河北省承德一中高一上学期第三次月考数学试题 Word版含解析

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1、河北承德第一中学2017-2018学年度上学期第三次月考高一年级数学试题第卷(选择题 共60分)一、选择题:(本大题共12小题,每小题5分,共60分在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的选项.)1. 已知集合M=x|1x3,xR,N=1,0,1,2,3,则MN=()A. 1,0,2,3 B. 1,0,1,2 C. 0,1,2 D. 0,1,2,3【答案】B【解析】 ,选B.2. 已知=,则角的终边位于()A. 第一象限 B. 第二象限 C. 第三象限 D. 第四象限【答案】C【解析】 角的终边位于第三象限,选C.3. 函数f(x)是定义在R上的奇函数,当x0时,f(x)=x+1,则

2、当x0时,f(x)等于()A. x+1 B. x1 C. x+1 D. x1【答案】B【解析】当x0时, ,选B.点睛:已知函数的奇偶性求函数值或解析式,首先抓住奇偶性讨论函数在各个区间上的解析式,或充分利用奇偶性得出关于的方程,从而可得的值或解析式.4. 已知是第一象限角,那么是()A. 第一象限角 B. 第二象限角C. 第一或第二象限角 D. 第一或第三象限角【答案】D【解析】试题分析:的取值范围(kZ)的取值范围是(kZ),分类讨论当k=2n+1 (其中nZ)时的取值范围是即属于第三象限角当k=2n(其中nZ)时的取值范围是即属于第一象限角故答案为:D考点:象限角、轴线角5. 幂函数在(

3、0,+)时是减函数,则实数m的值为()A. 2或1 B. 1 C. 2 D. 2或1【答案】B【解析】由题意得,选B.点睛:已知函数的单调性确定参数的值或范围要注意以下两点:(1)若函数在区间上单调,则该函数在此区间的任意子区间上也是单调的;(2)分段函数的单调性,除注意各段的单调性外,还要注意衔接点的取值;(3)复合函数的单调性,不仅要注意内外函数单调性对应关系,而且要注意内外函数对应自变量取值范围.6. 若a=log0.50.2,b=log20.2,c=20.2,则a,b,c的大小关系是()A. abc B. bca C. bac D. cba【答案】B解:a=log0.50.2log0.

4、50.25=2,b=log20.2log21=0,c=20.221=2又c=20.20,bca,故选B考点:对数值大小的比较7. 若一系列函数的解析式相同,值域相同,但定义域不同,则称这些函数为“孪生函数”,那么函数解析式为f(x)=x2+1,值域为5,10的“孪生函数”共有()A. 4个 B. 8个 C. 9个 D. 12个【答案】C【解析】由 得 ,所以定义域可为 ,共9种情况,所以选C.8. 函数f(x)=x3+lnx2零点所在的大致区间是()A. (0,1) B. (1,2) C. (2,3) D. (3,4)【答案】B【解析】因为函数f(x)为单调递增,且 ,所以零点所在的大致区间是

5、(1,2),选B.9. 已知函数f(x)=ln(2x)+3,则f(lg2)+f()=()A. 0 B. 3 C. 3 D. 6【答案】D【解析】因为 所以 ,选D.点睛:已知函数的奇偶性求函数值或解析式,首先抓住奇偶性讨论函数在各个区间上的解析式,或充分利用奇偶性得出关于的方程,从而可得的值或解析式.10. 若f(lgx)=x,则f(2)=()A. lg2 B. 2 C. 102 D. 210【答案】C【解析】由 得 ,选C.11. 函数f(x)=log2(4xx2)的单调递减区间是()A. (2,+) B. (0,4) C. (,2) D. (2,4)【答案】D【解析】由 得 ,所以单调递减

6、区间是(2,4),选D.点睛:求函数单调区间的常用方法:(1)定义法和导数法,通过解相应不等式得单调区间;(2)图象法,由图象确定函数的单调区间需注意两点:一是单调区间必须是函数定义域的子集:二是图象不连续的单调区间要分开写,用“和”或“,”连接,不能用“”连接;(3)利用函数单调性的基本性质,尤其是复合函数“同增异减”的原则,此时需先确定函数的单调性.12. 若函数f(x)=(k1)axax(a0,a1)在R上既是奇函数,又是减函数,则g(x)=loga(x+k)的图象是()A. B. C. D. 【答案】A【解析】试题分析:由已知,则有,所以,则,又函数是减函数,则,所以的图象为A.考点:

