针见血 B 漠不关心微不足道一针见血 本文档为精校打印版 C 置若罔闻微不足道一语中的 D 漠不关心不足为奇一语中的 答案B 解析置若罔闻 放在一边儿不管 好像没听见一样 形容不重视 不关心 漠不关心 形 容对人或事物冷漠 一点儿也不关心 漠不关心 更符合语境 微不足道 非常渺小 不 值得一提 不足为奇 不值得奇怪 指事物 现

10、象等很平常 该语境强调不值一提而非不值 得奇怪 所以用 微不足道 一针见血 比喻说话直截了当 切中要害 一语中的 一句 话就说明关键 一针见血 更符合语境 基础组合练9 一 语言文字运用 1 在下面一段话的空缺处依次填入词语 最恰当的一组是 上午 我们参观了故宫博物馆 馆里珍藏着各种奇珍异宝 古玩文物 令人 尤其那些鸟兽 人物等各种玉雕展品 神态各异 真是 就连附近古玩商店的货 柜上都摆满了具有传统特色的珠宝 翡翠 玉雕 字画 品种齐全 真是 下午 的时候我们赶往八达岭长城 只见峻峭的山峰扑面而来 令人应接不暇 A 应接不暇惟妙惟肖美不胜收 B 目不暇接惟妙惟肖美不胜收 C 应接不暇栩栩如生琳

11、琅满目 D 目不暇接栩栩如生琳琅满目 答案D 解析目不暇接 形容东西太多 眼睛看不过来 应接不暇 原指美景繁多 看不过来 后 形容来人或事情太多 接待应付不过来 栩栩如生 形容艺术作品非常形象生动 好像活的 一样 惟妙惟肖 形容描写或模仿得非常好 非常逼真 琳琅满目 形容各种美好的东西很 多 多指书籍或工艺品 美不胜收 美好的东西太多 一时接受不完 看不过来 2 下列诗句中 没有使用比拟手法的一项是 A 东风便试新刀尺 万叶千花一手裁 B 浮萍破处见山影 小艇归时闻草声 C 有情芍药含春泪 无力蔷薇卧晓枝 D 唯有南风旧相识 偷开门户又翻书 答案B 解析B 项是衬托 以动衬静 3 下列各句中

12、没有语病的一项是 本文档为精校打印版 A 五水共治是指治污水 防洪水 排涝水 保供水 抓节水等五项 浙江的水资源还存在 着供需缺口大 结构矛盾突出 污染严重 有效利用率低 需要大力落实这一政策 B 等着我 是央视打造的全国首个国家媒体寻人平台 公安部打拐办主任陈士渠 宝 贝回家 创始人张宝艳 以及演艺界热心公益的人士赵忠祥 濮存昕等 都将参与节目录制 C 中国处于社会转型时期 由于社会制度与法制建设正在完善中 技术 法律和管理跟不 上等原因 造成了食品安全问题屡现 D 儿童交通安全是家长们最为关注的 学龄前及中小学教育除了对儿童交通安全教育进行 普及之外 不少社区也开设了生动的体验教育课程 以

13、培养孩子在危险状态下的应变能力 答案B 解析A 项 存在 缺少宾语中心语 在 有效利用率低 后加 等问题 C 项主语残缺 造成了 的主语缺失 应删去 由于 D 项介词位置不当 除了 应移至 学龄前 前 4 下列各句中 所引诗词不符合语境的一项是 A 宜未雨而绸缪 毋临渴而掘井 青少年的安全教育应及早进行 而不能等险情出现 后再补课 这一点已成为人们的共识 B 当下有些人看不到事物的发展进步 一味地抱怨 不满 对此 我们要善意地提醒一句 牢骚太盛防肠断 风物长宜放眼量 C 竹林七贤之一的刘伶才华横溢而又狂放不羁 宣传道家思想 蔑视世俗礼法 正所谓 大 行不顾细谨 大礼不辞小让 D 它山之石 可以

14、攻玉 我们转载这篇介绍德国企业发展经验的文章 是希望国内企 业更加重视管理细节 提高产品质量 答案C 解析 大行不顾细谨 大礼不辞小让 指的是做大事的人不拘泥于小节 有大礼节的人不 责备小的过错 5 在下面一段文字横线处填入语句 衔接最恰当的一项是 我们不要害怕烦恼 烦恼正是快乐的指明灯 如果说一个人没有烦恼只有快乐 那我可以说那不是真正的快乐 成长的快乐在于幻想 成长的快乐在于冒险 成长的快乐在于情感 也只有烦恼过才能体会到真正的快乐 只有当一个灵魂照亮另一个灵魂的时候 才能真正成为完美的人生 快乐与烦恼是两个灵魂 成长的烦恼在于幻想 成长的烦恼在于冒险 成长的烦恼在于情感 A B C D

15、本文档为精校打印版 答案B 解析根据选项内容 中谈到 两个灵魂 所以 紧跟 可以排除A D 两项 从开 头的总结句看 谈真正的快乐 应该紧随其后 由此可以选出B 项 二 古代文化常识 6 下列关于文化常识的解说 不正确的一项是 A 古人幼时取字 字和名有意义上的联系 如称屈原名平 字原 平 原 意义相近 B 斋戒 古人在祭祀或行大礼前 洁身清心 以示虔诚 C 列观 一般的宫殿 观 宫廷中高大华丽的楼台 D 有司 官吏的通称 古代设官分职 各有所司 故称 有司 答案A 解析 古人幼时取字 错 应该是 古人幼时取名 成年取字 7 下列关于文化常识的解说 不正确的一项是 A 中国古代要求学生 通五经

16、贯六艺 六艺 即六种基本才能 礼 乐 射 御 书 数 其中的 书 是指 尚书 B 迁 调动官职 包括升级 降级 平级转调三种情况 古代常在 迁 字之前或之后加 一字予以区分 如 右迁 迁谪 C 古时朝廷对官吏有严格的考课制度 考核政绩最差的称 课殿 最好的称 课最 考核结果是任免官吏的重要依据 D 封禅 是中国古代历史上一种极其隆重的祭祀天地的大典 在太平盛世或天降祥瑞之 时 中国帝王便有资格到泰山答谢 答案A 解析 六艺 有两种说法 一是选项中的 礼 乐 射 御 书 数 其中的 书 是 指书写文字的识字教育 二是指 诗 书 礼 易 乐 春秋 其中的 书 是指 尚书 选项中提到的 五经 是指五部儒家经典 即 诗 书 礼 易 春秋 三 名句名篇默写 8 补写出下列名句名篇中的空缺部分 1 二三其德 诗经 氓 2 怒而飞 庄子 逍遥游 3 师不必贤于弟子 韩愈 师说 4 以昭陛下平明之理 诸葛亮 出师表 5 其间千二百里 不以疾也 郦道元 三峡 6 四弦一声如裂帛 白居易 琵琶行 7 君子矜而不争 论语 卫灵公 8 臣心一片磁针石 文天祥 扬子江 本文档为精校打印版 答案 1 士也罔极 2

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