作文——爱的力量.doc.pdf

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1、爱的力量 深圳市人民小学 有这样一句话 给孩子一个微笑 他会给你一个明媚的春天 他 时刻提醒我 要爱学生 因为只有在爱的雨露下成长起来的孩子才是 健康的 记得还在老家工作的时候 我们市里组织山区支教工作活动 我 报名参加了 在山区教书可没那么轻松了 山区里很缺老师 我们去 到那又要做班主任 还要教语文 数学 差不多包班了 原来以为山 里的孩子应该很淳朴 好教吧 但结果证明 山里的孩子好多很顽皮 的 山啊 李雄是这个群体中最突出的一位 第一次接触 他就 给我留下了这样的印象 聪明 脑子活 反应快 随着时间的推移 我发现 他虽然有时上课发言积极 思维敏捷 但他的行为习惯却常 令我担忧 上学常迟到

2、作业不能按时完成 争强好胜 常惹事生非 当与伙伴发生口角时 他总是据理力争 从不肯吃亏 宽容在他的眼 中是懦弱的表现 有时 他违反了行规 我找他谈话 他总是满脸不 服气 所谓 歪理十八条 他是条条有理 是一个在老师眼中非常 不听话 的孩子 有一天我正上着课 突然发现李雄正拿着剪刀要去剪同桌女孩的 头发 我严厉批评他 他还顶撞我 这下我火了 我用剑一般的目光 瞪着他说 出去 你这样的学生我教不了 让你家长另请高明吧 说着就往外推他 但没想到后面发生的事情却让我目瞪口呆 这个小 家伙真的跑出去了 飞快 像兔子一样 奔出校门 轮到我担心了 我跟本校的老师说这件事 他们说这个小孩就是这样 很难教 以前

3、 还差点跟老师打架呢 我们几个老师迅速出去找 结果没找到 心一 直悬着 学生跑出学校去万一出了事那可担当不起啊 过了大概两节 课的时间 校门口出现了李雄的身影 他时不时探出脑袋往学校里面 瞧瞧 经过一个钟头的等待 我的气也已经消了 我让班上的一个同 学去叫他 当李雄出现在我眼前的时候 我静静地观察他 看到他那 天真无邪充满稚气的脸 我想起了于漪老师的一句话 热爱学生是老 师的天职 是做好教育工作的基础 我暗暗下决心 用自己的爱 去感染他 使他健康地成长 我亲切地询问 为什么总不接受老师对你的批评 总爱跟我 对着干呢 你为什么总是指责我呢 李雄还是以他一贯的强硬作风回 答我 听了他的话 我回忆起

4、以前对他的态度 一下子感到 我平时对 他的指责太多 或许已伤了他的自尊心 教育家爱默逊曾说过 教 育成功的秘密在于尊重学生 的确 我以往对他的教育方法也欠妥 我沉默了一下 对他说 老师以前对你的态度有时是不好 只看到 你的不足 常当着大家的面批评你 老师向你道歉 听了我的话 他脸涨得通红 有点激动地说 至少我不是个坏孩子 那好 我们就来个协定 我们互相尊重 你有事我不在同学面 前说 咱们私下解决 可你也要做到在同学面前不顶撞我 晚上 我在想 师生关系是亲密的 老师的举手投足 音容笑貌 还是情韵气度 都应体现对学生的尊重和信赖 只有做到态度和蔼 语言亲切 神态热情 才能做学生的良师益友 学生才能

5、亲其师 信 其道 而学其理 我了解到他十分爱看书 我就让他当了我们班的图 书管理员 他非常热爱自己的工作 把图书整理得井井有条 并且能 很好 及时地处理一些同学们借书 还书时发生的冲突 他上课发言 热烈 有一定口头表达能力 于是每堂课我都不忘让他发言 并给予 鼓励 当他得到了他十分渴望得到的小红旗时 我看到他满脸笑容 十分自豪的样子 我也感到欣慰了 平时 我爱帮他整整衣服 理理 书包 问寒问暖 谈谈家常 交流想法 四年级的学生要举行奥数比赛 初赛时 发现李雄的成绩在班上 第二名 我在班上大力表扬他 我在班上推荐他和班长去参加复赛 得到了全班同学的认可 我每天帮他们辅导 最后去镇上复赛时他们 拿

6、到了第三名 李雄自豪地说 我从来没拿过这样的大奖 从那以 后 我发现他做事更认真了 上课更专心听讲了 看到他的点滴进步 我由衷地感到高兴 有一天下午 像往常一样 我每天上课前先到教室转转 报告 老师 李雄还没到校 又是他 老毛病又犯了 心里正想着 他气 喘吁吁地跑进了教室 我正想开口 李雄从书包里拿出一袋山稔 递 到我面前 说 老师 对不起 我们迟到了 原来班上的同学都 知道我住县城那边的 没吃过新鲜的山稔 他就利用中午的时间去山 上采摘了一些是想送给我 不知怎的 我注视了他很久很久 一种崭 新的情感在我们之间滋长 后来我还是找他谈话 独自去山上很危险 的 叫他下次不能这样做了 新年的前一天 当我来到教室门口 发现李雄正等在门口 他高 兴地向我问好 然后 悄悄地递给我一长贺卡 压低了嗓门说 这 是我亲手做的 送给您 老师 我看了看他的神态 那目光是真诚 的 发自内心的 我端详着这张凝聚着爱心的贺卡 心中荡漾起一股 暖流 直到现在 他还是逢年过节发短信给我 正如陶行知先生所说 不要你的金 不要你的银 只要你的 心 当我满怀爱心去对待学生时 我已在爱中获得了爱 那爱甜甜 的 沁人心脾 回味无穷

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