7、1、函数的奇偶性;2、函数的单调性;3、函数图象以及变换. 第卷(非选择题 共90分)二、填空题:(本大题共4小题,每小题5分,共20分把答案填写在答题卡相应位置上)13. 将300化为弧度为_【答案】【解析】14. 已知幂函数f(x)的图象经过点,则f(4)=_【答案】【解析】设 点睛:求具体函数解析式一般方法为待定系数法,注意区别幂函数与指数函数,不要混淆.15. 终边在直线y=x上角的集合可以表示为_【答案】|= +k,kZ【解析】终边在直线y=x上角的集合为 |= +k,kZ16. 如果集合中只有一个元素,那么的值是_【答案】或【解析】当时, 满足题意;当时,;所以的值是或点睛:集合元

8、素互异性导致方程的根的个数与集合中元素个数不一定等价,注意区别与分类讨论三、解答题:(本大题共6小题,共70分解答应写出必要的文字说明、证明过程及演算步骤)17. 计算下列各式的值:(1); (2)log3lg 25lg 47.【答案】(1)(2) 【解析】试题分析:(1)先化成分数指数幂,再利用 化简求值(2)先化成分数指数幂,再利用 化简求值试题解析:(1)原式121221.(2)原式log3lg(254)2log33lg 102222.18. 已知全集,、,求: ; ; 【答案】,【解析】试题分析:1、集合的交、并、补运算是同级运算,因此在进行集合的混合运算时,有括号的先计算括号内的,然

9、后按照从左到右的顺序进行计算;2、当集合是用列举法表示时,如数集,可以通过列举集合的元素分别得到所求的集合,当集合是用描述法表示时,如不等式形式表示的集合,则可借助数轴求解;3、已知元素与已知集合的关系,一般要转化为元素与该集合的关系求解.试题解析:由于,可得,所以,考点:集合的并、交、补运算.19. 若函数f(x)(1)求定义域;(2)求值域【答案】(1)(1,1)(2)(,0【解析】试题分析:(1)由真数大于零列不等式,解不等式可得定义域(2)由平方非负可得真数取值范围,再根据对数单调性确定函数值域试题解析:(1)由1x20得x21,即1x1,故函数的定义域为(1,1)(2)因为x20,所

10、以1x21.所以 (1x2)10,所以值域为(,020. 已知扇形的周长为30,当它的半径R和圆心角各取何值时,扇形的面积S最大?并求出扇形面积的最大值【答案】当扇形半径为 ,圆心角为2时,扇形有最大面积 S=(R)2+,从而得到当扇形半径为,圆心角为2时,扇形有最大面积扇形的周长为30,l+2R=30,l=30-2R,S=lR=(302R)R=(R)2+5分当R=时,扇形有最大面积,此时l=302R=15,=28分答:当扇形半径为,圆心角为2时,扇形有最大面积10分考点:1、弧度制下扇形相关公式;2、二次函数求最值 21. 已知函数f(x)是定义域在R上的偶函数,且在区间(,0)上单调递减,

11、求满足的x的集合【答案】x|x1【解析】试题分析:由偶函数性质得,将不等式转化为区间(,0)上两个函数值大小关系,再根据区间(,0)上单调性去掉f,最后解一元一次不等式得解集试题解析:解:因为f(x)为R上的偶函数,所以f(x2+2x+3)=f(x22x3),则f(x2+2x+3)f(x24x5)即为f(x22x3)f(x24x5)又x22x30,x24x50,且f(x)在区间(,0)上单调递减,所以x22x3x24x5,即2x+20,解得x1所以满足f(x2+2x+3)f(x24x5)的x的集合为x|x1点睛:解函数不等式:首先根据函数的性质把不等式转化为的形式,然后根据函数的单调性去掉“”

12、,转化为具体的不等式(组),此时要注意与的取值应在外层函数的定义域内22. 为了缓解交通压力,某省在两个城市之间特修一条专用铁路,用一列火车作为公共交通车已知每日来回趟数y是每次拖挂车厢节数x的一次函数,如果该列火车每次拖4节车厢,每日能来回16趟;如果每次拖6节车厢,则每日能来回10趟,火车每日每次拖挂车厢的节数是相同的,每节车厢满载时能载客110人(1)求出y关于x的函数; (2)该火车满载时每次拖挂多少节车厢才能使每日营运人数最多?并求出每天最多的营运人数?【答案】(1)y=3x+28(2)每次拖挂5节车厢才能使每日营运人数最多,最多的营运人数为14300【解析】试题分析:(1)设每日来回趟数与每次拖挂车厢节数的一次函数为.则由已知可得,该函数过点和点,代入后解得,所以关于的函数为;(2)由题意可知每日营运人数 ,因为对称轴,所以.试题解析:(1)设 (2)设,对称轴,答:每次拖挂节车厢才能使每日营运人数最多,最多的营运人数为.考点:(1)待定系数法求解析式;(2)实际应用问题中的最优解.

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